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游戲—抓未來(lái)每組同學(xué)圍成一圈左手掌心向下，右手食指頂在右側(cè)同學(xué)的左手掌心下面聽(tīng)到未來(lái)兩個(gè)字左抓，食指逃開(kāi)學(xué)收心蒼蠅的目標(biāo)從何而來(lái)？這些目標(biāo)適合蒼蠅嗎？成了琥珀就實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值嗎？你覺(jué)得什么是生涯規(guī)劃？生涯是指?jìng)€(gè)人一生的道路上或進(jìn)展途徑中學(xué)業(yè)、職業(yè)、生活、愛(ài)情、家庭、休閑、子女、父母等方面的總稱(chēng)，生涯就是有目標(biāo)的漫長(zhǎng)旅途。繪制我的生涯線準(zhǔn)備一支紅筆和一支黑筆。(紅筆用來(lái)記錄積極或沒(méi)有遺憾的事，黑筆用來(lái)記錄消極或很遺憾的事)榜樣力量

有“榜樣”的地方，就有進(jìn)步的力量！

互動(dòng)問(wèn)答程門(mén)立雪鑿壁偷光黃香溫席精忠報(bào)國(guó)孔融讓梨宋濂好學(xué)

互動(dòng)問(wèn)答你有榜樣嗎？你的榜樣是誰(shuí)呢？童年的榜樣集體朗誦榜樣是我們心中的旗幟，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑；榜樣是我們心中的畫(huà)筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫(huà)；榜樣是我們心中的樂(lè)章，等待我們用它奏出美妙的音樂(lè)；榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣的力量是無(wú)窮的！奔跑速度七十邁心情是自由自在希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海全力奔跑夢(mèng)在彼岸我們想漫游世界看奇跡就在眼前等待夕陽(yáng)染紅了天肩并著肩許下心愿隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光青春須

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