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2016年全國統(tǒng)一高考化學(xué)試卷(新課標(biāo)Ⅰ)一、選擇題(共7小題,每小題6分,滿分42分)1.(6分)化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法錯誤的是()A.用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維 B.食用油反復(fù)加熱會產(chǎn)生稠環(huán)芳香烴等有害物質(zhì) C.加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質(zhì)受熱變性 D.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95% 2.(6分)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值.下列有關(guān)敘述正確的是()A.14g乙烯和丙烯混合氣體中的氫原子數(shù)為2NA B.1molN2與4molH2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA C.1molFe溶于過量硝酸,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCCl4含有的共價鍵數(shù)為0.4NA 3.(6分)下列關(guān)于有機化合物的說法正確的是()A.2﹣甲基丁烷也稱異丁烷 B.由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng) C.C4H9Cl有3種同分異構(gòu)體 D.油脂和蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 4.(6分)下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物 B.用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO C.配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋 D.將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2 5.(6分)三室式電滲析法處理含Na2SO4廢水的原理如圖所示,采用惰性電極,ab、cd均為離子交換膜,在直流電場的作用下,兩膜中間的Na+和SO42﹣可通過離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進入中間隔室.下列敘述正確的是()A.通電后中間隔室的SO42﹣離子向正極遷移,正極區(qū)溶液pH增大 B.該法在處理含Na2SO4廢水時可以得到NaOH和H2SO4產(chǎn)品 C.負(fù)極反應(yīng)為2H2O﹣4e﹣=O2+4H+,負(fù)極區(qū)溶液pH降低 D.當(dāng)電路中通過1mol電子的電量時,會有0.5mol的O2生成 6.(6分)298K時,在20.0mL0.10mol?L﹣1氨水中滴入0.10mol?L﹣1的鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示。已知0.10mol?L﹣1氨水的電離度為1.32%,下列有關(guān)敘述正確的是()A.該滴定過程應(yīng)該選擇酚酞作為指示劑 B.M點對應(yīng)的鹽酸體積為20.0mL C.M點處的溶液中c(NH4+)=c(Cl﹣)=c(H+)=c(OH﹣) D.N點處的溶液中pH<12 7.(6分)短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加.m、p、r是由這些元素組成的二元化合物,n是元素Z的單質(zhì),通常為黃綠色氣體,q的水溶液具有漂白性,r溶液是一種常見的強酸,s通常是難溶于水的混合物.上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是()A.原子半徑的大小W<X<Y B.元素的非金屬性Z>X>Y C.Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài) D.X的最高價氧化物的水化物為強酸 二、解答題(共3小題,滿分43分)8.(14分)氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2.某同學(xué)在實驗室中對NH3與NO2反應(yīng)進行了探究?;卮鹣铝袉栴}:(1)氨氣的制備①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置→(按氣流方向,用小寫字母表示)。(2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。操作步驟實驗現(xiàn)象解釋原因打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢充入Y管中①Y管中②反應(yīng)的化學(xué)方程式將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫Y管中有少量水珠生成的氣態(tài)水凝聚打開K2③④9.(15分)元素鉻(Cr)在溶液中主要以Cr3+(藍(lán)紫色)、Cr(OH)4﹣(綠色)、Cr2O72﹣(橙紅色)、CrO42﹣(黃色)等形式存在,Cr(OH)3為難溶于水的灰藍(lán)色固體,回答:(1)Cr3+與Al3+的化學(xué)性質(zhì)相似,往Cr2(SO4)3溶液中滴入NaOH溶液直至過量,可觀察到的現(xiàn)象是。(2)CrO42﹣和Cr2O72﹣在溶液中可相互轉(zhuǎn)化。室溫下,初始濃度為1.0mol?L﹣1的Na2CrO4溶液中c(Cr2O72﹣)隨c(H+)的變化如圖所示。①用離子方程式表示Na2CrO4溶液中的轉(zhuǎn)化反應(yīng)。②由圖可知,溶液酸性增強,CrO42﹣的平衡轉(zhuǎn)化率(填“增大“減小”或“不變”)。根據(jù)A點數(shù)據(jù),計算出該轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)為。(3)用K2CrO4為指示劑,以AgNO3標(biāo)準(zhǔn)液滴定溶液中的Cl﹣,Ag+與CrO42﹣生成磚紅色沉淀時到達(dá)滴定終點。當(dāng)溶液中Cl﹣恰好完全沉淀(濃度等于1.0×10﹣5mol?L﹣1)時,溶液中c(Ag+)為mol?L﹣1,此時溶液中c(CrO42﹣)等于mol?L﹣1.(Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10﹣12、Ksp(AgCl)=2.0×10﹣10)。(4)+6價鉻的化合物毒性較大,常用NaHSO3將廢液中的Cr2O72﹣還原成Cr3+,反應(yīng)的離子方程式為。10.(14分)NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來漂白織物等,其一種生產(chǎn)工藝如下:回答下列問題:(1)NaClO2中Cl的化合價為。(2)寫出“反應(yīng)”步驟中生成ClO2的化學(xué)方程式。