2023學(xué)年完整公開課版愛什么顏色

愛什么顏色

鮮艷的紅色給人以一種熱情、積極向上的情感。溫暖的“黃色”是金子的色彩，它象征著歡樂、富有、光榮。

綠色是一種代表生命、青春、成長(zhǎng)和健康的色彩。

藍(lán)色是天空的顏色，看到藍(lán)色我們會(huì)感到開闊、博大。紫色是高貴、富有的象征。

白色是雪花的顏色，純潔無(wú)瑕的象征。愛什么顏色我愛碧綠的顏色,

因?yàn)椤?/p>

禾苗是碧綠的,

小草是碧綠的,

我生活在農(nóng)村,

連我的夢(mèng)

也是碧綠的。

愛什么顏色我愛火紅的顏色,

因?yàn)椤?/p>

朝陽(yáng)是火紅的,

楓葉是火紅的,

我是一個(gè)少先隊(duì)員,

我們的隊(duì)旗,我的心,

也是火紅的。

愛什么顏色我愛蔚藍(lán)的顏色,

因?yàn)椤?/p>

遼闊的天空是蔚藍(lán)的,

無(wú)邊的大海是蔚藍(lán)的,

將來(lái)我要當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士,

乘風(fēng)破浪,保衛(wèi)海疆。

我穿的那身威武的軍裝

也將是蔚藍(lán)的。愛什么顏色碧綠蔚藍(lán)遼闊將來(lái)海疆戰(zhàn)士

乘風(fēng)破浪威武bìwèijiɑngjiɑngwēiwǔchéng我會(huì)認(rèn)liɑozhɑn碧綠蔚藍(lán)遼闊將來(lái)海疆戰(zhàn)士

乘風(fēng)破浪威武bìwèiwēiwǔchéngliɑo我會(huì)認(rèn)jiɑngjiɑngzhɑn碧綠蔚藍(lán)遼闊將來(lái)海疆戰(zhàn)士

乘風(fēng)破浪威武bìwèiwēiwǔchéngliɑo我會(huì)認(rèn)jiɑngjiɑngzhɑn碧綠蔚藍(lán)遼闊將來(lái)海疆戰(zhàn)士

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乘風(fēng)破浪威武bìwèiwēiwǔchéngliɑo我會(huì)認(rèn)jiɑngjiɑngzhɑn乘風(fēng)破浪威武蔚藍(lán)chéngwēiwèi乘風(fēng)破浪chéng威武蔚藍(lán)wēiwèi碧綠蔚藍(lán)遼闊將來(lái)海疆戰(zhàn)士

乘風(fēng)破浪威武碧 綠 蔚將 疆 乘遼 戰(zhàn) 威戈碧 綠 蔚將 疆 乘遼 戰(zhàn) 威碧 綠 蔚將 疆 乘遼 戰(zhàn) 威戈戈碧 綠 蔚將 疆 乘遼 戰(zhàn) 威戈：劃、戲、成、戒苗隊(duì)軍乘綠夢(mèng)藍(lán)將我會(huì)寫:苗隊(duì)軍乘夢(mèng)藍(lán)將我會(huì)寫:苗隊(duì)軍乘夢(mèng)藍(lán)我會(huì)寫:乖乘乖（風(fēng)破浪）｛chéng（乖巧）注意：先上后下，先中間后兩邊，最后寫撇捺。苗隊(duì)軍乘綠夢(mèng)藍(lán)將我會(huì)寫:

文中的小作者都喜歡什么顏色，為什么呢？

愛什么顏色

我愛碧綠的顏色,

因?yàn)椤?/p>

禾苗是碧綠的,

小草是碧綠的,

我生活在農(nóng)村,

連我的夢(mèng)

也是碧綠的。

學(xué)習(xí)第一小節(jié)：質(zhì)疑：為什么連我的夢(mèng)也是碧綠的？難怪“連我的夢(mèng)，也是碧綠的?！?/p>

綠色代表著和平、代表著生機(jī)，這正是農(nóng)村生活的真實(shí)寫照。愛什么顏色我愛碧綠的顏色,

因?yàn)椤?/p>

禾苗是碧綠的,

小草是碧綠的,

我生活在農(nóng)村,

連我的夢(mèng)

也是碧綠的。

一邊讀一邊想象:愛什么顏色我愛碧綠的顏色,

因?yàn)椤?/p>

禾苗是碧綠的,

小草是碧綠的,

我生活在農(nóng)村,

連我的夢(mèng)

也是碧綠的。

一邊讀一邊想象:

