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文檔簡介
第四單元資本主義制度的確立第8課
歐洲的思想解放運動時空定位及主要線索:
文藝復(fù)興:回歸了人的真情實感
人文主義精神的發(fā)展是一個漫長的過程,它與社會政治經(jīng)濟的發(fā)展休戚相關(guān)。恩格斯說:“是威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊,而不是達·芬奇的繪畫作坊養(yǎng)育了文藝復(fù)興。”1.時代背景(1)經(jīng)濟基礎(chǔ)(根本):意大利工商業(yè)城市興起,資本主義萌芽出現(xiàn),新興資產(chǎn)階級追求財富與人生享樂。(2)人文基礎(chǔ):資產(chǎn)階級為維護自身利益,迫切要求摧毀教會神學(xué),鏟除維護封建制度的各種傳統(tǒng)觀念。(3)社會基礎(chǔ):基督教會壟斷西歐文化教育,禁錮了人們的思想,生活在缺少理性思維和人文精神的蒙昧之中。(4)文化科技:意大利較多的保留了希臘羅馬的古典文化。造紙術(shù)和印刷術(shù)傳入歐洲,極大地便利了文化傳播。(5)導(dǎo)火線:黑死病在歐洲流行,促使人們對宗教信仰進行反思與懷疑。思考探究:文藝復(fù)興復(fù)興的是什么?為什么在這一時期會提出復(fù)興?
黑死病泛濫、上帝卻未及時出現(xiàn)并解救人們于水火之中,讓人困惑。從相關(guān)歷史記載材料看,僅僅在40年內(nèi)佛羅倫薩的人口就下降了2/3。對于人口本就稀少的意大利來說,黑死病直接引發(fā)了人們對宗教信仰與舊有生活方式的反思與懷疑。
油畫《死神的勝利》
繁榮的商品經(jīng)濟、深厚的文化積淀、階級的熱情支持、對現(xiàn)實的反思,種種因素都說明了文藝復(fù)興運動興起的必然,而意大利也注定成為這場運動的搖籃。
文藝復(fù)興:回歸了人的真情實感2.理解認識(1)概念:14—17世紀初發(fā)生在歐洲的宣揚新思想的新文化運動。(2)實質(zhì):文藝復(fù)興以學(xué)習(xí)和恢復(fù)希臘羅馬古典文化為號召,實質(zhì)上卻是創(chuàng)立符合新興資產(chǎn)階級需要的新文化。(3)內(nèi)容
核心:精神內(nèi)核是人文主義。
以人為中心而不是以神為中心,提升人的地位,肯定人的價值和尊嚴。
主張:反對禁欲主義,抨擊教會腐敗和守舊思想,崇尚理性;重視發(fā)揮人的才智和創(chuàng)造力,追求現(xiàn)世社會的幸福生活,提倡探索人與自然的奧秘?!舅伎肌课乃噺?fù)興真的是古代希臘、羅馬文化的“再生”嗎?
文藝復(fù)興從表面上看是歐洲先進知識分子復(fù)興希臘、羅馬古典文化的運動,但它不是單純的古典復(fù)興,而是反封建的新文化的創(chuàng)造。文藝復(fù)興的實質(zhì),是反映歐洲新興資產(chǎn)階級要求的思想解放運動。文藝復(fù)興:回歸了人的真情實感3.主要代表及其主張時間領(lǐng)域代表人物代表作品思想特色興起14世紀文學(xué)三杰薄伽丘但丁彼特拉克《十日談》《神曲》《歌集》諷刺教會的封建腐朽,反動宗教神學(xué),宣揚人性的自由“文藝復(fù)興的先驅(qū)”,諷刺教會的封建腐朽追求現(xiàn)世的幸福宣揚人性的自由,歌頌自然的人性?!緦W(xué)思之窗】
封建的中世紀的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀元的開端,是以一位大人物為標志的。這位人物就是意大利人但丁,他是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。
——〔德〕馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》,《馬克思恩格斯文集》第二卷
你如何理解這段話?