(3)“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成,精制時,為除去Mg2+和Ca2+,要加入的試劑分別為、?!半娊狻敝嘘帢O反應(yīng)的主要產(chǎn)物是。(4)“尾氣吸收”是吸收“電解”過程排出的少量ClO2.此吸收反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是。(5)“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是:每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量為。(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))(二)選考題:共45分.請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號后的方框涂黑.注意所選題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題.如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計分.[化學(xué)選修2:化學(xué)與技術(shù)]11.(15分)高錳酸鉀(KMnO4)是一種常用氧化劑,主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等.以軟錳礦(主要成分為MnO2)為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的工藝路線如下:回答下列問題:(1)原料軟錳礦與氫氧化鉀按1:1的比例在“烘炒鍋”中混配,混配前應(yīng)將軟錳礦粉碎,其作用是.(2)“平爐”中發(fā)生的化學(xué)方程式為.(3)“平爐”中需要加壓,其目的是.(4)將K2MnO4轉(zhuǎn)化為KMnO4的生產(chǎn)有兩種工藝.①“CO2歧化法”是傳統(tǒng)工藝,即在K2MnO4溶液中通入CO2氣體,使體系呈中性或弱酸性,K2MnO4發(fā)生歧化反應(yīng),反應(yīng)中生成KMnO4,MnO2和(寫化學(xué)式).②“電解法”為現(xiàn)代工藝,即電解K2MnO4水溶液,電解槽中陽極發(fā)生的電極反應(yīng)為,陰極逸出的氣體是.③“電解法”和“CO2歧化法”中,K2MnO4的理論利用率之比為.(5)高錳酸鉀純度的測定:稱取1.0800g樣品,溶解后定容于100mL容量瓶中,搖勻.取濃度為0.2000mol?L﹣1的H2C2O4標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL,加入稀硫酸酸化,用KMnO4溶液平行滴定三次,平均消耗的體積為24.48mL,該樣品的純度為(列出計算式即可,已知2MnO4﹣+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O).[化學(xué)選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]12.(15分)鍺(Ge)是典型的半導(dǎo)體元素,在電子、材料等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛.回答下列問題:(1)基態(tài)Ge原子的核外電子排布式為[Ar],有個未成對電子.(2)Ge與C是同族元素,C原子之間可以形成雙鍵、叁鍵,但Ge原子之間難以形成雙鍵或叁鍵.從原子結(jié)構(gòu)角度分析,原因是.(3)比較下列鍺鹵化物的熔點和沸點,分析其變化規(guī)律及原因.GeCl4GeBr4GeI4熔點/℃﹣49.526146沸點/℃83.1186約400(4)光催化還原CO2制備CH4反應(yīng)中,帶狀納米Zn2GeO4是該反應(yīng)的良好催化劑.Zn、Ge、O電負(fù)性由大至小的順序是.(5)Ge單晶具有金剛石型結(jié)構(gòu),其中Ge原子的雜化方式為微粒之間存在的作用力是.(6)晶胞有兩個基本要素:①原子坐標(biāo)參數(shù),表示晶胞內(nèi)部各原子的相對位置,如圖(1、2)為Ge單晶的晶胞,其中原子坐標(biāo)參數(shù)A為(0,0,0);B為(,0,);C為(,,0).則D原子的坐標(biāo)參數(shù)為.②晶胞參數(shù),描述晶胞的大小和形狀,已知Ge單晶的晶胞參數(shù)a=565.76pm,其密度為g?cm﹣3(列出計算式即可).[化學(xué)選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)]13.(15分)秸稈(含多糖類物質(zhì))的綜合利用具有重要的意義.下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物回答下列問題:(1)下列關(guān)于糖類的說法正確的是.(填標(biāo)號)a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式b.麥芽糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡萄糖和果糖c.用銀鏡反應(yīng)不能判斷淀粉水解是否完全d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物(2)B生成C的反應(yīng)類型為.(3)D中的官能團名稱為,D生成E的反應(yīng)類型為.(4)F的化學(xué)名稱是,由F生成G的化學(xué)方程式為.(5)具有一種官能團的二取代芳香化合物W是E的同分異構(gòu)體,0.5molW與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成44gCO2,W共有種(不含立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜為三組峰的結(jié)構(gòu)簡式為.(6)參照上述合成路線,以(反,反)﹣2,4﹣已二烯和C2H4為原料(無機試劑任選),設(shè)計制備對苯二甲酸的合成路線.2016年全國統(tǒng)一高考化學(xué)試卷(新課標(biāo)Ⅰ)參考答案與試題解析一、選擇題(共7小題,每小題6分,滿分42分)1.(6分)化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法錯誤的是()A.用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維 B.食用油反復(fù)加熱會產(chǎn)生稠環(huán)芳香烴等有害物質(zhì) C.加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質(zhì)受熱變性 D.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95% 【考點】11:化學(xué)的主要特點與意義;14:物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系.【專題】56:化學(xué)應(yīng)用.【分析】A.蠶絲含有蛋白質(zhì),灼燒時具有燒焦的羽毛氣味;B.食用油反復(fù)加熱會生成苯并芘等物質(zhì);C.加熱可導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性;D.