《圖表設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

《圖表設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱課程名稱（中文/英文）：圖表設(shè)計(jì)/graphicdesign課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：必修課/學(xué)位課 適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向）學(xué)時(shí)數(shù)：48學(xué)時(shí) 其中：實(shí)驗(yàn)/上機(jī)學(xué)時(shí)：8學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)：3 考核方式：考查預(yù)修課程：視覺語言1,2圖形設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維教學(xué)參考書：《圖表設(shè)計(jì)》葉蘋段佳著江西美術(shù)出版社2006.06開課單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系（教研室）課程簡(jiǎn)介：（150～500字）《圖表設(shè)計(jì)》課是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的主干課?？萍颊郧八从械乃俣妊该桶l(fā)展，信息知識(shí)充溢著當(dāng)今社會(huì)，人們的生活節(jié)奏越來越快，已然進(jìn)入到一個(gè)速食般的“讀圖時(shí)代”，所以，信息更為快速有效的梳理和傳達(dá)，成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要內(nèi)容，“圖表”便當(dāng)之無愧擔(dān)當(dāng)起了這一重任。圖表已經(jīng)成為信息有效傳達(dá)的強(qiáng)有力工具，今天的設(shè)計(jì)師怎樣能夠設(shè)計(jì)出一個(gè)好的信息圖表，已經(jīng)成為必要掌握的一項(xiàng)技能。本門課程對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)：通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠在掌握?qǐng)D表基本要素的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作出既有數(shù)據(jù)可讀性，又有視覺可觀性設(shè)計(jì)作品。通過對(duì)圖表的系統(tǒng)研究，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、邏輯能力、觀察能力和審美能力，針對(duì)圖表設(shè)計(jì)范疇，進(jìn)行收集、分析、整理、設(shè)計(jì)方面的階段性練習(xí)。在針對(duì)性圖表的課題訓(xùn)練中，注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，使作品更具有時(shí)代性和獨(dú)特性。教學(xué)目的和要求第一章信息與圖表 （2學(xué)時(shí)）本章內(nèi)容對(duì)圖表設(shè)計(jì)的概念、功能及發(fā)展進(jìn)行了概述，明確圖表設(shè)計(jì)的思維方式，要求學(xué)生對(duì)圖表設(shè)計(jì)的基本知識(shí)點(diǎn)有所了解，并學(xué)會(huì)如何從視覺設(shè)計(jì)角度看圖表傳達(dá)藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)圖表設(shè)計(jì)的應(yīng)用功能；圖表傳達(dá)藝術(shù)的特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)從信息社會(huì)看圖表應(yīng)用功能第二節(jié)從歷史進(jìn)程看圖表發(fā)展概況第三節(jié)從視覺設(shè)計(jì)看圖表傳達(dá)藝術(shù)教學(xué)目的和要求第二章圖表的類型 （2學(xué)時(shí)）本章課程教學(xué)對(duì)圖表的類型進(jìn)行了詳盡的闡述，要求學(xué)生對(duì)其分類進(jìn)行明確的認(rèn)知，根據(jù)不同受重的需求進(jìn)行圖表設(shè)計(jì)，更好的為后期專業(yè)圖表設(shè)計(jì)給予了清晰的設(shè)計(jì)條理和思路。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本章節(jié)重點(diǎn)是對(duì)圖表設(shè)計(jì)具體類型的研究，難點(diǎn)是如何對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)分析和細(xì)化理解，進(jìn)而達(dá)到對(duì)圖表類型的詳盡掌握。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)圖表類型綜述第二節(jié)圖表類型細(xì)分教學(xué)目的和要求第三章圖表設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素 （4學(xué)時(shí)）通過本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解圖表設(shè)計(jì)的基本構(gòu)成要素，掌握?qǐng)D表的設(shè)計(jì)方法，結(jié)合構(gòu)成要素進(jìn)行優(yōu)秀創(chuàng)意的傳達(dá)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)掌握?qǐng)D表設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素，難點(diǎn)是如何對(duì)圖表設(shè)計(jì)構(gòu)成要素進(jìn)行游刃有余地靈活運(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)內(nèi)容要素第二節(jié)形式要素教學(xué)目的和要求第四章圖表設(shè)計(jì)的傳達(dá)原理（12學(xué)時(shí)）本章節(jié)要求學(xué)生了解圖表設(shè)計(jì)的視覺傳達(dá)流程，掌握?qǐng)D表設(shè)計(jì)的視覺傳達(dá)切入點(diǎn)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)掌握?qǐng)D表設(shè)計(jì)的視覺傳達(dá)原理，難點(diǎn)在于如何根據(jù)其原理進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和揣摩，使學(xué)生更有效地對(duì)圖表設(shè)計(jì)進(jìn)行全面的理解，從而提高綜合設(shè)計(jì)運(yùn)用能力。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)列表第二節(jié)對(duì)照第三節(jié)圖解第四節(jié)標(biāo)注第五節(jié)連接第六節(jié)秩序教學(xué)目的和要求第五章圖表設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)與應(yīng)用 （20學(xué)時(shí)）本章節(jié)通過對(duì)圖表設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的收集與研究，加深對(duì)圖表的認(rèn)識(shí)與理解，逐漸掌握對(duì)信息的梳理與歸納，由此可以達(dá)到讓學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐設(shè)計(jì)的教學(xué)目的，開拓學(xué)生視野，提高圖表設(shè)計(jì)專業(yè)水平。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)完成圖表結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練與分析，