初三3班家長會課件

尊敬的各位家長：歡迎您的到來！尊敬的各位家長：歡迎您的到來師生同行，家校同心初三3班Title家庭孩子學校Title同樣的心情，一樣的期待會前提示：1.在所有家長未到齊的情況下，您可以和老師單獨交流，了解您孩子的情況；2.桌面上有學生期中考試卷子及平時練習冊、小測本，請仔細翻閱查看；3.桌面?zhèn)浜霉P和本，方便您在會中做記錄；4.家長會開始前，請各位家長將手機調(diào)成振動，在家長會期間盡量不外出，不接打電話。5.在學校領(lǐng)導講話時，請各位家長認真聆聽謝謝合作！尊敬的各位家長：

首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學工作。教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。在此,我代表初三3班所有的學生和任課老師對在座的家長表示感謝!感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心！召開家長會的目的1、深入了解孩子，在今后的教育中有的放矢。2、深入理解家庭教育的重要性3、理解學校、理解教師，與學校、教師同心攜手。4、幫助學生樹立良好的行為習慣，明白“習慣決定命運”的哲理。會議程序：1、班級情況介紹（1）班級整體情況（2）個別學生學習和行為方面存在的問題2、學生學習情況介紹（1）成績匯報（2）優(yōu)秀學生名單（3）進步退步學生名單（4）學生現(xiàn)狀分析3、致家長的幾點意見4、與老師單獨交流班級情況介紹整體情況1.自初三以來班級大部分學生都有所進步，每個學生都有個陽光的心態(tài)，對每件事和每個人都很熱情，大部分學生誠實，樂于助人。2.生活方面：大部分的學生個人儀表和衛(wèi)生保持較好，每周清洗校服。3.學生積極參加學校組織的各項活動。班長：邵瑞學習委員：宋建壕紀律委員：齊凌菲生活委員:劉元菲體育委員：劉興澤勞動委員：王卓老師的得力助手：各科最高分:期中總結(jié)數(shù)學語文英語物理生物政治歷史化學120120120100100100100100陳小雪王言斌宋建壕孟繁喆齊凌菲王言斌邵瑞宋建壕宋建壕王言斌宋建壕劉常宇宋建壕王言斌117104

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班級前十名:1、宋建壕36、劉常宇182、王言斌57、王然193、邵瑞98、董潔琳254、陳小雪99、張安欣275、孟繁喆1410、齊凌菲39期中總結(jié)班級前十名:1、宋建壕3

6、劉常宇182、王言斌57、王然193、邵瑞98、董潔琳254、陳小雪99、張安欣275、孟繁喆1410、齊凌菲39校作息時間表早上7：00到校上午11:00放學午餐。下午1：00上課，4:30放學。晚自習：5：50到校7:30放學請您督促您的孩子按時上學、按時回家學生現(xiàn)狀個別情況分析1.學習方面：部分學生對學習沒有緊迫感，不能合理利用時間，總是處于被動的學習中。最關(guān)鍵的是出現(xiàn)了大量的抄作業(yè)現(xiàn)象，本次成績不理想的同學多少都有抄作業(yè)現(xiàn)象。2.學習狀態(tài)好的學生：宋建壕、邵瑞、王言斌、孟繁喆、陳小雪、劉元菲。3.學習懶散、不認真的學生：李申一、付嘉怡、閆昱含1﹑學習成績

在學習上，有一部分學生存在畏難情緒，將心思用在學習之外，成績迅速下降，對學習失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。2、這些孩子在初中學習已經(jīng)二年，老本基本吃光了，但是有些孩子不肯吃苦，課堂上老師講的知識還一知半解就滿足了，自以為我會了，不在跟著老師講課的步伐進行下去。真問到頭上，支支吾吾說不出個一二三四。3、有些孩子流于作業(yè)形式，白紙畫黑道，作業(yè)我寫了，對與錯是老師的事情，明顯感覺寫作業(yè)很盲目，沒目標，對自己不負責任。4、有的學生學習本末倒置。有些科目應(yīng)該溫習課上知識后，再通過練習檢查掌握的程度，然后彌補不足。但是他們只忙于書面作業(yè)，不會去翻書，翻筆記，只達到完成作業(yè)這一表面任務(wù)，力氣沒少用，效果不好。5、有些孩子學無章法，老師講老師的，我做我的，有些孩子只學習自己感興趣的學科，不均衡發(fā)展。而且有的孩子玩心太重，心思都在玩上。6、有些孩子之所以學習成績和優(yōu)秀生落差很大，源于習慣極其不好，缺乏耐心、恒心、專心，即使大型公開課，就連考試，也都是我行我素，左顧右盼，這樣的場合他都肆無忌憚，反映出長期的養(yǎng)成教育不足,這不僅需要我們督促，作為父母的你們在日常生活中也要強化。初中學生注意問題

一、上課質(zhì)量決定成績

有些學生學習沒有預習，經(jīng)常忘帶東西、課前準備不認真、上課注意力不集中，做小動作、講小話、看窗外、不愿意做筆記，課堂效率低，不回家復習，背題。甚至有些學生出現(xiàn)上課打瞌睡的現(xiàn)象。

要謹記上課認真聽講，對學生的學習能起到事半功倍的效果，望家長做好督促。二、效率產(chǎn)生差距

在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和自習課時間學習。

放學之后，沒有及時回家，或利用不上晚自習時間，在外游蕩。還有學生回家之后不能馬上去完成學習任務(wù)，而是磨蹭很長時間或很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習預習。

周末、假期時間過于放松?？措娨暎骐娔X，無所顧忌！先玩再學習。前松后緊，質(zhì)量差。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。作業(yè)時，懶得翻書，再看一眼，只求任務(wù)完成。如果有答案時，要么拿起來就抄，要么答案懶得校對，隨便亂寫。

如果孩子養(yǎng)成不用心做事的習慣，那么他做什么都不會成功!1、平時行為習慣散漫，不能嚴格要求自己。2、部分同學雖守紀律，但由于學習欠刻苦、沒有好的學習方法和學習習慣，導致成績不高。

3、不聽從老師的管理，對老師提出的要求充耳不聞。4、部分同學安全意識淡薄，無集體意識，我行我素。（四）行為習慣方面存在的問題

1、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。3、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。2、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。給家長們的幾點建議：給家長們的幾建議：4、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子寫作業(yè)，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。班級部分男生打游戲成癮。5、不要把手機、無益的課外書等東西給子女帶到學校。。給家長們的幾點建議：6學習方面,關(guān)心學生每一天的學習情況,督促學生在家時的學習情況,并進行適當?shù)膹土暫皖A習.對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題.7、對于學習，每個學生應(yīng)有自己的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀，鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應(yīng)鼓勵他爭取得優(yōu)，有些同學則鼓勵他爭取得良，還有些同學則應(yīng)鼓勵他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。

8、工作再忙也要抽點時間多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。哪怕只是打個電話！讓您的孩子認識到您很在意他的學習和生活。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！給家長們的幾點建議：學習成功的秘訣1、勤奮---知識也是熟能生巧，下功夫是硬道理。2、方法—提前預習，及時復習，紅筆訂正，不懂就問，掌握一定的學習方法3、堅持----家長督促（勤關(guān)注和了解孩子的學習情況，時?？纯茨没丶业淖鳂I(yè)本，字寫得怎樣。）

現(xiàn)在多付出一點，盡了自己的努力和職責，以后就可以輕松一點，享受更多的天倫之樂；自己也