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為75%.【解答】解:A.蠶絲含有蛋白質(zhì),灼燒時具有燒焦的羽毛氣味,為蛋白質(zhì)的特有性質(zhì),可用于鑒別蛋白質(zhì)類物質(zhì),故A正確;B.食用油反復(fù)加熱會生成苯并芘等稠環(huán)芳香烴物質(zhì),可致癌,故B正確;C.加熱可導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,一般高溫可殺菌,故C正確;D.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為75%,故D錯誤。故選:D。【點評】本題綜合考查元素化合物知識,為高頻考點,側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度不大.2.(6分)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值.下列有關(guān)敘述正確的是()A.14g乙烯和丙烯混合氣體中的氫原子數(shù)為2NA B.1molN2與4molH2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA C.1molFe溶于過量硝酸,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCCl4含有的共價鍵數(shù)為0.4NA 【考點】4F:阿伏加德羅常數(shù).【專題】518:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律.【分析】A.乙烯和丙烯最簡式CH2,計算14gCH2中的氫原子數(shù);B.氮氣和氫氣反應(yīng)生成氨氣是可逆反應(yīng);C.1molFe溶于過量硝酸生成硝酸鐵,依據(jù)反應(yīng)的鐵計算電子轉(zhuǎn)移;D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下四氯化碳不是氣體.【解答】解:A.14g乙烯和丙烯混合氣體中含CH2物質(zhì)的量==1mol,含氫原子數(shù)為2NA,故A正確;B.1molN2與4molH2反應(yīng)生成的NH3,反應(yīng)為可逆反應(yīng)1mol氮氣不能全部反應(yīng)生成氨氣,生成氨氣分子數(shù)小于2NA,故B錯誤;C.1molFe溶于過量硝酸生成硝酸鐵,電子轉(zhuǎn)移為3mol,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為3NA,故C錯誤;D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,四氯化碳不是氣體,2.24LCCl4含物質(zhì)的量不是0.1mol,故D錯誤;故選:A?!军c評】本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的分析應(yīng)用,主要是物質(zhì)組成、氧化還原反應(yīng)、可逆反應(yīng)、氣體摩爾體積等知識點的應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目較簡單.3.(6分)下列關(guān)于有機化合物的說法正確的是()A.2﹣甲基丁烷也稱異丁烷 B.由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng) C.C4H9Cl有3種同分異構(gòu)體 D.油脂和蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 【考點】HD:有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).【專題】531:同系物和同分異構(gòu)體.【分析】A.異丁烷含有4個C原子,2﹣甲基丁烷含有5個C原子;B.乙烯與水在催化劑加熱的條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇;C.同分異構(gòu)體是化合物具有相同分子式,但具有不同結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象;D.油脂不是高分子化合物.【解答】解:A.異丁烷含有4個C原子,2﹣甲基丁烷含有5個C原子,故A錯誤;B.乙烯與水在催化劑加熱的條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,故B正確;C.同分異構(gòu)體是化合物具有相同分子式,但具有不同結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象,C4H10的同分異構(gòu)體有:CH3CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)CH32種,CH3CH2CH2CH3分子中有2種化學(xué)環(huán)境不同的H原子,其一氯代物有2種;CH3CH(CH3)CH3分子中有2種化學(xué)環(huán)境不同的H原子,其一氯代物有2種;故C4H9Cl的同分異構(gòu)體共有4種,故C錯誤;D.油脂不是高分子化合物,故D錯誤;故選:B?!军c評】本題考查有機物的命名,有機物的反應(yīng)類型,同分異構(gòu)體書寫及高分子化合物等知識,為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,注意有機物的成分、性質(zhì)及反應(yīng)類型,注重基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.4.(6分)下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物 B.用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO C.配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋 D.將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2 【考點】U5:化學(xué)實驗方案的評價.【專題】542:化學(xué)實驗基本操作.【分析】A.互不相溶的液體采用分液方法分離,用的儀器是分液漏斗;B.NO易和空氣中O2反應(yīng)生成NO2;C.FeCl3屬于強酸弱堿鹽,F(xiàn)e3+易水解生成Fe(OH)3而產(chǎn)生渾濁;D.將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水會帶出部分水蒸氣。【解答】解:A.長頸漏斗不能用作分離操作,互不相溶的液體采用分液漏斗分離,乙酸、乙醇、乙酸乙酯互溶,不能采取分液法分離,應(yīng)該采用蒸餾方法分離提純,故A錯誤;B.NO易和空氣中O2反應(yīng)生成NO2,所以不能用排空氣法收集,NO不易溶于水,應(yīng)該用排水法收集,故B錯誤;C.FeCl3屬于強酸弱堿鹽,F(xiàn)e3+易水解生成Fe(OH)3而產(chǎn)生渾濁,為了防止氯化鐵水解,應(yīng)該將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋,故C正確;D.