高考語(yǔ)文一輪課件專題四文學(xué)類文本閱讀散文

高考語(yǔ)文一輪課件專題四文學(xué)類文本閱讀散文匯報(bào)人：XX2024-02-05目錄散文基本概念與特點(diǎn)散文閱讀方法與技巧高考散文閱讀考點(diǎn)剖析名家散文作品欣賞與解讀高考散文模擬試題訓(xùn)練與講解散文寫作指導(dǎo)與提升建議散文基本概念與特點(diǎn)01發(fā)展歷程散文起源于古代，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程，逐漸形成了現(xiàn)代散文的多樣化和個(gè)性化特點(diǎn)。古代散文以史傳、論說(shuō)、雜記等為主要形式，現(xiàn)代散文則更加注重個(gè)性化和情感表達(dá)。散文定義散文是一種自由、靈活的文學(xué)形式，以抒發(fā)情感、表達(dá)思想、描繪生活為主要目的，具有語(yǔ)言優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)、情感真摯等特點(diǎn)。散文定義及發(fā)展歷程形散而神不散，語(yǔ)言優(yōu)美凝練，意境深邃，情感真摯，表現(xiàn)手法多樣。根據(jù)內(nèi)容和形式的不同，散文可分為記敘散文、抒情散文、議論散文等。其中，記敘散文以敘述為主，抒情散文以抒發(fā)情感為主，議論散文則以闡述觀點(diǎn)為主。主要特點(diǎn)分類散文主要特點(diǎn)與分類常見(jiàn)類型高考中常見(jiàn)的散文類型包括寫景散文、狀物散文、記事散文、寫人散文等。這些散文類型在高考閱讀題中經(jīng)常出現(xiàn)，考生需要熟悉它們的寫作特點(diǎn)和閱讀方法。風(fēng)格散文風(fēng)格多樣，常見(jiàn)的有清新明快、質(zhì)樸自然、含蓄雋永、深沉厚重等。不同的散文家具有不同的風(fēng)格特點(diǎn)，考生在閱讀時(shí)需要注意辨別和體會(huì)。高考常見(jiàn)散文類型及風(fēng)格散文閱讀方法與技巧0201仔細(xì)閱讀全文，了解文章大意和作者想要表達(dá)的中心思想。02注意文章標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾及文中的重要語(yǔ)句，這些通常是作者表達(dá)主題思想的關(guān)鍵所在。03結(jié)合作者背景、時(shí)代背景和寫作風(fēng)格等因素，深入理解作者意圖和情感態(tài)度。抓住主題思想，理解作者意圖01識(shí)別文章體裁和篇章結(jié)構(gòu)，了解散文“形散神不散”的特點(diǎn)。02分析段落之間的邏輯關(guān)系，如并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折等，把握文章的整體框架和思路。關(guān)注過(guò)渡句和段首段尾句，這些句子往往起到承上啟下的作用，有助于理解文章脈絡(luò)。分析篇章結(jié)構(gòu)，把握文章脈絡(luò)02散文語(yǔ)言風(fēng)格多樣，或樸實(shí)自然，或華麗絢爛，或幽默詼諧等，要仔細(xì)品味文章的語(yǔ)言特點(diǎn)。關(guān)注修辭手法和表達(dá)技巧，如比喻、擬人、排比等，分析其對(duì)表現(xiàn)文章主旨和增強(qiáng)藝術(shù)感染力的作用。領(lǐng)略散文的意境美和情感美，體會(huì)作者通過(guò)語(yǔ)言文字所傳達(dá)的獨(dú)特感受和深刻思考。品味語(yǔ)言風(fēng)格，領(lǐng)略藝術(shù)魅力高考散文閱讀考點(diǎn)剖析0301詞語(yǔ)含義理解重要詞語(yǔ)在文中的含義，包括基本義、引申義、比喻義、語(yǔ)境義等。02詞語(yǔ)運(yùn)用分析詞語(yǔ)在文中的表達(dá)作用，如生動(dòng)形象、準(zhǔn)確傳神等。03熟語(yǔ)理解理解文中出現(xiàn)的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言等熟語(yǔ)的含義及表達(dá)作用。詞語(yǔ)理解與運(yùn)用考點(diǎn)句子含義01理解重要句子的含義，包括表層含義和深層含義。02句子作用分析句子在文中的作用，如總領(lǐng)全文、引起下文、過(guò)渡銜接、總結(jié)全文等。03句子賞析賞析句子的表達(dá)效果，如修辭手法、描寫手法、表現(xiàn)手法等。句子理解與賞析考點(diǎn)結(jié)構(gòu)安排分析文章的結(jié)構(gòu)安排，如線索與脈絡(luò)、層次與段落、詳略與主次等。段落作用分析段落在文中的作用，如開(kāi)頭段、中間段、結(jié)尾段的作用。寫作特點(diǎn)分析文章的寫作特點(diǎn)，如選材與組材、表達(dá)方式、語(yǔ)言特點(diǎn)等。段落作用與結(jié)構(gòu)安排考點(diǎn)名家散文作品欣賞與解讀04作品背景介紹魯迅創(chuàng)作《從百草園到三味書(shū)屋》的歷史背景和時(shí)代環(huán)境，幫助學(xué)生更好地理解作品內(nèi)涵。主題思想分析作品的主題思想，探討魯迅通過(guò)作品傳達(dá)的對(duì)童年生活、教育制度等方面的思考和批判。