遼寧省大連市長??h高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考生物試題(解析版)_第1頁
遼寧省大連市長??h高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考生物試題(解析版)_第2頁
遼寧省大連市長??h高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考生物試題(解析版)_第3頁
遼寧省大連市長??h高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考生物試題(解析版)_第4頁
遼寧省大連市長海縣高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考生物試題(解析版)_第5頁
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PAGEPAGE1遼寧省大連市長??h高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考一、單項(xiàng)選擇題:本題共15題,每題2分,共30分。每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)符合題目要求。1.下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法,不正確的是()A.五點(diǎn)取樣法和等距取樣法是樣方法取樣的常用方式,遵循了隨機(jī)取樣的原則B.調(diào)查古樹木、跳蝻、某種蛇的種群密度,通常采用樣方法C.標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的實(shí)際值D.將M只鹿標(biāo)記,再捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,則該鹿群約有M×n÷m只〖答案〗B〖祥解〗1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法;活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法。2、樣方法:①隨機(jī)取樣;②常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。3、種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù)?!驹斘觥緼、五點(diǎn)取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式,需要遵循隨機(jī)取樣的原則,A正確;B、調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲的種群密度,通常采用樣方法,調(diào)查某種魚的種群密度,通常采用標(biāo)志重捕法,B錯誤;C、采用標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度是對種群密度的估算值,而不是最精確的實(shí)際值,C正確;D、標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),假設(shè)種群數(shù)量為N,將M只鹿標(biāo)記,再捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,則該鹿群約有(M×n)÷m只,D正確。故選B。2.在一段時間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列分析正確的是()A.t1~t2,甲種群的增長速率大于乙種群B.t2時,甲種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量C.t2~t3,甲種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型D.t4之后,乙種群的數(shù)量將無限增長〖答案〗C〖祥解〗分析題圖:甲種群的增長速率先增大后減小,并且在t2時達(dá)到最大的種群增長速率,符合“S”型增長;乙種群的數(shù)量不斷增加,但是自然界的資源和空間總是有限的,因此乙種群的數(shù)量不會無限增長?!驹斘觥緼、圖示為甲種群的增長速率變化和乙種群的數(shù)量變化曲線,無法比較二者的增長速率大小,A錯誤;B、t2時,甲種群的增長速率最大,種群數(shù)量處于環(huán)境容納量的一半,B錯誤;C、t2~t3,甲種群的數(shù)量仍在增多,其年齡結(jié)構(gòu)為增長型,C正確;D、由于自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群數(shù)量增大時,種內(nèi)斗爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就會使種群的出生率降低,死亡率增高,當(dāng)死亡率增加到與出生率相等時,種群的增長就會停止,D錯誤。故選C。3.森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象,這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)()A.光照強(qiáng)度 B.食物種類C.濕度 D.溫度〖答案〗B〖祥解〗在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象,植物的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,且為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件。【詳析】植物的垂直分層現(xiàn)象主要與光照強(qiáng)度有關(guān),植物能為動物提供棲息空間和食物條件,森林中的鳥類等動物也有垂直分層現(xiàn)象,這種現(xiàn)象主要與食物種類和棲息地有關(guān),ACD錯誤,B正確。故選B。4.下列有關(guān)群落的說法,正確的是()A.群落中各種生物數(shù)量之間的比例叫豐富度B.丘陵上不同位置植物分布不同體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.不同物種在群落中的地位和作用不同D.地球上現(xiàn)存的群落在時間充足的條件下可演替成頂極群落森林〖答案〗C〖祥解〗生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象,水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象。