提示:但丁曾參加新興資產(chǎn)階級反對封建貴族的斗爭。其代表作《神曲》反映了中世紀后期的社會矛盾,深刻揭露了封建專制和教皇統(tǒng)治的罪惡。其中流露出沒落騎士貴族的幻想,重復(fù)中世紀關(guān)于禁欲和來世的觀念,未能擺脫宗教神學(xué)的束縛。但是,作品表達了新興資產(chǎn)階級反對封建教會的情緒。但丁的創(chuàng)作反映了意大利資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽,表現(xiàn)了資本主義與封建主義的斗爭,有著比較明顯的從封建社會向資本主義社會過渡的時代特征。(1)文藝復(fù)興前三杰:文學(xué)三杰但丁彼特拉克薄伽丘(2)文藝復(fù)興后三杰:美術(shù)三杰
文藝復(fù)興:回歸了人的真情實感3.主要代表及其主張時間領(lǐng)域代表人物代表作品思想特色
發(fā)展15世紀美術(shù)三杰達·芬奇米開朗琪羅拉斐爾《大衛(wèi)》《摩西》《西斯廷圣母》《雅典學(xué)院》突破了中世紀呆板僵硬的風格,描繪現(xiàn)世生活,展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》
借助宗教人物、以寫實手法表現(xiàn)人的情感與美,體現(xiàn)了人文主義思想文藝復(fù)興運動在歐洲大陸的擴展1.從14-15世紀意大利文藝復(fù)興的傳播,到16世紀歐洲其他國家的傳播政治學(xué)馬基雅維利《君主論》“近代政治學(xué)之父”文藝復(fù)興擴展英國:莎士比亞《哈姆雷特》
法國:拉伯雷長篇小說《巨人傳》法國文藝復(fù)興運動的最高成就西班牙:塞萬提斯《堂吉訶德》歐洲最早的長篇現(xiàn)實主義小說之一荷蘭:伊拉斯謨《愚人頌》對羅馬教廷和世俗權(quán)威的諷刺2.從文學(xué)藝術(shù)到自然科學(xué)等多領(lǐng)域自然科學(xué)波蘭:哥白尼“日心說”,動搖了神學(xué)理論基礎(chǔ)德意志:開普勒行星三大定律意大利:布魯諾宇宙無限論意大利:伽利略開創(chuàng)近代科學(xué),為經(jīng)典力學(xué)奠基培根莎士比亞丟勒蒙田塞萬提斯布魯諾伽利略哥白尼4.擴展《哈姆雷特》哥白尼牛頓
宗教改革:找到了人的靈魂自由1.背景:(1)經(jīng)濟:歐洲資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)思想:文藝復(fù)興沖擊了天主教會的權(quán)威。(3)政治:天主教會對德意志的壓榨;德意志民族意識的覺醒。人們對羅馬教廷的長期盤剝?nèi)找娌粷M。
宗教改革在德國爆發(fā)的原因:主要原因是當時德國沒有形成強大的王權(quán);分裂和軟弱使羅馬教廷有了大肆掠奪的機會。直接原因是1517年教皇為斂財兜售贖罪券。2.過程:德意志宗教改革
(1)序幕:馬丁·路德撰寫《九十五條論綱》,拉開了宗教改革的序幕?!毒攀鍡l論綱》的內(nèi)容否定了教皇和教會的權(quán)威,激起了德意志民族反對羅馬教廷的風潮,揭開了歐洲宗教改革的序幕。
(2)主張:馬丁·路德認為人的靈魂獲救靠自己的信仰,上帝面前人人平等,主張建立獨立的民族教會和廉儉教會,新教開始形成。
宗教改革:找到了人的靈魂自由馬丁·路德的政治思想既烙有文藝復(fù)興的印記,又體現(xiàn)了對文藝復(fù)興的深化。他提出“唯信稱義”“平信徒皆為教士”……鼓吹俗權(quán)至上,主張各國教會應(yīng)與羅馬切斷聯(lián)系而由各國的政府來管理,則鮮明地反映了他對民族自由含義的一種更深刻的理解?!幾择R克垚《世界文明史》羅馬天主教會鼓吹“因行稱義”的修道信條。所謂“因行稱義”是指一個基督徒靠其行事修為而成為符合上帝意愿的義人,靈魂得以升入天堂。因此,必須絕色棄欲、積功行善,諸如持齋、守貞、安貧、乞食、忍讓、施舍,服從教會、遵守教規(guī)、購買贖罪券等,而入修道院修道是最佳途徑?!幾择R克斯·韋伯《新教倫理與資本主義精神》
3.影響:宗教改革進一步解放了人們的思想,傳播和發(fā)展了人文主義,有利于歐洲資本主義的成長,推動了歐洲民族國家的形成和文化教育事業(yè)的發(fā)展。在這一時期,自然科學(xué)在教會的重重阻礙之下,取得了重大突破,“科技革命”開始了。
宗教改革:找到了人的靈魂自由4.宗教改革的深入擴展:繼德意志之后,西歐其他一些國家也進行宗教改革,建立了獨立于羅馬教廷的新教,其中瑞士的加爾文派和英國的國教影響最大?!竞献魈骄俊繛槭裁次鳉W早期的反封建斗爭采取宗教“異端”的形式?