藝術(shù)特色賞析作品的藝術(shù)特色，包括語(yǔ)言風(fēng)格、篇章結(jié)構(gòu)、人物形象塑造等方面，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略魯迅散文的獨(dú)特魅力。閱讀感悟引導(dǎo)學(xué)生分享閱讀作品的感受和啟示，思考如何在自己的生活中踐行魯迅所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念。魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》欣賞與解讀作品背景介紹朱自清創(chuàng)作《背影》的緣由和背景，讓學(xué)生了解作者與父親之間的深厚感情。主題思想分析作品的主題思想，探討朱自清通過(guò)描寫父親的背影所傳達(dá)的親情、離別等情感。藝術(shù)特色賞析作品的藝術(shù)特色，包括細(xì)膩的情感描寫、生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)等方面，讓學(xué)生感受朱自清散文的感人之處。閱讀感悟引導(dǎo)學(xué)生分享閱讀作品的感受和啟示，思考如何在自己的生活中更好地珍惜和表達(dá)親情。朱自清《背影》欣賞與解讀介紹冰心的創(chuàng)作歷程和《寄小讀者》的成書(shū)過(guò)程，讓學(xué)生了解作者與兒童文學(xué)之間的淵源。作品背景分析作品的主題思想，探討冰心通過(guò)作品傳達(dá)的對(duì)兒童、自然、母愛(ài)等方面的思考和感悟。主題思想賞析作品的藝術(shù)特色，包括清新自然的語(yǔ)言風(fēng)格、貼近兒童生活的描寫方式等方面，引導(dǎo)學(xué)生感受冰心散文的親切與溫暖。藝術(shù)特色引導(dǎo)學(xué)生分享閱讀作品的感受和啟示，思考如何在自己的生活中更好地關(guān)注和理解兒童，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的兒童文學(xué)傳統(tǒng)。閱讀感悟冰心《寄小讀者》欣賞與解讀高考散文模擬試題訓(xùn)練與講解05文章描繪了哪些秋天的景物？這些景物有何特點(diǎn)？問(wèn)題一問(wèn)題二問(wèn)題三作者在描繪秋天景物時(shí)，運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。文章表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行分析。030201模擬試題一：閱讀《故鄉(xiāng)的秋》回答問(wèn)題作者在雨中登泰山時(shí)，遇到了哪些困難和挑戰(zhàn)？他是如何克服的？問(wèn)題一文章描寫了泰山哪些獨(dú)特的自然景觀？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。問(wèn)題二文章最后一段有何寓意？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?wèn)題三模擬試題二：閱讀《雨中登泰山》回答問(wèn)題文章描寫了荷塘月色的哪些特點(diǎn)？請(qǐng)從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等角度進(jìn)行分析。問(wèn)題一作者在描寫荷塘月色時(shí)，運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。問(wèn)題二文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行分析。同時(shí)，談?wù)勀銓?duì)這種思想感情的理解和認(rèn)識(shí)。問(wèn)題三模擬試題三：閱讀《荷塘月色》回答問(wèn)題散文寫作指導(dǎo)與提升建議06立意明確，主題突出散文應(yīng)有明確的立意和主題，避免內(nèi)容散漫無(wú)章。情感真摯，意境深遠(yuǎn)散文應(yīng)表達(dá)真摯的情感，營(yíng)造深遠(yuǎn)的意境，引起讀者共鳴。語(yǔ)言優(yōu)美，表達(dá)得當(dāng)散文語(yǔ)言應(yīng)優(yōu)美流暢，表達(dá)準(zhǔn)確生動(dòng)，善于運(yùn)用修辭手法。注意結(jié)構(gòu)，合理安排散文結(jié)構(gòu)應(yīng)合理安排，做到層次分明，過(guò)渡自然。散文寫作基本要求及注意事項(xiàng)01020304選材獨(dú)特，視角新穎優(yōu)秀散文往往選材獨(dú)特，從新穎的視角切入，展現(xiàn)獨(dú)特的藝術(shù)魅力。情感真摯，感人至深優(yōu)秀散文情感真摯，能夠深深打動(dòng)讀者的心靈。語(yǔ)言精湛，文采斐然優(yōu)秀散文語(yǔ)言精湛，文采斐然，給人以美的享受。意境深遠(yuǎn)，韻味無(wú)窮優(yōu)秀散文意境深遠(yuǎn)，韻味無(wú)窮，讓人回味無(wú)窮。優(yōu)秀散文作品特點(diǎn)分析多讀優(yōu)秀散文作品注重語(yǔ)言積累與運(yùn)用積累優(yōu)美的詞匯和語(yǔ)句，善于運(yùn)用修辭手法，提升散文語(yǔ)言的表現(xiàn)力。關(guān)注生