【詳析】A、群落中物種數(shù)目的多少叫豐度,A錯誤;B、丘陵上不同位置植物分布不同,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu),B錯誤;C、不同物種在群落中的地位和作用不同,即生態(tài)位不同,C正確;D、并非所有群落都能演替成森林這種頂極群落,還得看群落所處區(qū)域水分、營養(yǎng)物質(zhì)等其他條件是否適宜,D錯誤。故選C。5.如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯誤的()A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示B.圖乙中b生物對a生物的進(jìn)化有害無益C.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系D.圖丙中實(shí)驗(yàn)初期,競爭與種內(nèi)互助并存,后期X的種內(nèi)斗爭加劇〖答案〗B〖祥解〗據(jù)圖分析,甲圖兩種生物的數(shù)量變化一致,屬于互利共生的關(guān)系;乙圖中兩種生物一種增多(減少),另一種也隨著增多(減少),屬于捕食關(guān)系,其中a為被捕食者,b為捕食者;丙圖中兩種生物一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡,屬于競爭關(guān)系?!驹斘觥緼、豆科作物與根瘤菌是互利共生關(guān)系,如圖甲所示,A正確;B、圖乙中曲線為捕食關(guān)系,a為被捕食者,b為捕食者,在生物進(jìn)化中,捕食者首先捕食a中的弱者,因此圖乙中b生物對a生物的進(jìn)化有益,B錯誤;C、甲圖是“同生共死”的互利共生關(guān)系,乙圖表示“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,屬于捕食,丙圖表示“你死我活”的競爭關(guān)系,C正確;D、圖丙初期種內(nèi)互助與競爭都會存在,后期因消失了一種,X種群數(shù)量增殖較快,X種內(nèi)斗爭會加劇,D正確。故選B。6.下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是()A.池塘中的全部魚、植物和微生物構(gòu)成群落B.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征C.“苗多欺草,草多欺苗”反應(yīng)的種間關(guān)系是種間競爭D.群落中動物的垂直分層現(xiàn)象是植物的垂直結(jié)構(gòu)所導(dǎo)致的〖答案〗A〖祥解〗1、群落指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,構(gòu)成生物群落。生態(tài)系統(tǒng)指生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2、群落水平方向上表現(xiàn)斑塊性和鑲嵌性現(xiàn)象,在垂直方向上有分層現(xiàn)象?!驹斘觥緼、池塘中的全部動物、植物和微生物構(gòu)成群落,A錯誤;B、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,不同群落的物種組成不同,B正確;C、苗和草都是植物,生長在一起,因爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和空間而進(jìn)行斗爭,屬于鐘間競爭關(guān)系,C正確;D、動物的垂直分層與食性及棲息環(huán)境有關(guān),故動物的垂直分層取決于植物的垂直結(jié)構(gòu),D正確。故選A。7.某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,構(gòu)成食物鏈A→B→C,D為分解者,如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量B.參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物,包括細(xì)菌、真菌等C.當(dāng)種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,B的種群數(shù)量一般處于K/2D.圖中D的能量來自A、B、C生物〖答案〗C〖祥解〗分析題圖:一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量,其中甲表示B的同化量,乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,丙表示B呼吸作用散失的能量,丁表示分解者呼吸作用散失的能量,圖中D為分解者,C表示下一營養(yǎng)級?!驹斘觥緼.圖中的甲表示B的同化能量,乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,A正確;B.丁表示分解者的過程,分解者主要是腐生的細(xì)菌和真菌,此外還有少數(shù)動物,如屎殼郎、蚯蚓等,都是異養(yǎng)型生物,B正確;C.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,B的種群數(shù)量一般處于K值,C錯誤;D.圖中D為分解者,其能量來自所有生產(chǎn)者和消費(fèi)者即A、B、C,D正確。8.生態(tài)學(xué)家一般以生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物為第一營養(yǎng)級,然后根據(jù)動物的食性判斷它們所處的營養(yǎng)級。動物往往同時在多個營養(yǎng)級取食或隨季節(jié)變化而改變食性,比如,野鴨既吃水草又吃螺和蝦;雌蚊吸血,雄蚊只吃花蜜和露水;黑龍江白鰱春秋兩季以腐質(zhì)為食,夏季主要取食浮游植物。據(jù)此分析,下列敘述錯誤的是()A.季節(jié)改變導(dǎo)致黑龍江白鰱食性發(fā)生改變B.在分析能量流動時,每一種生物都必須占有的是一個確定的營養(yǎng)級C.距離第一營養(yǎng)級越遠(yuǎn)的動物就越有可能對兩個或更多的營養(yǎng)級中的生物捕食D.營養(yǎng)級構(gòu)成的能量關(guān)系和數(shù)量關(guān)系都是逐級遞減的〖答案〗D〖祥解〗1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量;2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞;3、能量流動的特點(diǎn):單向流動,逐級遞減?!