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話題作文能力分步提高之—觀點具有啟發(fā)作用浙江省青田中學嚴婧制作【能力解說】

“觀點具有啟發(fā)作用”主要指觀點要富含哲理，具有思辨性。就是說，或觀點新穎獨到，使人看后豁然開朗；或觀點較為辯證，使人讀后加深了對某個問題認識的深度；或觀點雖不全面，但使人讀后派生出對某個問題其他側面的思考，拓展了對這個問題認識的廣度；或觀點引發(fā)了人們的聯(lián)想，從而豐富了這一觀點的內涵，等等?？傊?，不是讀完就了事，而是言雖盡而意無窮，讓人讀后有回味的余地【策略解讀】

1．觀點要能闡發(fā)自己的獨特理解。所謂“獨特”，就是要使文章的觀點另辟蹊徑，別開生面。所以，要想“觀點具有啟發(fā)作用”，必須想他人之未想，言他人之未言。避免寫那些陳詞濫調，避免空談泛論。

2．觀點要能引起讀者的關注和共鳴。

高考寫作，必須迅速把作文試題的話題或命題，與反映和解決當前存在的問題聯(lián)系起來。不論面對什么題目，都要首先想一想，為什么當今會提出這個問題?我的文章要反映或解決當前存在的什么問題?這樣，人們才會關心它，才會研究它，才有獲得啟發(fā)的前提。

3．觀點要能夠把一般認識提升到新層次。用正確的方法論看問題，站在一定的高度看問題。

4．觀點要能打破傳統(tǒng)的思維模式。激發(fā)起自己的發(fā)散思維、逆向思維、多極思維、立體思維；也只有這樣，在我們的文章中才能闡發(fā)出全新的、發(fā)人深思的觀點。如“弄斧必到班門”“名師未必出高徒”“酒香也怕巷子深”“開卷未必有益”“不想當將軍的士兵也是好士兵”等。這一組全新的觀點，帶給人的是一種時代精神的弘揚。

5．觀點要能預感事物發(fā)展的趨向和結果。世界上事物都不是孤立的，而是相互聯(lián)系的。如果能夠弄清一個事物產(chǎn)生的遼遠而廣闊的背景，那么就不難摸清這一事物發(fā)展的趨向和結果；若能理清與之聯(lián)系著的事物，則透視這個事物也不會是什么難事了。對事物發(fā)展的趨向和結果的正確估計，往往反映著一個人思維的睿智。

【例文解析】

話題：轉折（2003年北京高考作文題）

轉折

生活正處于窘境的人往往更加渴望人生的轉折，這可以讓他們的生活以最快捷的方式發(fā)生飛躍。

看那邊那個正在買彩票的男人，穿著和長相，都再普通不過，單位發(fā)的尼龍布口袋放在腳邊，里面是今晚要吃的菜。男人又一次選了那組號碼：自己的生日加妻子的生日加兒子的生日。我把鏡頭再次推向他：“先生，您中了嗎?”男子擦了擦汗訕訕地說：“下次吧，下次一定會中?！蔽抑噶酥甘种械臄z影機：“說好了，今天去您家做個訪談，您看……”“哦!好好好，來吧?！蹦腥藫炱鸲底诱泻粑乙黄鹱?。

男人說：“你不能理解，我需要一次轉折，一次人生的轉折!”他激動地揮舞著手中的鍋鏟，一滴油濺到我的胳膊上，很燙，像男人眼中對未來殷切的希望。我說：“您以前為什么不期待這個看不見摸不著的東西呢?”“以前……”男人把菜都盛在白瓷盤里，“哦，那時候太傻，總以為日復一日地干好工作就總會有起色，可是……哎!”

