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第第頁財經(jīng)應(yīng)用文寫作課程標(biāo)準(zhǔn)

《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》是會計電算化專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,財經(jīng)應(yīng)用文寫作是經(jīng)濟工作中處理公務(wù)、溝通信息、解決問題、科學(xué)管理不可缺少的重要工具。開設(shè)本門課程是為了培育同學(xué)具備基本的應(yīng)用寫作理論知識,較強的專業(yè)寫作技能及文章分析與處理技能,促進同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高,具有實踐性強、應(yīng)用性突出的特點。

〔二〕教學(xué)目標(biāo)與要求

本課程的教學(xué)目標(biāo),是使會計電算化專業(yè)同學(xué)受到較系統(tǒng)的財經(jīng)應(yīng)用文寫作的訓(xùn)練,掌控須要的寫作技能技巧,獲得較完備的關(guān)于財經(jīng)應(yīng)用文寫作的理論知識,提高專業(yè)寫作的實際技能,以適應(yīng)今后在學(xué)習(xí)、工作、生活的寫作需要,并為〔畢業(yè)〕論文的寫作做須要的.知識預(yù)備。

本課程的基本要求為:依據(jù)高職教育實踐性、應(yīng)用性強的特點,教學(xué)力求突顯基礎(chǔ)性、實踐性和進展性的統(tǒng)一,強調(diào)創(chuàng)新技能的培育,重在闡明實踐應(yīng)用價值,拓寬基礎(chǔ)知識面,留意與相關(guān)課程的連接,強化技能訓(xùn)練與技能遷移,使基本文化素養(yǎng)和一般技能的培育與職業(yè)技能的培育相結(jié)合,從而保證同學(xué)具有較好的職業(yè)文化素養(yǎng),并為其拓展學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。詳細(xì)表現(xiàn)在:

(1)促使同學(xué)從理論上把握新學(xué)文體,掌控必備的寫作理論知識;

(2)讓同學(xué)多接觸文章實際,領(lǐng)悟常用財經(jīng)應(yīng)用文體的寫法,提高應(yīng)用文寫作技能;(3)指導(dǎo)同學(xué)進行有效的寫作訓(xùn)練,援助同學(xué)形成良好的寫作習(xí)慣和嫻熟的寫作技巧。

〔三〕重點和難點

運用頻率較高的法定公文、事務(wù)文書、經(jīng)濟活動分析報告、市場〔調(diào)查報告〕、商業(yè)廣告、合同、畢業(yè)論文的寫作方法及寫作技能的提高。

〔四〕與其他課程的關(guān)系

《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》是本專業(yè)同學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課,課程內(nèi)容既學(xué)理論知識,又培育寫作技能,是專業(yè)理論知識與技能并重的課程。旨在培育同學(xué)應(yīng)用文章寫作技能,它既服務(wù)于其他課程又表達其他課程綜合

學(xué)習(xí)結(jié)果,是檢驗同學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作技能的試金石。總之,加強基本知識、基礎(chǔ)理論、閱讀技能、分析技能、寫作技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,是該課程教學(xué)中理論與實踐統(tǒng)一的詳細(xì)表現(xiàn)。本門課程是學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)課程重要的基礎(chǔ)課,與財務(wù)管理與報表分析、法律基礎(chǔ)、現(xiàn)代企業(yè)管理、審計實務(wù)、市場營銷等課程關(guān)系尤為親密。

〔五〕教材及教學(xué)參考書

本課程采納

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