資本主義萌芽階段,資產(chǎn)階級力量弱小→沒有形成自己的思想體系→反封建斗爭借用宗教的力量。中世紀天主教的地位和影響。歐洲最大的封建主集團,幾乎人人都是天主教徒,人們從生到死都和天主教會發(fā)生密切的聯(lián)系,他們的思想和行動都受到天主教會的嚴格控制。新教思想符合早期資產(chǎn)階級反封建斗爭的需要,因而成為早期資產(chǎn)階級革命的思想武器。根本原因是資本主義發(fā)展程度決定的。瑞士加爾文教英國國教科學(xué)革命:革新了人的自然認知1.背景:文藝復(fù)興和宗教改革的推動,自然科學(xué)研究取得重大突破。2.表現(xiàn):(1)波蘭天文學(xué)家哥白尼提出“日心說”,否定天主教會宣揚的“地心說”,建立新的宇宙觀。(2)英國科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,確立較為完整的力學(xué)體系,為近代物理學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(3)在光學(xué)、熱學(xué)、磁學(xué)、解剖學(xué)等領(lǐng)域也取得了巨大進步。
牛頓的貢獻絕不僅限于創(chuàng)立了萬有引力定律和力學(xué)三大定律,更重要的在于他給當時的人們展現(xiàn)了一個像鐘表一樣嚴格遵循既定規(guī)則而運轉(zhuǎn)的機械論世界。這種機械論世界觀影響西歐人達兩個世紀之久,極大地改變了西方人對待自然界以及對待神的看法,培育了一種注重必然性的理性精神?!nD力學(xué)中的機械觀經(jīng)伏爾泰介紹到法國,深刻地感染了啟蒙思想家?!幾在w林《西歐啟蒙思想的發(fā)展歷程》
科學(xué)革命:革新了人的自然認知3.意義
①科學(xué)革命形成了重視經(jīng)驗和事實的理性化思維方式,確立了通過觀察、實驗、分析、歸納和綜合等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法。
②科學(xué)革命促進了思想解放和社會進步。【思維拓展】近代思想解放與近代科技產(chǎn)生、發(fā)展的關(guān)系。
文藝復(fù)興運動從思想上解放了人和人性,把人從宗教神學(xué)的束縛中解放出來,激發(fā)了人對宇宙、自然和自身的探究。宗教改革、啟蒙運動為近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展提供了思想條件。
近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為資產(chǎn)階級反封建斗爭提供了直接的物質(zhì)條件,促進了新的思想解放。
科學(xué)技術(shù)的進步、思想的解放,使人類的思維方式發(fā)生巨大變化,推動了哲學(xué)的發(fā)展,而哲學(xué)的發(fā)展又反過來推動了人類的思想解放和科技進步。
隨著文藝復(fù)興、宗教改革和近代科學(xué)的發(fā)展,到了17—18世紀,人們的思想進一步得到解放。同時,資本主義經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,新興資產(chǎn)階級日益壯大。資產(chǎn)階級要求推翻專制統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級“理性王國”。啟蒙運動應(yīng)運而生。啟蒙運動:強調(diào)了人的思維深度、構(gòu)建了新的社會制度1.概況(1)含義:以理性和科學(xué)的光芒驅(qū)散蒙昧、迷信、宗教狂熱和專制統(tǒng)治帶來的黑暗。理性主義就是提倡人的獨立思考和判斷,反對宗教迷信,敬畏事實,提倡科學(xué),公開地反對封建專制及宗教思想。其實質(zhì)目的是反對封建主義的神權(quán)、王權(quán)和特權(quán),提倡資本主義的自由、平等和人權(quán)。(2)精神內(nèi)核:理性——強調(diào)獨立思考與自主精神①認為判斷是非的標準是人的理性。②相信進步,相信在科學(xué)和教育的作用下,社會將趨于完美。③對未來社會提出了一些基本的政治思想,如天賦人權(quán)、平等、自由、法治和權(quán)力制衡等。
右圖:1738年版《牛頓的哲學(xué)原理》一書的封面如圖所示:“光明”從牛頓頭上照下,通過繆斯女神手中的鏡子反射到伏爾泰正在寫作的手稿(《牛頓的哲學(xué)原理》)上。其寓意是什么?啟蒙運動:強調(diào)了人的思維深度、構(gòu)建了新的社會制度【問題探究】
啟蒙運動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)。不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo),就對運用自己的理智無能為力。當其原因不在于缺乏理智,而在于不經(jīng)別人的引導(dǎo)就缺乏勇氣與決心去加以運用時,那么這種不成熟狀態(tài)就是自己所加之于自己的了?!杏職膺\用你自己的理智!這就是啟蒙運動的口號!