來到狹小的屋里，男人的妻子——一個再普通不過的女人，坐在小凳子上，一言不發(fā)，她始終是一言不發(fā)的，以前她可不是這樣一個女人，她有著正常家庭主婦的聒噪和八卦，直到有一天，她那“同一戰(zhàn)壕”里的“苦難姐妹”忽然中了一筆數(shù)目不小的錢，從此便逃離了這個里弄，開始了新的生活，女人那天瘋了一樣的像男人那樣重復著那個“姐妹”的話；“人生是需要轉折的!不然就像咱們一樣，苦熬一輩子都未必能出頭呢!”然后，女人忽然沉默了，據(jù)說是一種心理上的疾病，叫作失語癥。

“從此我就開始買彩票，我和這個家也的確需要一個轉折來過更好的生活?！蹦腥苏f。

我把鏡頭定格在男人的雙眼，問道：“買彩票等于您生活的轉折?”

鏡頭里的是一種很堅定但也很盲目的眼神，我又問：“您只是想讓這個家越過越好，一直以來都沒有變過?”“沒有??！”男人說道?！澳敲?，在您不知道有轉折這么回事兒的時候，您……”我問。鏡頭里的眼神一下子很激動：“不知道的時候，我不是說了嗎!整天傻干，工作工作工作!就是為了能讓生活有起色啊!啥!可這個頂屁用!沒有轉折，這一切都頂個屁用!”

我重新調了一下鏡頭，問道：“您所謂的轉折，到底是個什么東西?它是如何來的?”

男人說道：“轉折就是那個能讓我們家一下子好起來，過上富裕生活的東西，它是怎么來的?呃……彩票……你說呢?”

鏡頭里的男人的身影蒼老而無助，我問：“轉折難道是我?guī)淼?”男人眼神空洞，囁嚅著什么，旁邊是他那很沉默很沉默的妻子。我只有起身告辭，忽然門開了，一個男孩跑了進來，看到男人和女人，解嘲地笑了笑：“又犯病了。”既而轉向我：“我都聽見了，量變到了質變，沒有量的積累就談不上轉折，他們竟然不懂!”

我走了，攝影機里最后閃現(xiàn)的鏡頭是男孩無奈的臉龐，沒想到竟以高中政治書上的話結束了這次訪談。

從量變到質變，男人其實已經(jīng)在不知不覺中完成了他生命中的一次轉折，只不過，與他期望的恰恰相反，沉迷于運氣帶來的轉折，他已經(jīng)由車間技術人員變成了下崗工人。

成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷，而一個人經(jīng)歷的真正轉折卻是他對原有信念的背叛，對自己控制命運決心的背叛。

解析：由優(yōu)秀的技工、聒噪的主婦到無業(yè)的游民、失語的患者，由攝影機里的音容到政治書上的話語，由尼龍布的口袋到鍋鏟上希望的油花，大時代的潮流，小人物的悲歡；成年人的木訥，小孩子的純真；幸福的神話，賭博的人生，這些共同演繹出“成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷，而一個人經(jīng)歷的真正轉折卻是他對原有信念的背叛，對自己控制命運決心的背叛”的中心，這一觀點具有新穎性和啟發(fā)意義?！菊埬阍囋嚒?/p>

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

秋天，葡萄熟了，高高的葡萄架下來了一只只饞嘴的狐貍。第一只狐貍在葡萄架下一次次跳起，又一次次重重地摔在地上，但它堅信“堅持就是勝利”，最終因體力衰竭而死。第二只狐貍具有林黛玉式的憂郁氣質，它在一次次的失敗后找到一根藤條在葡萄架下自殺了。第三只是一只生性急躁的“張飛狐”，失敗的恥辱讓它怒火中燒繼而破口大罵，結果這只罵街的狐貍被農(nóng)民一鋤頭打死了。第四只狐貍是有名的樂天派，幾次無功而返后，它咽下幾口唾沫，自語道：“這一定是‘金玉其外，敗絮其內’的酸葡萄?！庇谑撬殖半u呀羊呀都到哪里去呀”的小曲走遠了。第五只是一只精神脆弱的狐貍，幾次失敗使它的精神徹底分裂了，從此人們?？梢砸姷揭恢慌铑^垢面的狐貍，口中念念有詞：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮……”

在人生中有誰會不遭遇挫折和失敗?這個故事會引發(fā)你想些什么呢?請就“面對失敗”為話題寫一篇文章。

[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

提示：這則材料給我們的啟示是：在生活中要有切合實