驹斘觥緼、據(jù)題中信息可知,黑龍江白鰱春秋兩季以腐質(zhì)為食,夏季主要取食浮游植物,所以季節(jié)改變導(dǎo)致黑龍江白鰱食性發(fā)生改變,A正確;B、在分析能量流動時,需要確定營養(yǎng)級關(guān)系,故每一種生物都必須占有的是一個確定的營養(yǎng)級,B正確;C、距離第一營養(yǎng)級越遠(yuǎn)的動物,營養(yǎng)級越高,就越有可能對兩個或更多的營養(yǎng)級中的生物捕食,C正確;D、營養(yǎng)級構(gòu)成的能量關(guān)系是逐級遞減的,數(shù)量關(guān)系不都是逐級遞減的,D錯誤。故選D。9.某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該食物網(wǎng)中最長的食物鏈存在五級消費(fèi)者B.蛇在該食物網(wǎng)中分別占據(jù)了第三、四、五營養(yǎng)級C.就食物而言,蛇與食蟲鳥存在捕食和競爭關(guān)系D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到鎘污染,則鷹受毒害最深〖答案〗C〖祥解〗根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中植物為生產(chǎn)者,其余生物均為消費(fèi)者,還缺少非生物的物質(zhì)和能量、分解者。生物富集作用是指環(huán)境中的一些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥),通過食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過程。【詳析】A、本食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)侵参铩巢堇ハx→食草昆蟲→蛙→蛇→鷹,共六個營養(yǎng)級,五級消費(fèi)者,A正確;B、蛇捕食鼠屬于第三營養(yǎng)級,捕食食蟲鳥可以屬于第四和第五營養(yǎng)級,捕食蛙屬于第五營養(yǎng)級,B正確;C、蛇與食蟲鳥沒有捕食相同的食物,兩者只存在捕食關(guān)系,C錯誤;D、由于污染物一般具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定而不易分解、在生物體內(nèi)積累而不易排出等特點(diǎn),所以生物富集作用隨著食物鏈的延長而不斷加強(qiáng),D正確。故選C。10.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的()A.孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子的傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法C.赫爾希與蔡斯的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.煙草花葉病毒感染煙草的實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA〖答案〗B〖祥解〗1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說—演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。2、肺炎鏈(雙)球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)?!驹斘觥緼、孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子的傳遞規(guī)律,但不清楚遺傳因子的化學(xué)本質(zhì),A錯誤;B、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,利用實(shí)物建構(gòu)了DNA的雙螺旋,運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法,B正確;C、艾弗里的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用“減法原理”,證實(shí)了DNA是轉(zhuǎn)化因子,即遺傳物質(zhì),C錯誤;D、煙草花葉病毒感染煙草的實(shí)驗(yàn)說明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,不能表示所有的病毒,D錯誤。故選B。11.下圖為某高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像,下列敘述正確的是()A.細(xì)胞①與細(xì)胞②中的染色體數(shù)目、DNA分子數(shù)目均相同B.細(xì)胞③中發(fā)生了等位基因的自由組合C.細(xì)胞④出現(xiàn)的原因,可能是在減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生了染色體互換D.細(xì)胞①②③④中均存在同源染色體〖答案〗C〖祥解〗據(jù)圖分析:①為正常體細(xì)胞,還未進(jìn)行染色體復(fù)制,該動物體細(xì)胞有兩對同源染色體,為二倍體生物;②細(xì)胞染色體已經(jīng)復(fù)制,核DNA含量加倍;③細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,且胞質(zhì)均等分裂,所以該高等動物為雄性;④著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,分別移向細(xì)胞的兩極,處于減數(shù)第二次分裂后期?!驹斘觥緼、染色體數(shù)量判斷依據(jù)是著絲粒個數(shù),據(jù)圖分析細(xì)胞①與細(xì)胞②中的染色體數(shù)目均為4條,但細(xì)胞①中含有4個核DNA分子,而細(xì)胞②中含有8個核DNA分子,A錯誤;B、細(xì)胞③處于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體的非等位基因自由組合,B錯誤;C、在細(xì)胞④中,著絲粒分裂后形成的兩條染色體上出現(xiàn)了等位基因,這可能是在減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生了互換,也可能是基因突變所致,C正確;D、細(xì)胞①②③中均存在同源染色體,但細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期,不存在同源染色體,D錯誤。故選C。12.植物生長調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn),植物生長調(diào)節(jié)劑也需要通過受體才能發(fā)揮作用。下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述錯誤的是()A.成熟的果實(shí)揮發(fā)出具有催熟作用的乙烯,不屬于植物生長調(diào)節(jié)劑B.