初三語文試題峽江寺飛泉亭記習(xí)題_第1頁
初三語文試題峽江寺飛泉亭記習(xí)題_第2頁
初三語文試題峽江寺飛泉亭記習(xí)題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁初三語文試題峽江寺飛泉亭記習(xí)題

習(xí)題精選

一、閱讀下面文段，回答下列問題

僧澄波善弈，余命霞裳與之對(duì)枰，于是水聲，A，鳥聲，參錯(cuò)并奏。頃之，又有B從云中來者，別老僧懷遠(yuǎn)，抱詩集尺許，來索余序。于是C，又復(fù)大作，天籟人籟，合同而化。不圖觀瀑之娛，一至于斯！亭之功大矣。

1．將以下三句話填入文中A、B、C的相應(yīng)處。

①吟詠之聲②棋聲③曳杖聲

A：B：C：

2．文中畫線的字讀音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

弈枰參籟曳

A．yìchèngcānlàiyè

B．yìpíngcēnlàiyè

C．yìpíngcānsùyè

D．yìpíngcēnsùzhuài

3．對(duì)文中畫線的句子理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A．不用畫出欣賞瀑布的情狀，竟到了這種狀況。

B．沒想到欣賞瀑布的娛樂之情，一下子至于這樣。

C．沒想到欣賞瀑布的歡娛之情，竟到了這種境界。

D．不用描畫欣賞瀑布的歡娛心情，已到了這樣的程度。

4．對(duì)這段話的理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A．這段話著重描繪了在飛泉亭中享受到的閑適之情。

B．“天籟人籟，合同而化”一句，將自然界的聲音與人的聲音融洽相合的情景寫得淋漓盡致。

C．這段所寫之景是優(yōu)雅之景，所繪之人是脫俗之人，別有情趣。

D．“水聲”、“棋聲”、“松聲”、“鳥聲”、“吟詠之聲”相雜一處，充斥了熱鬧。

二、說明畫線詞的古義和今義

1.不圖觀瀑之娛……〔古義：今義：〕

2.局促一室之內(nèi)，欲出不得?！补帕x：今義：〕

3.天籟人籟，合同而化?！补帕x：今義：〕

4.云樹蓊郁，中隔長江……〔古義：今義：〕

參考答案

一、1．A：②B：③C：①2．B3．C4．D

二、1.沒想到不謀求

2.受限制不自若

3.一起兩方或多方為經(jīng)營事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論