幼兒園大班美術(shù)活動：月亮像什么教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園大班美術(shù)活動：月亮像什么教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景在幼兒園大班中，美術(shù)活動是一個非常重要的組成部分。通過美術(shù)活動，可以幫助幼兒培養(yǎng)藝術(shù)審美能力、觀察能力、創(chuàng)造力和想象力，豐富幼兒的感性生活，并且有利于幼兒的智力發(fā)展和語言表達(dá)能力的提高。因此，設(shè)計有趣的美術(shù)活動對幼兒的發(fā)展具有積極的意義。本篇教學(xué)設(shè)計主題為“月亮像什么”，旨在通過對月亮的圖畫創(chuàng)作，從而刺激幼兒的想象力和創(chuàng)造力，提高幼兒的美術(shù)欣賞能力和美術(shù)表現(xiàn)能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)1）理解月亮的特點，學(xué)習(xí)美術(shù)基本知識和基本技法；2）掌握畫筆畫紙的使用方法，了解畫線、填色、調(diào)色等基本技能；3）培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象力。2.能力目標(biāo)1）通過本次活動，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)表現(xiàn)能力，提高幼兒的美術(shù)素養(yǎng)；2）通過觀察和創(chuàng)作活動，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。3.情感目標(biāo)1）通過美術(shù)活動，讓幼兒體驗創(chuàng)造的樂趣，增強(qiáng)自信心和自尊心；2）培養(yǎng)幼兒的審美情趣和美感，促進(jìn)幼兒文化素養(yǎng)的提高。三、教學(xué)內(nèi)容1.主要內(nèi)容本次美術(shù)活動的主要內(nèi)容為通過制作月亮圖畫，鍛煉幼兒的畫線、填色、調(diào)色等基本技能。同時，通過讓孩子們發(fā)揮想象力，畫出自己心中的月亮，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力。2.教學(xué)過程a.導(dǎo)入（5分鐘）老師向孩子們展示不同形態(tài)的月亮圖片，引導(dǎo)孩子們說出月亮的形狀、特點以及一些和月亮有關(guān)的事物。例如：“月亮是什么形狀？”“月亮是白色的嗎?”等等。b.知識講解（10分鐘）老師向孩子們介紹線條、涂色和調(diào)色的基本技巧，讓孩子們了解美術(shù)的基本知識和技巧，這樣孩子們在接下來的活動中可以更好的使用這些知識去創(chuàng)作畫作。c.活動環(huán)節(jié)（60分鐘）1）畫水彩畫月亮老師向孩子們發(fā)放水彩筆和紙張，提供各種月亮圖片，讓孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)造，畫出自己心中的月亮圖畫。2）介紹不同月亮的形態(tài)讓幼兒們自己找到月亮圖片、掛歷或者自己見過的不同形式的月亮并拿回教室進(jìn)行比較，帶領(lǐng)孩子們發(fā)現(xiàn)月亮可以有不同的形態(tài)，并引導(dǎo)孩子們描述出他們所見到的不同形態(tài)的月亮，如彎月、滿月等等。。3）評選擇好的月亮畫作老師讓同學(xué)相互欣賞彼此的作品，并邀請孩子們共同選出最好的月亮畫作。d.整理和反思（5分鐘）老師引導(dǎo)幼兒一起收拾工具，回顧活動內(nèi)容，讓幼兒們對本次美術(shù)活動做出反思，分辨哪些畫作比其他更具繪畫特色，哪些方面自己做得不如意，為下一次美術(shù)活動做好準(zhǔn)備。四、教學(xué)評價1.學(xué)生反應(yīng)本次美術(shù)活動，孩子們表現(xiàn)得很活躍，特別是在看到不同的月亮圖片后，孩子們異常興奮，自己口述著自己畫月亮的思路。在畫月亮的過程中，孩子們大部分完成的非常好。2.教學(xué)效果通過本次活動，孩子們在畫線、涂色和調(diào)色等方面掌握了一定的技法，并且通過看圖畫畫的方式得到了創(chuàng)造力的鍛煉，提高了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。同時，本次活動也激發(fā)了孩子們對美術(shù)的興趣，培養(yǎng)了幼兒們的審美情趣。3.教學(xué)反思在活動設(shè)計上，可以增加一些其他的材料或是教具，例如各種顏色的彩筆、掛歷等等。這些材料可以讓幼兒興趣更加濃厚，為孩子們的創(chuàng)作擴(kuò)大了想