對生長素類似物受體缺失突變體植物噴施生長素類似物不能發(fā)揮作用C.某些植物生長調(diào)節(jié)劑的分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同,生理效應(yīng)與植物激素類似D.油菜素內(nèi)酯類植物生長調(diào)節(jié)劑能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂,維持種子休眠〖答案〗D〖祥解〗植物激素指的是在植物體內(nèi)一定部位合成,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,并且對植物體的生命活動產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。植物生長調(diào)節(jié)劑:人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?!驹斘觥緼、成熟的果實(shí)揮發(fā)出的乙烯不是人工合成的,不屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,A正確;B、生長素受體缺失突變體不能接受生長素的信號,這類植物噴施生長素類似物不能發(fā)揮作用,B正確;C、植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),它的分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同,但是生理效應(yīng)與植物激素類似,C正確;D、油菜素內(nèi)酯能促進(jìn)莖、葉細(xì)胞的擴(kuò)展和分裂,其類似物也可以促進(jìn)細(xì)胞分裂,促進(jìn)種子萌發(fā),D錯誤。故選D。13.2022年2月19日,韓聰、隋文靜獲得北京冬奧會花樣滑冰自由滑金牌?;踊址Q“冰上芭蕾”,是一項(xiàng)穿著冰鞋隨著音樂在冰上起舞,展現(xiàn)平衡、跨跳、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、跳躍等連貫動作的運(yùn)動。關(guān)于對該項(xiàng)比賽中運(yùn)動員神經(jīng)調(diào)節(jié)的分析,下列敘述正確的是()A.運(yùn)動員連貫動作的完成與大腦皮層中央前回有關(guān)B.運(yùn)動員的外周神經(jīng)系統(tǒng)分為軀體運(yùn)動神經(jīng)和內(nèi)臟運(yùn)動神經(jīng)C.音樂節(jié)拍刺激運(yùn)動員耳蝸中的聽覺感受器,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳遞到大腦皮層形成聽覺,這個過程屬于條件反射D.運(yùn)動員血糖含量降低時,下丘腦某個區(qū)域興奮,通過副交感神經(jīng)使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖上升,此調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)〖答案〗A〖祥解〗自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成,它們的作用通常是相反的。當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時,交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢,心跳加快,支氣管擴(kuò)張,但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱;而當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時,副交感神經(jīng)活動則占據(jù)優(yōu)勢,此時,心跳減慢,但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強(qiáng),有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對同一器官的作用,猶如汽車的油門和剎車,可以使機(jī)體對外界刺激作出更精確的反應(yīng),使機(jī)體更好地適應(yīng)環(huán)境的變化?!驹斘觥緼、中央前回是軀體運(yùn)動中樞,所以運(yùn)動員連貫動作的完成與大腦皮層中央前回有關(guān),A正確;B、外周神經(jīng)系統(tǒng)分布在全身各處,包括與腦相連的腦神經(jīng)和與脊髓相連的脊神經(jīng),它們都含有傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),其中傳出神經(jīng)分為支配軀體運(yùn)動的神經(jīng)(軀體運(yùn)動神經(jīng))和支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)(內(nèi)臟運(yùn)動神經(jīng)),B錯誤;C、聲音在大腦皮層形成聽覺,但由于沒有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器的參與,不屬于反射,C錯誤;D、當(dāng)血糖含量降低時,下丘腦某個區(qū)域興奮,通過交感神經(jīng)使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖上升,D錯誤。故選A。14.圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A~D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,①~③表示生理過程,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系,已知鼠和昆蟲糞便中的能量為A,呼吸作用消耗的能量為B,用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為C,下列說法錯誤的是()A.圖乙中的植物對應(yīng)于圖甲中的DB.圖甲中①主要代表生產(chǎn)者的光合作用C.在過程①中,碳主要以CO2的形式進(jìn)行D.圖乙中第二營養(yǎng)級的同化量為A+B+C〖答案〗D〖祥解〗圖甲:根據(jù)A與D之間的雙箭頭和指向A的箭頭最多,可知A是二氧化碳庫,D是生產(chǎn)者,由B、C、D的箭頭關(guān)系可知,B是消費(fèi)者,C是分解者。圖乙:該食物網(wǎng)中有兩條食物鏈:植物→鼠→蛇;植物→昆蟲→蛙→蛇?!