將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水會帶出部分水蒸氣,所以得不到純凈的氯氣,應(yīng)該將飽和食鹽水出來的氣體再用濃硫酸干燥,故D錯誤;故選:C?!军c評】本題考查化學(xué)實驗方案評價,為高頻考點,涉及物質(zhì)分離提純、氣體收集、鹽類水解、洗氣等知識點,明確實驗原理、物質(zhì)性質(zhì)、實驗操作基本方法及儀器的用途是解本題關(guān)鍵,注意:從水溶液中出來的氣體中含有水蒸氣,為易錯點。5.(6分)三室式電滲析法處理含Na2SO4廢水的原理如圖所示,采用惰性電極,ab、cd均為離子交換膜,在直流電場的作用下,兩膜中間的Na+和SO42﹣可通過離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進入中間隔室.下列敘述正確的是()A.通電后中間隔室的SO42﹣離子向正極遷移,正極區(qū)溶液pH增大 B.該法在處理含Na2SO4廢水時可以得到NaOH和H2SO4產(chǎn)品 C.負(fù)極反應(yīng)為2H2O﹣4e﹣=O2+4H+,負(fù)極區(qū)溶液pH降低 D.當(dāng)電路中通過1mol電子的電量時,會有0.5mol的O2生成 【考點】DI:電解原理.【專題】51I:電化學(xué)專題.【分析】A、陰離子向陽極(即正極區(qū))移動,氫氧根離子放電pH減??;B、從兩極的電極反應(yīng)和溶液的電中性角度考慮;C、負(fù)極即為陰極,發(fā)生還原反應(yīng),氫離子放電;D、當(dāng)電路中通過1mol電子的電量時,會有0.25mol的O2生成.【解答】解:A、陰離子向陽極(即正極區(qū))移動,氫氧根離子放電pH減小,故A錯誤;B、直流電場的作用下,兩膜中間的Na+和SO42﹣可通過離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進入中間隔室,通電時,氫氧根離子在陽極區(qū)放電生成水和氧氣,考慮電荷守恒,兩膜中間的硫酸根離子會進入正極區(qū),與氫離子結(jié)合成硫酸;氫離子在陰極得電子生成氫氣,考慮電荷守恒,兩膜中間的鈉離子會進入負(fù)極區(qū),與氫氧根離子結(jié)合成氫氧化鈉,故可以得到NaOH和H2SO4產(chǎn)品,故B正確;C、負(fù)極即為陰極,發(fā)生還原反應(yīng),氫離子得電子生成氫氣,故C錯誤;D、每生成1mol氧氣轉(zhuǎn)移4mol電子,當(dāng)電路中通過1mol電子的電量時,會有0.25mol的O2生成,故D錯誤。故選:B?!军c評】本題考查了電解原理的應(yīng)用,明確電解池中的陰陽極以及陰陽極上離子的放電順序是解題的關(guān)鍵,注意題干信息的分析應(yīng)用,題目難度不大.6.(6分)298K時,在20.0mL0.10mol?L﹣1氨水中滴入0.10mol?L﹣1的鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示。已知0.10mol?L﹣1氨水的電離度為1.32%,下列有關(guān)敘述正確的是()A.該滴定過程應(yīng)該選擇酚酞作為指示劑 B.M點對應(yīng)的鹽酸體積為20.0mL C.M點處的溶液中c(NH4+)=c(Cl﹣)=c(H+)=c(OH﹣) D.N點處的溶液中pH<12 【考點】DO:酸堿混合時的定性判斷及有關(guān)ph的計算.【專題】51G:電離平衡與溶液的pH專題.【分析】A.強酸弱堿相互滴定時,由于生成強酸弱堿鹽使溶液顯酸性,所以應(yīng)選擇甲基橙作指示劑;B.如果M點鹽酸體積為20.0mL,則二者恰好完全反應(yīng)生成氯化銨,溶液應(yīng)該呈酸性;C.M處溶液呈中性,則存在c(H+)=c(OH﹣),根據(jù)電荷守恒得c(NH4+)=c(Cl﹣),該點溶液中溶質(zhì)為氯化銨和一水合氨,銨根離子水解而促進水電離、一水合氨抑制水電離,銨根離子水解和一水合氨電離相互抑制;D.N點為氨水溶液,氨水濃度為0.10mol?L﹣1,該氨水電離度為1.32%,則該溶液中c(OH﹣)=0.10mol/L×1.32%=1.32×10﹣3mol/L,c(H+)=mol/L=7.6×10﹣12mol/L?!窘獯稹拷猓篈.強酸弱堿相互滴定時,由于生成強酸弱堿鹽使溶液顯酸性,所以應(yīng)選擇甲基橙作指示劑,所以鹽酸滴定氨水需要甲基橙作指示劑,故A錯誤;B.如果M點鹽酸體積為20.0mL,則二者恰好完全反應(yīng)生成氯化銨,氯化銨中銨根離子水解導(dǎo)致該點溶液應(yīng)該呈酸性,要使溶液呈中性,則氨水應(yīng)該稍微過量,所以鹽酸體積小于20.0mL,故B錯誤;C.M處溶液呈中性,則存在c(H+)=c(OH﹣),根據(jù)電荷守恒得c(NH4+)=c(Cl﹣),該點溶液中溶質(zhì)為氯化銨和一水合氨,銨根離子水解而促進水電離、一水合氨抑制水電離,銨根離子水解和一水合氨電離相互抑制,水的電離程度很小,該點溶液中離子濃度大小順序是c(NH4+)=c(Cl﹣)>c(H+)=c(OH﹣),故C錯誤;D.N點為氨水溶液,氨水濃度為0.10mol?L﹣1,該氨水電離度為1.32%,則該溶液中c(OH﹣)=0.10mol/L×1.32%=1.32×10﹣3mol/L,c(H+)=mol/L=7.6×10﹣12mol/L,所以該點溶液pH<12,故D正確;故選:D?!军c評】本題考查酸堿混合溶液定性判斷,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生實驗操作、試劑選取、識圖及分析判斷能力,明確實驗操作、鹽類水解、弱電解質(zhì)的電離等知識點是解本題關(guān)鍵,注意B采用逆向思維方法分析解答,知道酸堿中和滴定中指示劑的選取方法,題目難度中等。7.(6分)短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加.m、p、r是由這些元素組成的二元化合物,n是元素Z的單質(zhì),通常為黃綠色氣體,q的水溶液具有漂白性,r溶液是一種常見的強酸,s通常是難溶于水的混合物.上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是()A.原子半徑的大小W<X<Y B.元素的非金屬性Z>X>Y C.Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài) D.X的最高價氧化物的水化物為強酸 【考點】GS:無機物的推斷.【專題】111:無機推斷.【分析】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加.m、p、r是由這些元素組成的二元化合物,n是元素Z的單質(zhì),通常為黃綠色氣體,則n為Cl2,Z為Cl,氯氣與p在光照條件下生成r與s,r溶液是一種常見的強酸,則r為HCl,s通常是難溶于水的混合物,則p為CH4,氯氣與m反應(yīng)生成HCl與q,q的水溶液具有漂白性,則m為H2O,q為HClO,結(jié)合原子序數(shù)可知W為H元素,X為C元素,Y為O元素,然后結(jié)合元素周期律解答.【解答】解:短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加。m、p、r是由這些元素組成的二元化合物,n是元素Z的單質(zhì),通常為黃綠色氣體,則n為Cl2,Z為Cl,氯氣與p在光照條件下生成r與s,r溶液是一種常見的強酸,則r為HCl,s通常是難溶于水的混合物,則p為CH4,氯氣與m反應(yīng)生成HCl與q,q的水溶液具有漂白性,則m為H2O,q為HClO,結(jié)合原子序數(shù)可知W為H元素,X為C元素,Y為O元素,A.