假如你就站在家鄉(xiāng)這濃濃的綠色中，最想說(shuō)些什么？

多美的綠色呀！

小作者的家鄉(xiāng)太美了！

熱愛家鄉(xiāng)熱愛大自然

愛什么顏色

我愛碧綠的顏色,

因?yàn)椤?/p>

禾苗是碧綠的,

小草是碧綠的,

我生活在農(nóng)村,

連我的夢(mèng)

也是碧綠的。

愛什么顏色我愛碧綠的顏色,

因?yàn)椤?/p>

禾苗是碧綠的,

小草是碧綠的,

我生活在農(nóng)村,

連我的夢(mèng)

也是碧綠的。

課文的第一小節(jié)，表達(dá)了小作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的思想感情。學(xué)習(xí)方法：讀—思—品—誦讀：用心讀文。把課文讀正確，讀通順。思：讀文質(zhì)疑。想想你讀懂了什么，還有哪些不懂的地方。品:

品味悟情。邊讀邊想象畫面，體會(huì)作者表達(dá)的情感。誦：反復(fù)朗讀，熟讀成誦。

學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法：讀—思—品—誦

我愛火紅的顏色,

因?yàn)椤?/p>

朝陽(yáng)是火紅的,

楓葉是火紅的,

我是一個(gè)少先隊(duì)員,

我們的隊(duì)旗,我的心,

也是火紅的。

我愛蔚藍(lán)的顏色,

因?yàn)椤?/p>

遼闊的天空是蔚藍(lán)的,

無(wú)邊的大海是蔚藍(lán)的,

將來(lái)我要當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士,

乘風(fēng)破浪,保衛(wèi)海疆。

我穿的那身威武的軍裝

也將是蔚藍(lán)的。

自學(xué)第二、三小節(jié)：丁?。何易x懂了第二小節(jié)，知道了作者還喜歡火紅的顏色，體會(huì)到了作者身為一名少先隊(duì)員自豪驕傲的情感。

紅色代表著熱情，朝氣蓬勃，這正是新時(shí)代少年形象的體現(xiàn)！

課文的第二小節(jié)表達(dá)了作者對(duì)生活的熱愛！

咚咚:老師我很高興，我們讀懂了課文的第三小節(jié)。我和小作者的理想一樣，也是當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士，乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)海疆。

蔚藍(lán)代表著自由、純潔，小作者的理想就像蔚藍(lán)的天空和大海，遼闊遠(yuǎn)大！

課文的第三小節(jié)表達(dá)了小作者自己的理想！

學(xué)習(xí)方法：讀—思—品—誦

拓展仿寫：

你們愛什么顏色，為什么？

抓住身邊美好的事物去抒發(fā)自己的情懷，才能正確的表達(dá)自己的情感。

心動(dòng)不如行動(dòng)！

仿寫：我愛（

）顏色，因?yàn)椤?/p>

）。我愛潔白的顏色，因?yàn)?-云朵是潔白的，雪花是潔白的，白衣戰(zhàn)士們勇敢地和SARS病毒斗爭(zhēng)，他們的心靈也是潔白的。學(xué)生作品展示：

我愛金黃的顏色，因?yàn)椤?/p>

成熟的小麥?zhǔn)墙瘘S的，豐收的水稻是金黃的，我出生在金黃的秋天，長(zhǎng)大我要當(dāng)種植專家，將我們的生活建設(shè)得更加美好！我愛綠綠的顏色，因?yàn)椤?/p>

青草地是綠色的。將來(lái)我要當(dāng)一名環(huán)保衛(wèi)士，

保護(hù)資源，去除污染，

那時(shí)的地球也將是一片生機(jī)勃勃的綠。教師范文：我愛潔白的顏色，因?yàn)榉酃P是潔白的，教室的墻壁是潔白的。孩子們，你們是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望，你們的心靈也是純潔無(wú)暇的。

讓我們把生活涂上碧綠的顏色，把我們的愛涂上火紅的顏色，把我們的理想涂上蔚藍(lán)的顏色，愿每一位同學(xué)都有自己的理想，熱愛自己的生活!

愛什么顏色我愛碧綠的顏色,

因?yàn)椤?/p>

禾苗是碧綠的,

小草是碧綠的,

我生活在農(nóng)村,

連我的夢(mèng)

也是碧綠的。

我愛火紅的顏色,

因?yàn)椤?/p>

朝陽(yáng)火紅的,

楓葉是火紅的,

我是一個(gè)少先隊(duì)員,

我們的隊(duì)旗,我的