驹斘觥緼、分析圖甲可知,A是大氣中的CO2庫,D是生產(chǎn)者,B是消費(fèi)者,C是分解者,圖乙中的植物對應(yīng)于圖甲中的D,A正確;B、圖甲中①主要代表生產(chǎn)者的光合作用,③代表捕食,②代表分解者的分解作用,B正確;C、在過程①和②中,碳主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán),③主要以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞,C正確;D、圖乙中第二營養(yǎng)級的生物是鼠和昆蟲,其同化量一部分用于呼吸作用消耗,一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖,故其同化量是B+C,D錯誤。故選D。15.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的說法,正確的是()A.制作腐乳過程中主要利用毛霉將蛋白質(zhì)分解成肽和氨基酸B.制作泡菜過程中先將蔬菜裝至八成滿,然后迅速倒入煮沸冷卻的鹽水C.當(dāng)缺少糖源時醋酸菌進(jìn)行無氧呼吸將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,再將乙醛轉(zhuǎn)化為醋酸D.制作果酒過程中應(yīng)先將去除枝梗的葡萄用清水沖洗1~2次,然后晾干備用〖答案〗A〖祥解〗1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸?!驹斘觥緼、制作腐乳過程中主要利用毛霉產(chǎn)生的蛋白酶將蛋白質(zhì)分解成肽和氨基酸,產(chǎn)生的脂肪酶將脂肪分解為甘油和脂肪酸,A正確;B、制作泡菜過程中先將蔬菜裝至半壇,然后倒入煮沸后冷卻的鹽水,B錯誤;C、醋酸菌為需氧型細(xì)菌,進(jìn)行有氧呼吸,當(dāng)缺少糖源時醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,再將乙醛轉(zhuǎn)化為醋酸,C錯誤;D、制作果酒過程中應(yīng)該先用清水沖洗1~2次,然后再去除葡萄的枝梗,D錯誤。故選A。二、不定項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題有一個或多個選項(xiàng)符合要求,每小題3分,共15分。全部選對得3分,選對但不全得1分,有選錯的得0分。16.下圖為能量流經(jīng)某營養(yǎng)級的示意圖[單位:J/(cm2·a)],以下說法不正確的是()A.輸入到第二營養(yǎng)級的能量為100B.d表示次級消費(fèi)者呼吸作用散失的能量C.流經(jīng)該營養(yǎng)級的能量最終都以熱能的形式散失D.據(jù)圖可知,第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15%〖答案〗ABD〖祥解〗1、能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一,包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失等過程,其中流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量一般是指生產(chǎn)者固定的太陽能。2、圖示為能量流經(jīng)某營養(yǎng)級的示意圖,其中a表示該營養(yǎng)級攝入的能量;b表示該營養(yǎng)級同化的能量;c表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量;d表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量;e表示糞便中的能量?!驹斘觥緼、分析題圖可知,圖中有次級消費(fèi)者攝入量,所以該營養(yǎng)級為第二營養(yǎng)級,其攝入量為100,糞便中能量為20,同化量為100-20=80,A錯誤;B、分析題圖可知,圖中有次級消費(fèi)者攝入量,所以該營養(yǎng)級為第二營養(yǎng)級,則d表示初級消費(fèi)者呼吸作用散失的能量,B錯誤;C、流經(jīng)該營養(yǎng)級的能量最終都通過呼吸作用或燃燒以熱能的形式散失,C正確;D、能量傳遞效率應(yīng)為相鄰兩營養(yǎng)級同化能量的比例,而分析題圖無法得知流入第三營養(yǎng)級的同化量,因此無法計(jì)算,D錯誤。故選ABD。17.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是()A.所有實(shí)驗(yàn)都需要設(shè)計(jì)空白對照,確保單一變量B.質(zhì)壁分離的過程中植物細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)C.番茄含有豐富的葡萄糖,但不可用于還原糖的鑒定D.用酸性重鉻酸鉀檢驗(yàn)CO2會變成灰綠色〖答案〗AD〖祥解〗1、質(zhì)壁分離利用了滲透作用原理,滲透作用的發(fā)生需要兩個條件:半透膜和濃度差,成熟的植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,細(xì)胞液與外界溶液之間產(chǎn)生濃度差。2、質(zhì)壁分離的外因:外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般步驟:分組編號→設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)(給與不同的處理)→觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果(注意保證無關(guān)變量的一致性)→得出結(jié)論。【詳析】A、不是所有實(shí)驗(yàn)都需要設(shè)計(jì)空白對照,如對比實(shí)驗(yàn)中都是實(shí)驗(yàn)組,沒有空白對照,A錯誤;B、在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞液的濃度逐漸增大,所以細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng),B正確;C、番茄雖然含有豐富的葡萄糖,但由于帶有顏色,因此,不可用于還原糖的鑒定,C正確;D、用酸性條件下的重鉻酸鉀會與酒精發(fā)生顏色反應(yīng),變成灰綠色,并據(jù)此檢測酒精的存在,D錯誤。故選AD。18.運(yùn)動健兒們在比賽過程中機(jī)體會通過多種調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。下列敘述正確的是()A.葡萄糖的大量消耗使血糖濃度降低,機(jī)體可通過增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)B.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的CO2,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡C.