所以元素中H原子半徑最小,同周期自左而右原子半徑減小,故原子半徑W(H)<Y(O)<X(C),故A錯誤;B.氯的氧化物中氧元素表現(xiàn)負(fù)化合價,氧元素非金屬性比氯的強,高氯酸為強酸,碳酸為弱酸,氯元素非金屬性比碳的強,故非金屬性Y(O)>Z(Cl)>X(C),故B錯誤;C.氧元素氫化物為水或雙氧水,常溫下為液態(tài),故C正確;D.X的最高價氧化物的水化物為碳酸,碳酸屬于弱酸,故D錯誤。故選:C?!军c評】本題考查無機物的推斷,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、元素周期律等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意n為氯氣及氯氣性質(zhì)為推斷的突破口,題目難度不大.二、解答題(共3小題,滿分43分)8.(14分)氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2.某同學(xué)在實驗室中對NH3與NO2反應(yīng)進行了探究?;卮鹣铝袉栴}:(1)氨氣的制備①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O。②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置→d→c→f→e→j(按氣流方向,用小寫字母表示)。(2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。操作步驟實驗現(xiàn)象解釋原因打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢充入Y管中①Y管中紅棕色氣體慢慢變淺②反應(yīng)的化學(xué)方程式8NH3+6NO27N2+12H2O將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫Y管中有少量水珠生成的氣態(tài)水凝聚打開K2③Z中NaOH溶液產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象④反應(yīng)后氣體分子數(shù)減少,Y管壓強小于外壓【考點】ED:氨的實驗室制法;S7:氨的制取和性質(zhì).【專題】547:有機實驗綜合.【分析】(1)①實驗室用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的方法制備氨氣,依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和條件選擇發(fā)生裝置;②氣體制備一般順序為:發(fā)生裝置,凈化裝置,收集裝置,尾氣處理裝置,結(jié)合氨氣為堿性氣體,密度小于空氣密度,極易溶于水的性質(zhì)解答;(2)打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢充入Y管中,則氨氣與二氧化氮發(fā)生歸中反應(yīng)生成無色氮氣,所以看到現(xiàn)象為:紅棕色變淺;依據(jù)8NH3+6NO2=7N2+12H2O以及氣態(tài)水凝聚判斷反應(yīng)后氣體分子數(shù)減少從而判斷打開K2發(fā)生的現(xiàn)象?!窘獯稹拷猓海?)①實驗室用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的方法制備氨氣,反應(yīng)物狀態(tài)為固體與固體,反應(yīng)條件為加熱,所以選擇A為發(fā)生裝置,反應(yīng)方程式:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;故答案為:A;Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;②實驗室用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的方法制備氨氣,制備的氣體中含有水蒸氣,氨氣為堿性氣體,應(yīng)選擇盛有堿石灰干燥管干燥氣體,氨氣極易溶于水,密度小于空氣密度所以應(yīng)選擇向下排空氣法收集氣體,氨氣極易溶于水,尾氣可以用水吸收,注意防止倒吸的發(fā)生,所以正確的連接順序為:發(fā)生裝置→d→c→f→e→j;故答案為:d→c→f→e→j;(2)打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢充入Y管中,則氨氣與二氧化氮發(fā)生歸中反應(yīng)生成無色氮氣,所以看到現(xiàn)象為:紅棕色氣體慢慢變淺;根據(jù)反應(yīng)8NH3+6NO27N2+12H2O以及裝置恢復(fù)至室溫后氣態(tài)水凝聚可判斷反應(yīng)后氣體分子數(shù)減少,裝置內(nèi)壓強降低,所以打開K2在大氣壓的作用下發(fā)生倒吸;故答案為:操作步驟實驗現(xiàn)象解釋原因打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢充入Y管中①紅棕色氣體慢慢變淺②反應(yīng)的化學(xué)方程式8NH3+6NO27N2+12H2O將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫Y管中有少量水珠生成的氣態(tài)水凝聚打開K2③Z中NaOH溶液產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象④反應(yīng)后氣體分子數(shù)減少,Y管中壓強小于外壓【點評】本題考查了氨氣的制備和性質(zhì)的檢驗,明確氨氣的制備原理及制備氣體的一般程序是解題關(guān)鍵,題目難度不大。9.(15分)元素鉻(Cr)在溶液中主要以Cr3+(藍(lán)紫色)、Cr(OH)4﹣(綠色)、Cr2O72﹣(橙紅色)、CrO42﹣(黃色)等形式存在,Cr(OH)3為難溶于水的灰藍(lán)色固體,回答:(1)Cr3+與Al3+的化學(xué)性質(zhì)相似,往Cr2(SO4)3溶液中滴入NaOH溶液直至過量,可觀察到的現(xiàn)象是溶液藍(lán)紫色變淺,同時產(chǎn)生灰藍(lán)色沉淀,然后沉淀逐漸溶解形成綠色溶液。(2)CrO42﹣和Cr2O72﹣在溶液中可相互轉(zhuǎn)化。室溫下,初始濃度為1.0mol?L﹣1的Na2CrO4溶液中c(Cr2O72﹣)隨c(H+)的變化如圖所示。①用離子方程式表示Na2CrO4溶液中的轉(zhuǎn)化反應(yīng)2CrO42﹣+2H+?Cr2O72﹣+H2O。②由圖可知,溶液酸性增強,CrO42﹣的平衡轉(zhuǎn)化率增大(填“增大“減小”或“不變”)。根據(jù)A點數(shù)據(jù),計算出該轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)為1.0×1014。(3)用K2CrO4為指示劑,以AgNO3標(biāo)準(zhǔn)液滴定溶液中的Cl﹣,Ag+與CrO42﹣生成磚紅色沉淀時到達(dá)滴定終點。當(dāng)溶液中Cl﹣恰好完全沉淀(濃度等于1.0×10﹣5mol?L﹣1)時,溶液中c(Ag+)為2.0×10﹣5mol?L﹣1,此時溶液中c(CrO42﹣)等于5.0×10﹣3mol?L﹣1.(Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10﹣12、Ksp(AgCl)=2.0×10﹣10)。(4)+6價鉻的化合物毒性較大,常用NaHSO3將廢液中的Cr2O72﹣還原成Cr3+,反應(yīng)的離子方程式為Cr2O72﹣+3HSO3﹣+5H+=2Cr3++3SO42﹣+4H2O?!究键c】CP:化學(xué)平衡的計算.【專題】51E:化學(xué)平衡專題.【分析】(1)根據(jù)Cr3+與Al3+的化學(xué)性質(zhì)相似,可知Cr(OH)3為兩性氫氧化物,能溶解在氫氧化鈉溶液中,往Cr2(SO4)3溶液中滴入NaOH溶液直至過量,先生成沉淀,沉淀再溶解;(2)①CrO42﹣和Cr2O72﹣在溶液中轉(zhuǎn)化的離子方程式為:2CrO42﹣+2H+?Cr2O72﹣+H2O;②圖象分析可知隨氫離子濃度增大,鉻酸根離子轉(zhuǎn)化為重鉻酸根離子;A點c(Cr2O72﹣)=0.25mol/L,c(H+)=10﹣7mol/L,c(CrO42﹣)=0.5mol/L,依據(jù)平衡常數(shù)概念計算;(3)當(dāng)溶液中Cl﹣完全沉淀時,即c(Cl﹣)=1.0×10﹣5mol/L,依據(jù)Ksp(AgCl)=2.0×10﹣10,計算得到c(Ag+);再依據(jù)計算得到的銀離子濃度和溶度積常數(shù)計算此時溶液中c(CrO42﹣);(4)NaHSO3的還原性將廢液中的Cr2O72﹣還原成Cr3+,HSO3﹣被氧化為SO42﹣?!窘獯稹拷猓海?)Cr3+與Al3+的化學(xué)性質(zhì)相似,可知Cr(OH)3為兩性氫氧化物,能溶解在氫氧化鈉溶液中,往Cr2(SO4)3溶液中滴入NaOH溶液直至過量,先生成Cr(OH)3灰藍(lán)色沉淀,繼續(xù)加入NaOH后沉淀溶解,生成綠色Cr(OH)4﹣;故答案為:溶液藍(lán)紫色變淺,同時產(chǎn)生灰藍(lán)色沉淀,然后沉淀逐漸溶解形成綠色溶液;(2)①CrO42﹣和Cr2O72﹣在溶液中轉(zhuǎn)化的離子方程式為:2CrO42﹣+2H+?Cr2O72﹣+H2O;故答案為:2CrO42﹣+2H+?Cr2O72﹣+H2O;②溶液酸性增大,平衡2CrO42﹣+2H+?Cr2O72﹣+H2O正向進行,CrO42﹣的平衡轉(zhuǎn)化率增大;A點Cr2O72﹣的濃度為0.25mol/L,則消耗的CrO42﹣的濃度為0.5mol/L,則溶液中的c(CrO42﹣)=1.0mol/L﹣0.25mol/L×2=0.5mol/L,H+濃度為1×10﹣7mol/L,此時該轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)為K===1.0×1014;故答案為:增大;1.0×1014;(3)當(dāng)溶液中Cl﹣完全沉淀時,即c(Cl﹣)=1.0×10﹣5mol/L,依據(jù)Ksp(AgCl)=2.0×10﹣10,計算得到c(Ag+)===2.0×10﹣5;此時溶液中c(CrO42﹣)===5.0×10﹣3;故答案為:2.0×10﹣5;5.0×10﹣3;(4)NaHSO3的還原性將廢液中的Cr2O72﹣還原成Cr3+,HSO3﹣被氧化為SO42﹣,反應(yīng)的離子方程式為:Cr2O72﹣+3HSO3﹣+5H+=2Cr3++3SO42﹣+4H2O;故答案為:Cr2O72﹣+3HSO3﹣+5H+=2Cr3++3SO42﹣+4H2O?!军c評】本題考查化學(xué)反應(yīng)原理的分析與探究、化學(xué)平衡常數(shù)、溶度積常數(shù)的計算的知識,注意平衡常數(shù)的理解應(yīng)用和兩性物質(zhì)的性質(zhì),題目難度中等。10.(14分)NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來漂白織物等,其一種生產(chǎn)工藝如下:回答下列問題:(1)NaClO2中Cl的化合價為+3價。(2)寫出“反應(yīng)”步驟中生成ClO2的化學(xué)方程式2NaClO3+SO2+H2SO4=2NaHSO4+2ClO2。(3)“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成,精制時,為除去Mg2+和Ca2+,要加入的試劑分別為NaOH溶液、Na2CO3溶液。“電解”中陰極反應(yīng)的主要產(chǎn)物是ClO2﹣(或NaClO2)。(4)“尾氣吸收”是吸收“電解”過程排出的少量ClO2.此吸收反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:1,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是O2。(5)“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是:每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量為1.57。(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))【考點】B1:氧化還原反應(yīng).【專題】546:無機實驗綜合.【分析】(1)在NaClO2中Na為+1價,O為﹣2價,根據(jù)正負(fù)化合價的代數(shù)和為0計算得到;(2)NaClO3和SO2在H2SO4酸化條件下生成ClO2,其中NaClO2是氧化劑,還原產(chǎn)物為NaCl,回收產(chǎn)物為NaHSO4,說明生成硫酸氫鈉,且產(chǎn)生ClO2,根據(jù)電子守恒和原子守恒配平書寫化學(xué)方程式;(3)食鹽溶液中混有Mg2+和Ca2+,可以利用過量NaOH溶液除去Mg2+,利用過量Na2CO3溶液除去Ca2+,ClO2氧化能力強,根據(jù)結(jié)晶干燥后的產(chǎn)物可知ClO2的還原產(chǎn)物為NaClO2;(4)依據(jù)圖示可知,利用含過氧化氫的氫氧化鈉溶液吸收ClO2,產(chǎn)物為ClO2﹣,則此反應(yīng)中ClO2為氧化劑,還原產(chǎn)物為ClO2﹣,化合價從+4價降為+3價,H2O2為還原劑,氧化產(chǎn)物為O2,每摩爾H2O2得到2mol電子,依據(jù)電子守恒可知氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比;(5)每克NaClO2的物質(zhì)的量=mol,依據(jù)電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等,可知氯氣的物質(zhì)的量為mol×4×=mol,計算得到氯氣的質(zhì)量?!窘獯稹拷猓海?)在NaClO2中Na為+1價,O為﹣2價,根據(jù)正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,可得Cl的化合價為+3價,故答案為:+3;(2)NaClO3和SO2在H2SO4酸化條件下生成ClO2,其中NaClO3是氧化劑,還原產(chǎn)物為ClO2,回收產(chǎn)物為NaHSO4,說明生成硫酸氫鈉,且產(chǎn)生ClO2,根據(jù)電子守恒可知,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3+SO2+H2SO4=2NaHSO4+2ClO2,故答案為:2NaClO3+SO2+H2SO4=2NaHSO4+2ClO2;(3)食鹽溶液中混有Mg2+和Ca2+,可以利用過量NaOH溶液除去Mg2+,利用過量Na2CO3溶液除去Ca2+,ClO2氧化能力強,根據(jù)結(jié)晶干燥后的產(chǎn)物可知ClO2的還原產(chǎn)物為NaClO2,因此電解裝置中陰極ClO2得電子生成ClO2﹣,陽極Cl﹣失電子生成Cl2。