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幼兒園中班美術(shù)欣賞《哈里昆狂歡節(jié)》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)通過欣賞,學(xué)生能夠了解到《哈里昆狂歡節(jié)》是一部動畫片,并能夠描述影片中的人物、場景及故事情節(jié);能夠感受到動畫片中顏色、畫面、音樂等元素所表現(xiàn)出的情緒和氛圍;能夠感受到藝術(shù)作品的美感,啟發(fā)幼兒對美的欣賞和興趣。2.技能目標(biāo)能夠使用課上所學(xué)的畫筆和顏色進行繪畫,表現(xiàn)自己對《哈里昆狂歡節(jié)》中情節(jié)和場景的想象;能夠通過手工制作出與動畫片相關(guān)的工藝品。3.情感目標(biāo)引導(dǎo)孩子感受作品所呈現(xiàn)的美感,促進幼兒的審美情趣的培養(yǎng);通過本次活動讓幼兒感受到集體活動的樂趣,愉悅的情感。二、教學(xué)過程1.熱身活動教師和幼兒搭配音樂隨意舞蹈,放松身體,緩和氣氛。2.導(dǎo)入主題將《哈里昆狂歡節(jié)》動畫片的主角的人物形象貼在課堂黑板上引導(dǎo)孩子觀察,并啟發(fā)孩子到觀眾的角度感受畫面感受。3.欣賞動畫片播放動畫片《哈里昆狂歡節(jié)》,同時配合故事聽力大聲朗讀,引導(dǎo)幼兒觀察影片中的畫面和聽取故事情節(jié)。4.討論分析引導(dǎo)幼兒依次分享自己觀察到的影片中的畫面和內(nèi)容,指導(dǎo)幼兒在感知和理解的基礎(chǔ)上逐漸完善他們的語言描述。可以根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,啟發(fā)他們想象,引導(dǎo)幼兒進行繪畫表現(xiàn)或者手工制作。5.繪畫表現(xiàn)讓幼兒自由繪制與《哈里昆狂歡節(jié)》相關(guān)的內(nèi)容。在這一環(huán)節(jié)中,教師需要總體指導(dǎo),記得啟發(fā)幼兒“生活在當(dāng)下、發(fā)揮想象、勇于創(chuàng)新”的思想,并在繪畫時不斷與孩子們互動。6.手工制作可以讓幼兒制作與動畫片中出現(xiàn)的人物、場景、物品相關(guān)的奇妙小工具,如面具、小魚花環(huán)等。7.展示和討論當(dāng)孩子們完成繪畫和手工制作的內(nèi)容后,教師可以組織孩子們進行成果展示,讓孩子們發(fā)言,分享自己的成果和創(chuàng)作過程,加深孩子對于藝術(shù)的感悟和理解。8.教學(xué)反思教學(xué)反思是教師提升教學(xué)思路的有力武器。在本次教學(xué)活動中,幼兒們的表現(xiàn)非常出色,而且課程設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn),豐富而具體易操作,特別是藝術(shù)活動,它既可以增強幼兒的類比思維,也可以提高幼兒的審美能力,還可以促進幼兒的社會交往和語言交流技能,是非常重要的。未來,我將繼續(xù)探索出更好的方式推進幼兒的藝術(shù)教育,努力讓每個幼兒在成長的過程中擁有多彩、快樂、精彩的童年。三、教學(xué)評價根據(jù)幼兒在活動中表現(xiàn),將考慮可以使用的評價方式有:-觀察幼兒在欣賞影片時有無注意力、專注度等表現(xiàn);-考核幼兒在繪畫表現(xiàn)以及手工制作方面的創(chuàng)意度、造型能力等方面;-考慮幼兒在分享活動成果的時候的表現(xiàn)和話語能力。四、教學(xué)本次教學(xué)活動是一次有趣而富有挑戰(zhàn)性的體驗。保持幼兒的興趣和動機是非常重要的,我們需要不斷鼓勵他們,提供幫助和引導(dǎo),并及時做出正確的評價和反饋。通過藝術(shù)教育,
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