大量流汗導(dǎo)致失水過多,血漿滲透壓升高、抗利尿激素增加D.跑步過程中體溫調(diào)節(jié)中樞在腦干〖答案〗AC〖祥解〗人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。體內(nèi)失水過多或食物過咸時:細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)?!驹斘觥緼、血糖濃度降低時,機(jī)體可通過增加胰高血糖素分泌,促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖,使血糖濃度回升到正常水平,A正確;B、細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,能與碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸,以維持酸堿平衡,人體無氧呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳,B錯誤;C、大量流汗導(dǎo)致失水過多,機(jī)體滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)對水的重吸收,C正確;D、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,不是腦干,D錯誤。故選AC。19.過度疲勞、飲食不當(dāng)?shù)纫蛩匾捉档腿梭w防御功能,痢疾桿菌易感染腸上皮細(xì)胞,可使機(jī)體出現(xiàn)腹瀉等癥狀導(dǎo)致脫水,以下相關(guān)敘述不正確的是()A.痢疾桿菌細(xì)胞與人體細(xì)胞共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有核糖體B.胃酸能殺死進(jìn)入胃部的多數(shù)痢疾桿菌,屬于體液免疫C.痢疾桿菌侵入機(jī)體后,被漿細(xì)胞特異識別后分泌抗體D.患者抗利尿激素釋放增多,集合管對水的通透性提高〖答案〗ABC〖祥解〗原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核;它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)構(gòu)成人體第一道防線,屬于非特異性免疫。體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成第二道防線,屬于非特異性免疫?!驹斘觥緼、痢疾桿菌細(xì)胞為原核細(xì)胞,人體細(xì)胞為真核細(xì)胞,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體等,A錯誤;B、胃酸能殺死進(jìn)入胃部的多數(shù)痢疾桿菌,屬于人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,B錯誤;C、漿細(xì)胞不能識別抗原,C錯誤;D、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,患者抗利尿激素釋放增多,集合管對水的通透性提高,D正確。故選ABC。20.下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是()A.溫特實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸分別與重力、光照方向有關(guān)C.低濃度生長素促進(jìn)生長,高濃度生長素抑制生長,不同濃度的生長素,其促進(jìn)生長的效果一定不相同D.根的向地生長體現(xiàn)了生長素對生長作用的兩重性〖答案〗AD〖祥解〗燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)的上端,運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端;不同濃度的生長素,其促進(jìn)生長的效果有可能相同(在最大值的兩側(cè));根的向地生長能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性,但莖的背地生長不能體現(xiàn)生長作用的兩重性;在太空失重狀態(tài)下植物激素能進(jìn)行極性運(yùn)輸?!驹斘觥緼、瓊脂塊為非生命物質(zhì),不能為生命活動提供ATP,溫特實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散,A正確;B、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸由遺傳物質(zhì)決定,與重力無關(guān),橫向運(yùn)輸與外界單側(cè)光照有關(guān),B錯誤;C、生長素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,不同濃度的生長素,其促進(jìn)生長的效果有可能相同,C錯誤;D、根的向地生長(近地側(cè)生長素濃度高抑制生長,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低促進(jìn)生長)能體現(xiàn)生長素對生長作用的兩重性,D正確。故選AD。三、非選擇題:本題共5小題,共55分。21.用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌,將其數(shù)量隨時間變化繪制如圖甲,a表示每3h換一次培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線,d表示不更換培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線。(1)曲線a表示種群呈“___”型增長。理論上講,呈現(xiàn)這種增長模型的條件是___、___、___等。(2)曲線d表示的增長為“___”型增長。屬于這種增長模型的種群隨種群密度(個體數(shù)量)的增加,種群的增長速率的變化是___。當(dāng)種群個體數(shù)量達(dá)到___時,種群的增長速率達(dá)到最大。(3)在實(shí)際情況下,塔斯馬尼亞綿羊種群增長如圖乙,說明在自然界中,種群數(shù)量變化會出現(xiàn)___現(xiàn)象?!即鸢浮剑?)①.J②.食物和空間條件充裕③.氣候適宜④.沒有天敵和其他競爭物種(2)①.S②.先增大,再減小,最后為零③.