故答案為:NaOH溶液;Na2CO3溶液;ClO2﹣(或NaClO2);(4)依據(jù)圖示可知,利用含過氧化氫的氫氧化鈉溶液吸收ClO2,產(chǎn)物為ClO2﹣,則此反應(yīng)中ClO2為氧化劑,還原產(chǎn)物為ClO2﹣,化合價從+4價降為+3價,H2O2為還原劑,氧化產(chǎn)物為O2,每摩爾H2O2得到2mol電子,依據(jù)電子守恒可知氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為2:1,故答案為:2:1;O2;(5)1gNaClO2的物質(zhì)的量=mol,依據(jù)電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等,NaClO2~Cl﹣~4e﹣,Cl2~2Cl﹣~2e﹣,可知氯氣的物質(zhì)的量為mol×4×=mol,則氯氣的質(zhì)量為mol×71g/mol=1.57g,故答案為:1.57g?!军c評】本題考查了物質(zhì)制備的實驗方法分析、氧化還原反應(yīng)概念分析和電子轉(zhuǎn)移的計算、注意物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,題目難度中等。(二)選考題:共45分.請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號后的方框涂黑.注意所選題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題.如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計分.[化學(xué)選修2:化學(xué)與技術(shù)]11.(15分)高錳酸鉀(KMnO4)是一種常用氧化劑,主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等.以軟錳礦(主要成分為MnO2)為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的工藝路線如下:回答下列問題:(1)原料軟錳礦與氫氧化鉀按1:1的比例在“烘炒鍋”中混配,混配前應(yīng)將軟錳礦粉碎,其作用是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率,提高原料利用率.(2)“平爐”中發(fā)生的化學(xué)方程式為2MnO2+4KOH+O22K2MnO4+2H2O.(3)“平爐”中需要加壓,其目的是提高氧氣的壓強,加快反應(yīng)速率,增加軟錳礦轉(zhuǎn)化率.(4)將K2MnO4轉(zhuǎn)化為KMnO4的生產(chǎn)有兩種工藝.①“CO2歧化法”是傳統(tǒng)工藝,即在K2MnO4溶液中通入CO2氣體,使體系呈中性或弱酸性,K2MnO4發(fā)生歧化反應(yīng),反應(yīng)中生成KMnO4,MnO2和KHCO3(寫化學(xué)式).②“電解法”為現(xiàn)代工藝,即電解K2MnO4水溶液,電解槽中陽極發(fā)生的電極反應(yīng)為MnO42﹣﹣e﹣=MnO4﹣,陰極逸出的氣體是H2.③“電解法”和“CO2歧化法”中,K2MnO4的理論利用率之比為3:2.(5)高錳酸鉀純度的測定:稱取1.0800g樣品,溶解后定容于100mL容量瓶中,搖勻.取濃度為0.2000mol?L﹣1的H2C2O4標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL,加入稀硫酸酸化,用KMnO4溶液平行滴定三次,平均消耗的體積為24.48mL,該樣品的純度為×100%(列出計算式即可,已知2MnO4﹣+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O).【考點】U3:制備實驗方案的設(shè)計.【專題】546:無機實驗綜合.【分析】(1)固體混合粉碎目的是增大接觸面積加快反應(yīng)速率;(2)流程分析可知平爐中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣加熱反應(yīng)生成錳酸鉀和水;(3)“平爐”中加壓能提高氧氣的壓強,加快反應(yīng)速率,增加軟錳礦轉(zhuǎn)化率;(4)①在K2MnO4溶液中通入CO2氣體,使體系呈中性或弱酸性,K2MnO4發(fā)生歧化反應(yīng),根據(jù)元素守恒以及二氧化碳過量推測反應(yīng)生成KMnO4,MnO2和KHCO3;②“電解法”為現(xiàn)代工藝,即電解K2MnO4水溶液,在電解槽中陽極,MnO42﹣失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),產(chǎn)生MnO4﹣;在陰極,水電離產(chǎn)生的H+獲得電子變?yōu)闅錃庖莩?,電極反應(yīng)式是:2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣;③依據(jù)電解法方程式2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2H2↑+2KOH,可知K2MnO4的理論利用率是100%,而在二氧化碳歧化法反應(yīng)中3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2+K2CO3中K2MnO4的理論利用率是;(5)依據(jù)離子方程式2MnO4﹣+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O可由n(H2C2O4)計算出n(KMnO4),進而計算出樣品中的n(KMnO4),然后可計算樣品的純度.【解答】解:(1)原料軟錳礦與氫氧化鉀按1:1的比例在“烘炒鍋”中混配,混配前應(yīng)將軟錳礦粉碎,其作用是增大接觸面積加快反應(yīng)速率,提高原料利用率.故答案為:增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率,提高原料利用率;(2)流程分析可知平爐中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣加熱反應(yīng)生成錳酸鉀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2MnO2+4KOH+O2=2K2MnO4+2H2O,故答案為:2MnO2+4KOH+O2=2K2MnO4+2H2O;(3)“平爐”中加壓能提高氧氣的壓強,加快反應(yīng)速率,增加軟錳礦轉(zhuǎn)化率.故答案為:提高氧氣的壓強,加快反應(yīng)速率,增加軟錳礦轉(zhuǎn)化率;(4)①在K2MnO4溶液中通入CO2氣體,使體系呈中性或弱酸性,K2MnO4發(fā)生歧化反應(yīng),根據(jù)元素守恒以及二氧化碳過量推測反應(yīng)生成KMnO4,MnO2和KHCO3;故答案為:KHCO3;②“電解法”為現(xiàn)代工藝,即電解K2MnO4水溶液,在電解槽中陽極,MnO42﹣失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),產(chǎn)生MnO4﹣.