四年級(jí)音樂 成長(zhǎng)的足跡【省一等獎(jiǎng)】_第1頁(yè)
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飛翔的翅膀成長(zhǎng)的足跡第一頁(yè),共十頁(yè)。飛翔的翅膀我若是只小鳥,我也要張開翅膀,飛上白云藍(lán)天,與云雀對(duì)歌,與天鵝同舞,在燦爛的陽(yáng)光里。第二頁(yè),共十頁(yè)。第三頁(yè),共十頁(yè)。一、以唱、奏、舞等形式分組合作表演歌曲《飛吧,飛吧》。第四頁(yè),共十頁(yè)。第五頁(yè),共十頁(yè)。《飛吧,飛吧》歌譜第六頁(yè),共十頁(yè)。將下列譜例先分聲部演奏,再合起來隨《飛吧,飛吧》錄音奏一奏,仔細(xì)聽聽聲音效果的變化。第七頁(yè),共十頁(yè)。二、對(duì)比聽辨下面音樂作品的速度與情緒,并說一說速度與音樂情緒表現(xiàn)之間的關(guān)系。第八頁(yè),共十頁(yè)。課堂小結(jié)這節(jié)課大家收獲了什么?第九頁(yè),共十頁(yè)。謝謝第十頁(yè),共十頁(yè)。

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