人教版化學 8.2.2金屬活動性順序 導學案

人教版化學8.2.2金屬活動性順序?qū)W案一、學習目標本次學習的目標是：1.理解金屬活動性順序的概念；2.掌握金屬與酸、金屬與金屬鹽溶液反應的特點；3.能夠根據(jù)金屬活動性順序推測金屬之間的置換反應。二、學習重點本次學習的重點是：1.金屬活動性順序的掌握；2.金屬與酸反應的特點和實驗現(xiàn)象；3.金屬與金屬鹽溶液反應的特點和實驗現(xiàn)象。三、學習難點本次學習的難點是：1.從實驗現(xiàn)象推測金屬的活動性順序；2.理解金屬在溶液中的電離和置換反應的過程。四、學習方法和學習步驟本次學習的方法是：1.預習課本相關內(nèi)容，了解金屬活動性順序的概念；2.通過實驗觀察金屬與酸和金屬鹽溶液反應的現(xiàn)象，提升對概念的理解；3.做好重點知識點的筆記，總結(jié)金屬活動性順序和各種反應的特點。本次學習的步驟如下：1.閱讀課本相關部分，了解金屬活動性順序的概念；2.進行實驗，觀察金屬與酸反應和金屬與金屬鹽溶液反應的現(xiàn)象；3.根據(jù)實驗現(xiàn)象，推測金屬的活動性順序；4.總結(jié)金屬活動性順序和各種反應的特點。五、學習過程1.了解金屬活動性順序的概念金屬活動性順序指的是金屬在化學反應中的活潑程度的排列順序。根據(jù)金屬的活動性，可以推測出金屬與酸、金屬與金屬鹽溶液之間的置換反應。金屬活動性的順序是通過實驗總結(jié)出來的，下面我們將通過實驗來了解金屬活動性順序。2.實驗：金屬與酸的反應實驗材料：-鋅條-銅條-鎂條-硫酸（?。嶒灢襟E：1.將一塊鋅條放入稀硫酸中，觀察實驗現(xiàn)象；2.用同樣的方法，將銅條放入稀硫酸中，觀察實驗現(xiàn)象；3.用同樣的方法，將鎂條放入稀硫酸中，觀察實驗現(xiàn)象。實驗結(jié)果：-鋅條與稀硫酸反應時，會產(chǎn)生氣泡，并且鋅條逐漸溶解掉；-銅條與稀硫酸反應時，沒有明顯的氣體產(chǎn)生，銅條基本沒有溶解；-鎂條與稀硫酸反應時，會產(chǎn)生氣泡，并且鎂條逐漸溶解掉。3.實驗：金屬與金屬鹽溶液的反應實驗材料：-鋅條-銅（II）硫酸溶液-銅條-鋅（II）硫酸溶液實驗步驟：1.將一塊鋅條放入銅（II）硫酸溶液中，觀察實驗現(xiàn)象；2.用同樣的方法，將銅條放入鋅（II）硫酸溶液中，觀察實驗現(xiàn)象。實驗結(jié)果：-鋅條與銅（II）硫酸溶液反應時，會產(chǎn)生氣泡，并且鋅條逐漸溶解掉，溶液的顏色也發(fā)生了變化；-銅條與鋅（II）硫酸溶液反應時，沒有明顯的氣體產(chǎn)生，銅條基本沒有溶解，溶液的顏色也沒有明顯變化。4.金屬活動性順序的推測根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以推測出以下金屬活動性順序：1.鎂>鋅>銅根據(jù)金屬活動性順序，可以推測出金屬與酸的反應和金屬與金屬鹽溶液的反應的規(guī)律：-金屬在酸中的活動性由高到低，順序為鎂>鋅>銅；-金屬與酸反應時，活動性較高的金屬會與酸反應產(chǎn)生氣體，并逐漸溶解掉；-金屬與金屬鹽溶液反應時，活動性較高的金屬可以置換掉溶液中活動性較低的金屬。六、學習總結(jié)通過本次學習，我們了解了金屬活動性順序的概念，掌握了金屬與酸、金屬與金屬鹽溶液反應的特點。通過實驗，我們能夠觀察和推測金屬的活動性順序，并且根據(jù)金屬活動性順序推測金屬之間的置換反應。