最大值一半(3)波動〖祥解〗種群的增長曲線包括“J”型曲線和“S”型曲線兩種,其中“J”型曲線是種群理想狀態(tài)下的增長曲線,要求滿足種群食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等條件,而“S”型曲線是自然狀態(tài)下的曲線,由于食物、資源和天敵等因素的限制,種群存在環(huán)境容納量,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量時,在其附近波動?!拘?詳析】曲線a對應(yīng)的酵母菌種群,每3h更換一次培養(yǎng)液,處于理想狀態(tài),呈“J”型增長。呈現(xiàn)“J”型增長的種群必須滿足食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等條件。【小問2詳析】曲線d對應(yīng)的種群,由于不更換培養(yǎng)液,生活條件受到限制,種群呈“S”型增長;在種群數(shù)量為K/2時,種群增長速率最大,在種群數(shù)量為K時,種群增長速率為0,因此在“S”型增長曲線中,種群的增長速率的變化是先增后減,最后為零。其在種群個體數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量的一半時達(dá)到最大?!拘?詳析】圖乙顯示種群數(shù)量達(dá)到K值時并非固定不變,而是在K值附近波動。說明在自然界中,種群數(shù)量變化會出現(xiàn)波動現(xiàn)象。22.下圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲中結(jié)構(gòu)c的放大圖,圖(a)為下丘腦的部分功能的示意圖,圖(b)為壓力對人體部分器官的影響。據(jù)圖分析回答下列問題:([]中填字母,___填文字)(1)圖甲中a表示反射弧中的___。在e處實(shí)施刺激引起肌肉收縮___(填“屬于”或“不屬于”)反射。生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層厚度會增加,圖甲中結(jié)構(gòu)[]___數(shù)量將增加。(2)興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的,原因是___。當(dāng)興奮傳至突觸小體時會引起細(xì)胞膜上Ca2+通道打開,并使Ca2+內(nèi)流,從而促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,圖中的神經(jīng)遞質(zhì)會引發(fā)后一個神經(jīng)元___(填“興奮”或“抑制”)。圖乙中興奮傳遞涉及的信號轉(zhuǎn)換為___。(3)若已知圖(a)中的突觸前膜釋放的是興奮性遞質(zhì),則在a處給予適宜的刺激,b處電流計(jì)會發(fā)生___次偏轉(zhuǎn)。分析圖(b)可知,人體因?yàn)榍榫w產(chǎn)生壓力的調(diào)節(jié)屬于___調(diào)節(jié);若肝臟細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在激素a的特異性受體,激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,由此推斷激素a能促進(jìn)___水解為葡萄糖。(4)圖(b)中激素e的分泌受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié),這種激素分泌的調(diào)節(jié)方式是___,圖(b)中激素e的靶細(xì)胞眾多,也包括圖(b)中___細(xì)胞。〖答案〗(1)①.感受器②.不屬于③.c突觸(2)①.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜②.興奮③.電信號→化學(xué)信號→電信號(3)①.2②.神經(jīng)-體液③.肝糖原(4)①.分級②.下丘腦和垂體〖祥解〗1、分析甲圖:b上有神經(jīng)節(jié),因此b為傳入神經(jīng),a為感受器,d為神經(jīng)中樞,e為傳出神經(jīng),f為效應(yīng)器。2、分析乙圖:乙圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖?!拘?詳析】甲圖中,b上有神經(jīng)節(jié),所以b為傳入神經(jīng),a與傳入神經(jīng)相連,故表示反射弧中的感受器;在e處實(shí)施刺激引起肌肉收縮不屬于反射,原因是沒有完整的反射弧的參與;條件反射的形成過程能明顯影響突觸的數(shù)量,故生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層厚度會增加,圖甲中結(jié)構(gòu)[c]突觸數(shù)量將增加?!拘?詳析】興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜;當(dāng)興奮傳至突觸小體時會引起細(xì)胞膜上Ca2+通道打開,并使Ca2+內(nèi)流,從而促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,使突觸后膜上的鈉離子通道打開,鈉離子大量內(nèi)流,引發(fā)后一個神經(jīng)元興奮;圖乙為突觸結(jié)構(gòu),興奮在該結(jié)構(gòu)上傳遞時涉及的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號→電信號。【小問3詳析】在a處給予適宜的刺激,產(chǎn)生的興奮先傳到b處電流計(jì)的左電極,此時左電極膜外為負(fù)電位,右電極膜外為正電位,左右電極間會產(chǎn)生電流,電流由正電位流向負(fù)電位,電流計(jì)指針會偏轉(zhuǎn);當(dāng)興奮傳遞到右電極時,右電極膜外變?yōu)樨?fù)電位,左電極膜外已恢復(fù)為正電位,左右電極之間又會產(chǎn)生電流,電流計(jì)指針會向右偏轉(zhuǎn)。綜上分析,在a處給予適宜的刺激,b處電流計(jì)會發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)。圖(b)顯示,人體因?yàn)榍榫w產(chǎn)生壓力時,既有興奮的傳導(dǎo),又有多種激素的參與,說明此過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,且肝臟上有其特異性受體,推測該激素能促進(jìn)肝糖原水解為葡萄糖?!拘?詳析】圖中激素e的分泌受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié),這種激素分泌的調(diào)節(jié)方式是分級調(diào)節(jié);激素e的靶細(xì)胞眾多,也存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),包括圖b中的垂體細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞。23.