電極反應(yīng)式是:MnO42﹣﹣e﹣=MnO4﹣;在陰極,水電離產(chǎn)生的H+獲得電子變?yōu)闅錃庖莩?,電極反應(yīng)式是:2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣;所以陰極逸出的氣體是H2;總反應(yīng)方程式是:2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2H2↑+2KOH,故答案為:MnO42﹣﹣e﹣=MnO4﹣;H2;③依據(jù)電解法方程式2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2H2↑+2KOH,可知K2MnO4的理論利用率是100%,而在二氧化碳歧化法反應(yīng)中3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2+K2CO3中K2MnO4的理論利用率是,所以二者的理論利用率之比為3:2,故答案為:3:2;(5)依據(jù)離子方程式2MnO4﹣+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O可知KMnO4與草酸反應(yīng)的定量關(guān)系是2KMnO4~5H2C2O4,n(H2C2O4)=20.00×10﹣3L×0.2000mol/L=20.00×10﹣3×0.2000moln(KMnO4)=20.00×10﹣3×0.2000×mol,1.0800g樣品中n(KMnO4)=20.00×10﹣3×0.2000××mol,1.0800g樣品中m(KMnO4)=20.00×10﹣3×0.2000×××158g,樣品的純度=×100%.故答案為:×100%.【點評】本題考查了物質(zhì)制備工藝流程的知識.制備方案的過程分析和物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,特別是電解原理、滴定實驗的熟練掌握和計算應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.[化學(xué)選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]12.(15分)鍺(Ge)是典型的半導(dǎo)體元素,在電子、材料等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛.回答下列問題:(1)基態(tài)Ge原子的核外電子排布式為[Ar]3d104s24p2,有2個未成對電子.(2)Ge與C是同族元素,C原子之間可以形成雙鍵、叁鍵,但Ge原子之間難以形成雙鍵或叁鍵.從原子結(jié)構(gòu)角度分析,原因是鍺的原子半徑大,原子之間形成的σ單鍵較長,p﹣p軌道肩并肩重疊程度很小或幾乎不能重疊,難以形成π鍵.(3)比較下列鍺鹵化物的熔點和沸點,分析其變化規(guī)律及原因GeCl4、GeBr4、GeI4熔、沸點依次增高;原因是分子結(jié)構(gòu)相似,相對分子質(zhì)量依次增大,分子間相互作用力逐漸增強.GeCl4GeBr4GeI4熔點/℃﹣49.526146沸點/℃83.1186約400(4)光催化還原CO2制備CH4反應(yīng)中,帶狀納米Zn2GeO4是該反應(yīng)的良好催化劑.Zn、Ge、O電負(fù)性由大至小的順序是O>Ge>Zn.(5)Ge單晶具有金剛石型結(jié)構(gòu),其中Ge原子的雜化方式為sp3微粒之間存在的作用力是共價鍵.(6)晶胞有兩個基本要素:①原子坐標(biāo)參數(shù),表示晶胞內(nèi)部各原子的相對位置,如圖(1、2)為Ge單晶的晶胞,其中原子坐標(biāo)參數(shù)A為(0,0,0);B為(,0,);C為(,,0).則D原子的坐標(biāo)參數(shù)為(,,).②晶胞參數(shù),描述晶胞的大小和形狀,已知Ge單晶的晶胞參數(shù)a=565.76pm,其密度為g?cm﹣3(列出計算式即可).【考點】86:原子核外電子排布;9I:晶胞的計算;9S:原子軌道雜化方式及雜化類型判斷.【專題】51D:化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu).【分析】(1)Ge是32號元素,位于第四周期第IVA族,基態(tài)Ge原子核外電子排布式為[Ar]3d104s24p2;(2)Ge原子半徑大,難以通過“肩并肩”方式形成π鍵;(3)鍺的鹵化物都是分子晶體,相對分子質(zhì)量越大,分子間作用力越強,熔沸點越高;(4)元素的非金屬性越強,吸引電子的能力越強,元素的電負(fù)性越大;(5)Ge單晶具有金剛石型結(jié)構(gòu),Ge原子與周圍4個Ge原子形成正四面體結(jié)構(gòu),向空間延伸的立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),屬于原子晶體;(6)①D與周圍4個原子形成正四面體結(jié)構(gòu),D與頂點A的連線處于晶胞體對角線上,過面心B、C及上底面面心原子的平面且平行側(cè)面將晶胞2等分,同理過D原子的且平衡側(cè)面的平面將半個晶胞2等等份可知D處于到各個面的處;②根據(jù)均攤法計算晶胞中Ge原子數(shù)目,結(jié)合阿伏伽德羅常數(shù)表示出晶胞的質(zhì)量,再根據(jù)ρ=計算晶胞密度.【解答】解:(1)Ge是32號元素,位于第四周期第IVA族,基態(tài)Ge原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s24p2或[Ar]3d104s24p2,在最外層的4s能級上2個電子為成對電子,4p軌道中2個電子分別處以不同的軌道內(nèi),有2軌道未成對電子,故答案為:3d104s24p2;2;(2)雖然Ge與C是同族元素,C原子之間可以形成雙鍵、叁鍵,但考慮Ge的原子半徑大,難以通過“肩并肩”方式形成π鍵,所以Ge原子之間難以形成雙鍵或叁鍵,故答案為:Ge原子半徑大,原子間形成的σ單鍵較長,p﹣p軌道肩并肩重疊程度很小或幾乎不能重疊,難以形成π鍵;(3)鍺的鹵化物都是分子晶體,分子間通過分子間作用力結(jié)合,對于組成與結(jié)構(gòu)相似的分子晶體,相對分子質(zhì)量越大,分子間作用力越強,熔沸點越高,由于相對分子質(zhì)量:GeCl4<GeBr4<GeI4,故沸點:GeCl4<GeBr4<GeI4,故答案為:GeCl4、GeBr4、GeI4的熔、沸點依次增高;原因是分子結(jié)構(gòu)相似,分子量依次增大,分子間相互作用力逐漸增強;(4)元素非金屬性:Zn<Ge<O,元素的非金屬性越強,吸引電子的能力越強,元素的電負(fù)性越大,故電負(fù)性:O>Ge>Zn,故答案為:O>Ge>Zn;(5)Ge單晶具有金剛石型結(jié)構(gòu),Ge原子與周圍4個Ge原子形成正四面體結(jié)構(gòu),向空間延伸的立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),屬于原子晶體,Ge原子之間形成共價鍵,Ge原子雜化軌道數(shù)目為4,采取sp3雜化,故答案為:sp3;共價鍵;(6)①D與周圍4個原子形成正四面體結(jié)構(gòu),D與頂點A的連線處于晶胞體對角線上,過面心B、C及上底面面心原子的平面且平行側(cè)面將晶胞2等分,同理過D原子的且平衡側(cè)面的平面

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