——康德《歷史理性批判文集》
閱讀材料,結(jié)合啟蒙運動的相關(guān)史實,談?wù)勀銓Α袄硇浴钡恼J識。
提示:指人的思考和判斷。強調(diào)凡事要以人的思維即科學(xué)方法(理性)去判斷,而不是依賴天意或神的旨意。其目的是保障人的自然權(quán)利(民主、自由、平等)。啟蒙思想家用人的思考判斷剝?nèi)シ饨ㄖ贫壬稀吧袷サ耐庖隆?。(理性主義是人文主義的成熟階段)啟蒙運動:強調(diào)了人的思維深度、構(gòu)建了新的社會制度2.進程(代表人物及其主張)(1)伏爾泰:反對君主專制制度,提倡自然神論,批判天主教會,主張言論自由,寄希望于“開明”君主進行改革,主張君主立憲制。(2)孟德斯鳩:主張反對君主專制,倡導(dǎo)天賦人權(quán);權(quán)力屬于人民;三權(quán)分立學(xué)說。
當立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個人之手,自由就不復(fù)存在。絕對的權(quán)力將導(dǎo)致絕對的腐敗。
自由只能在國家的權(quán)力不被濫用的時候才存在。但是一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬古不易的一條經(jīng)驗。有權(quán)力的人們使用權(quán)力一直到需要有界限的地方才休止?!幾悦系滤锅F《論法的精神》(3)盧梭:反對封建王權(quán),主張“天賦人權(quán)”;提倡“社會契約論”和“主權(quán)在民”思想;認為人類不平等的根源是財產(chǎn)的私有。否定封建王權(quán),描繪了資產(chǎn)階級共和政體的藍圖,成為法國大革命中的思想指導(dǎo)。
人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應(yīng)自由訂立社會契約,組成國家。社會契約就是共同意志的體現(xiàn),代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無上的人民主權(quán),不可侵犯,不得轉(zhuǎn)讓,不受限制,不準分割。為維護這一主權(quán),必須使人人在法律面前一律平等。人們在行使自由權(quán)時,決不允許損害他人的自由,否則他自身也就不自由了。這時,共同意志就要通過法律手段制裁他,
“強迫他自由”。
——盧梭《社會契約論》啟蒙運動:強調(diào)了人的思維深度、構(gòu)建了新的社會制度
(4)亞當斯密:從經(jīng)濟學(xué)的角度詮釋啟蒙思想的內(nèi)涵,強調(diào)自由市場、自由貿(mào)易以及勞動分工,被譽為“古典經(jīng)濟學(xué)之父”“現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)之父”。
(5)康德:是啟蒙運動的集大成者,認為人應(yīng)該獨立思考,理性判斷,主張民主、自由、平等。對理性作了更徹底的哲學(xué)探討,確立了人類的主體地位,道出了啟蒙的真諦。
啟蒙運動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài),不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo),就對運用自己的理智無能為力?!杏職膺\用你自己的理智!這就是啟蒙運動的口號。
——康德【思維拓展】康德的觀點有何進步之處?它適應(yīng)了資產(chǎn)階級的利益訴求,號召人們用理性的力量去構(gòu)建一個更符合理性和人性的社會;批判專制主義和宗教愚昧,號召消滅專制王權(quán)、貴族特權(quán)和等級制度;追求政治民主、權(quán)力平等和個人自由,體現(xiàn)出上升時期資產(chǎn)階級的進步性。亞當斯密康德啟蒙運動:強調(diào)了人的思維深度、構(gòu)建了新的社會制度【能力提升】啟蒙運動對文藝復(fù)興時期人文主義思想的發(fā)展(1)批判對象:文藝復(fù)興矛頭指向天主教會的神學(xué)世界觀,而啟蒙運動則直指整個“黑暗的中世紀”。(2)涉及領(lǐng)域:文藝復(fù)興集中于文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域,啟蒙運動擴展到宗教、哲學(xué)、經(jīng)濟、科學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、美學(xué)等精神文明領(lǐng)域的各個
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