如圖表示某人工生態(tài)農(nóng)場各組成部分之間的關(guān)系,某段時間內(nèi)對該農(nóng)場中的農(nóng)作物和雞的能量值進(jìn)行測量后繪制下表?;卮鹣铝袉栴}:同化量呼吸消耗量流向分解者未利用的能量農(nóng)作物180602082雞681042單位:105kJ/(m2·a)(1)該生態(tài)農(nóng)場中存在___條食物鏈,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括___。(2)該生態(tài)農(nóng)場中設(shè)計(jì)沼氣池和利用農(nóng)作物秸桿培育蘑菇,減少整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)中“廢物”的產(chǎn)生,這利用了生態(tài)工程的___原理。從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動角度分析,設(shè)計(jì)沼氣池的實(shí)踐意義是___。(3)若該段時間內(nèi)人沒有從農(nóng)作物中獲取能量,則雞從飼料獲取的同化量為___kJ/(m2·a),農(nóng)作物和雞之間的能量傳遞效率為___。〖答案〗(1)①.2##兩②.農(nóng)作物固定的太陽能和飼料有機(jī)物中的能量(2)①.循環(huán)②.實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量利用率(3)①.5×106②.10%〖祥解〗1、生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減的,一般來說,在輸入到某一個營養(yǎng)級的能量中,只有10%~20%的能量能夠流到下一個營養(yǎng)級,也就是說,能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是10%~20%。2、生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ),遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理?!拘?詳析】食物鏈?zhǔn)峭ㄟ^生物之間的捕食關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者兩種成分,該生態(tài)系統(tǒng)中有兩條食物鏈,分別是:農(nóng)作物→雞→人;農(nóng)作物→人。該生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括農(nóng)作物固定的太陽能和人工投放飼料中有機(jī)物的能量?!拘?詳析】該生態(tài)農(nóng)場中設(shè)計(jì)沼氣池和利用農(nóng)作物秸桿培育蘑菇,這利用了生態(tài)工程的循環(huán)原理,通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)不斷循環(huán),使前一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物盡可能地被后一環(huán)節(jié)利用,減少整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)“廢物”的產(chǎn)生。從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動角度分析,設(shè)計(jì)沼氣池可以生產(chǎn)沼氣提供能源,沼氣池中的沼渣還可以作為肥料還田,這樣就實(shí)現(xiàn)了對能量的多級利用,從而大大提高能量的利用率?!拘?詳析】若該段時間內(nèi)人沒有從農(nóng)作物中獲取能量,則農(nóng)作物的同化量=農(nóng)作物呼吸消耗的能量+流向分解者的能量+未利用的能量+流向雞的能量,所以從農(nóng)作物流向雞的能量=農(nóng)作物的同化量-農(nóng)作物呼吸消耗的能量-流向分解者的能量-未利用的能量=(180-60-20-82)×105kJ/(m2·a)=18×105kJ/(m2·a)=1.8×106kJ/(m2·a);雞的總同化量=從農(nóng)作物中獲得的同化量+從飼料獲取的同化量,所以雞從飼料獲取的同化量=雞的總同化量-從農(nóng)作物中獲得的同化量=(68-18)×105kJ/(m2·a)=5.0×106kJ/(m2·a),農(nóng)作物和雞之間的能量傳遞效率為=雞從農(nóng)作物中獲得的同化量/農(nóng)作物的同化量×100%=18/180×100%=10%。24.某哺乳動物的毛色由3對位于常染色體上的等位基因決定,其中A、B、D基因與毛色形成的關(guān)系如下圖所示?,F(xiàn)有黃色、褐色、黑色雌雄個體若干(均為純合子)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示,請分析并回答下列問題:組別親本F1(雌、雄個體隨機(jī)交配)F2組1黃×黃全黃黃:褐:黑=52:3:9組2黃×黑全黃黃:黑=13:3組3黑×褐全黑黑:褐=3:1(1)由組1判斷三對等位基因的遺傳符合___定律。組1親本的基因型組合為___或___。組2的子二代黃色個體中純合子的比例為___。(2)在組3的F1中出現(xiàn)了一只黃色個體,已知該個體表型的改變是由一條染色體上基因發(fā)生突變導(dǎo)致的,現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證,將該個體與組3親本中毛色為___色的個體雜交,推測子代表型及比例為___。(3)綜上可知,該動物的毛色與基因并不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系?;蚩梢酝ㄟ^控制___進(jìn)而控制性狀,非等位基因之間也可以通過相互作用共同調(diào)控動物的毛色。〖答案〗(1)①.基因的自由組合②.AAbbDD×aaBBdd③.AABBDD×aabbdd④.3/13(2)①.黑(褐)②.黃:黑=1:1(黃:褐:黑=2:1:1)(3)酶的合成來控制代謝過程〖祥解〗分析題意可知,當(dāng)D基因存在時,____D_個體表現(xiàn)為黃色;當(dāng)D基因不存在時,A_bbdd表現(xiàn)為褐色,A_B_dd表現(xiàn)為黑色,aa__dd表現(xiàn)為黃色?!拘?詳析】分析題表可知,組1中親本黃×黃,F(xiàn)1為全黃,F(xiàn)2中黃:褐:黑=52:3:9,F(xiàn)2子代總數(shù)為64,三對等位基因獨(dú)立遺傳,遵循基因的自由組合定律;F1基因型為AaBbDd,親本為aaBBdd×AAbbDD或aabbdd×AABBDD;組2中,F(xiàn)2

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