寒假《西游記》讀后感2篇

寒假《西游記》讀后感寒假《西游記》讀后感精選2篇（一）《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一，也是一部馳名世界的文學(xué)巨著。我在寒假期間讀完了這部小說(shuō)，深深地被其魅力所吸引。在閱讀過(guò)程中，我不僅感受到了故事的精彩和情節(jié)的扣人心弦，更對(duì)小說(shuō)中所蘊(yùn)含的深刻思考和智慧所打動(dòng)?！段饔斡洝芬詫O悟空、豬八戒、沙僧和唐僧為主要角色，講述了他們四人師徒取經(jīng)西天的歷險(xiǎn)故事。通過(guò)一系列的挑戰(zhàn)和困難，他們不斷突破自我，最終完成了師父的使命。這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，但其中蘊(yùn)含了深刻的哲理和智慧。首先，我被孫悟空這個(gè)角色深深吸引。他機(jī)智勇敢，有著非凡的智慧和能力。他能變化成各種形態(tài)，才智過(guò)人，在很多關(guān)鍵時(shí)刻都能出謀劃策，解決問(wèn)題。他也有著對(duì)師父的忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)。在取經(jīng)路上，孫悟空面對(duì)各種困難和怪物，都能堅(jiān)守信仰，保護(hù)師父的安全。他的故事讓我明白了勇氣和智慧的重要性，同時(shí)也讓我思考什么是真正的擔(dān)當(dāng)。其次，我也被唐僧這個(gè)角色所打動(dòng)。他有著崇高的品質(zhì)和無(wú)私的精神。在取經(jīng)路上，他面對(duì)種種誘惑和危險(xiǎn)，都始終保持著對(duì)佛法的追求和對(duì)眾生的悲憫之心。他是一個(gè)真正的僧人，具備著讓人敬仰的品質(zhì)。他的故事讓我明白了什么是真正的信念和真善美的力量。除了這些主要角色，小說(shuō)中還有許多其他的人物和故事也給我留下了深刻的印象。例如，白骨精和妖怪紅孩兒的故事讓我思考人性的復(fù)雜和善惡的界定。雖然他們一開(kāi)始是邪惡的存在，但最終通過(guò)與唐僧的接觸，他們也得到了改變和救贖，體現(xiàn)出了人性的復(fù)雜性和可塑性。在閱讀中，這部小說(shuō)給我最深的啟發(fā)是人性的探討。無(wú)論是孫悟空的機(jī)智和勇氣，還是唐僧的品質(zhì)和悲憫，亦或是其他角色的善惡和變化，都展示了人性的多面性。人的本質(zhì)既包括善良和正直，也包括邪惡和貪婪。小說(shuō)中的角色們通過(guò)經(jīng)歷各種困難和掙扎，逐漸認(rèn)識(shí)到自己的真實(shí)面貌，并且在改變中找到了自己的歸宿。通過(guò)閱讀《西游記》，我還認(rèn)識(shí)到了人生的意義和價(jià)值。在小說(shuō)中，唐僧師徒四人帶著慈悲之心去取經(jīng)，他們的舉動(dòng)超越了個(gè)人的利益，具有了更高的價(jià)值。這讓我思考到人生的真正意義不在于個(gè)人的成就和利益，而是要有慈悲之心，為他人謀福利，達(dá)到自我超越的境界?？偟膩?lái)說(shuō)，我讀完《西游記》后，深深地為這部經(jīng)典之作所震撼。小說(shuō)中的故事和人物讓我深思，同時(shí)也給了我很多的啟發(fā)和鼓舞。我相信，這部小說(shuō)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要意義，也對(duì)整個(gè)社會(huì)和世界有著深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)讀下去，探索更多的智慧和真理。寒假《西游記》讀后感精選2篇（二）《水滸傳》是我在寒假中讀的一本名著，這部小說(shuō)以中國(guó)明代著名作家施耐庵所著，講述了一群江湖豪杰的故事。這部小說(shuō)雖然成書(shū)早已有數(shù)百年的歷史，但依然有著很高的藝術(shù)價(jià)值和文化意義。通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的深刻人生哲理和豐富的文化內(nèi)涵。首先，《水滸傳》以其豐滿的人物形象吸引了我。小說(shuō)中塑造了108位主要角色，每一個(gè)角色都有著鮮明的個(gè)性和復(fù)雜的內(nèi)心世界。比如，宋江這個(gè)角色，他雖然是正義的代表，但他內(nèi)心深處卻有著復(fù)雜的矛盾情感。他在江湖中頗有威名，但也被政治與江湖的利益所捆綁，這給他帶來(lái)了很大的壓力和困惑。同樣，其他的角色，如武松、林沖和晁蓋等，都有著自己鮮明的個(gè)性特點(diǎn)和矛盾。其次，《水滸傳》以其豐富的情節(jié)吸引了我。小說(shuō)中圍繞著起義軍的興起和對(duì)抗統(tǒng)治者的斗爭(zhēng)展開(kāi)，情節(jié)緊湊，懸念迭起。從李逵投降梁山一直到晁蓋遇害，一系列的事件和故事扣人心弦，讓我無(wú)法自拔。我在閱讀過(guò)程中時(shí)而被主人公的智慧和勇敢所感動(dòng)，時(shí)而被他們之間的羈絆和友情所感動(dòng)。同時(shí)，小說(shuō)中也融入了一些浪漫的愛(ài)情故事，使得整個(gè)故事更加豐富多彩。最重要的是，《水滸傳》以其深邃的人生哲理吸引了我。小說(shuō)中通過(guò)描繪角色的命運(yùn)和人生抉擇，探討了許多關(guān)于人性、權(quán)力和正義的問(wèn)題。其中，最突出的是對(duì)權(quán)力的思考。小說(shuō)通過(guò)描繪梁山的起義軍和統(tǒng)治者之間的對(duì)抗，深刻地展示了權(quán)力對(duì)人的迷惑和腐蝕。梁山上的好漢們本是為了正義而戰(zhàn)，但在與權(quán)力的糾結(jié)中，他們漸漸失去了初心，腐化墮落。這讓我深思，權(quán)力對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)究竟意味著什么，人應(yīng)該如何處理與權(quán)力的關(guān)系。同時(shí)，《水滸傳》還揭示了一個(gè)重要的道理，即正義和正直與權(quán)力的矛盾。小說(shuō)中的主人公們大部分都是正直而正義的人，他們對(duì)抗著腐敗和不公正的統(tǒng)治者。但隨著他們逐漸獲得權(quán)力，他們漸漸變得與統(tǒng)治者無(wú)異。這讓我深思，正直和權(quán)力是否真的不能兼得？是否正義就意味著必須犧牲一些原則和道義？通過(guò)閱讀《水滸傳》，我還了解到了中國(guó)古代的一些文化和歷史。小說(shuō)中融入了許多民間故事和傳說(shuō)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)貌和人民的生活。同時(shí)，小說(shuō)對(duì)宋朝社會(huì)的批判也是我深感震撼的地方。小說(shuō)中對(duì)腐敗官僚、權(quán)貴和地主的描繪，直接反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和不公?？偟?/p>