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匯報人：XX單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容小學(xué)五年級語文句子專項練習(xí)及病句修改整理CONTENTS目錄01單擊此處添加文本02句子專項練習(xí)03病句修改整理添加章節(jié)標(biāo)題xxPARTONE句子專項練習(xí)xxPARTTWO陳述句練習(xí)陳述句的定義和特點陳述句的分類和用法陳述句的練習(xí)方法和技巧練習(xí)題和答案解析疑問句練習(xí)疑問句的構(gòu)成要素：疑問詞、助動詞、疑問語氣詞等。疑問句的練習(xí)方法：多讀、多寫、多聽、多說。什么是疑問句？疑問句的分類：一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句等。感嘆句練習(xí)什么是感嘆句：感嘆句是一種表達(dá)強(qiáng)烈感情的句子，通常以感嘆號結(jié)尾。感嘆句的構(gòu)成：感嘆句通常由形容詞、副詞、名詞等構(gòu)成，用來表達(dá)強(qiáng)烈的情感。感嘆句的練習(xí)方法：可以通過模仿、替換、造句等方式進(jìn)行練習(xí)，提高對感嘆句的運用能力。感嘆句的注意事項：在運用感嘆句時，需要注意語氣、語調(diào)、語境等因素，避免使用不當(dāng)引起誤解。祈使句練習(xí)定義：祈使句是表示請求、命令、建議等語氣的句子，通常以動詞原形開頭。特點：祈使句的語氣通常比較強(qiáng)烈，有時需要加上感嘆號加強(qiáng)語氣。分類：根據(jù)表達(dá)意思的不同，祈使句可以分為肯定祈使句和否定祈使句。用法：祈使句在口語和書面語中都有廣泛應(yīng)用，常用于表達(dá)自己的意愿、請求或命令。病句修改整理xxPARTTHREE主謂搭配不當(dāng)?shù)牟【渚渥映煞謿埲保喝鄙僦髡Z或謂語，使得句子結(jié)構(gòu)不完整搭配不當(dāng)：主語和謂語之間的搭配不合理，不符合語言習(xí)慣主謂語語義不一致：主語和謂語表達(dá)的意思相互矛盾或不一致，影響句子的意思表達(dá)主語和謂語位置不當(dāng)：主語和謂語的位置顛倒，導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)混亂成分殘缺的病句句子不完整，缺少主語。句子缺少謂語。句子缺少賓語。句子缺少必要的修飾語。語序不當(dāng)?shù)牟【湔Z序不當(dāng)?shù)木毩?xí)題語序不當(dāng)?shù)某Ｒ婂e誤語序不當(dāng)?shù)男薷姆椒ㄕZ序不當(dāng)?shù)牟【漕愋椭貜?fù)啰嗦的病句句子中重復(fù)使用了意思相同的詞語。句子中重復(fù)使用了意思相近的詞語。句子中重復(fù)

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