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教師崗前培訓(xùn)—安全篇課件CATALOGUE目錄安全意識培養(yǎng)應(yīng)急處理能力訓(xùn)練校園安全管理規(guī)章制度學(xué)習(xí)安全教育實(shí)踐活動(dòng)01安全意識培養(yǎng)具備安全意識能夠在日常工作和生活中預(yù)防潛在的危險(xiǎn),保護(hù)自身和他人的安全。防患未然法律責(zé)任身為榜樣教師作為學(xué)校的員工,有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)校園安全,確保學(xué)生的安全和健康。作為教師,自身的安全意識和行為將影響著學(xué)生,樹立起正確的安全意識,成為學(xué)生的榜樣。030201安全意識的重要性電氣安全場所安全食品安全校園周邊安全校園常見安全隱患識別01020304注意檢查電器設(shè)備是否完好,不亂接亂拉電線,避免電氣火災(zāi)等事故。留意校園內(nèi)的走廊、樓梯、操場等場所,確保無雜物堆放,防止學(xué)生跌倒、摔傷等意外。確保食品來源可靠,存儲條件合規(guī),避免食品中毒等食品安全事故。了解校園周邊環(huán)境,警惕交通安全隱患,避免學(xué)生校外活動(dòng)發(fā)生意外。案例一電氣火災(zāi)事故。某學(xué)校教室內(nèi)的電器設(shè)備故障引發(fā)火災(zāi),由于火勢迅速蔓延,造成部分學(xué)生受傷。教訓(xùn):要定期檢查電器設(shè)備,及時(shí)更換損壞的電線、插頭等配件。案例二食品中毒事件。某學(xué)校食堂采購的食品存在污染,導(dǎo)致多名學(xué)生食物中毒。教訓(xùn):嚴(yán)格把關(guān)食品采購渠道,做好食品存儲和加工環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)管。案例三校園周邊交通事故。某學(xué)校校門口交通繁忙,缺乏有效的交通疏導(dǎo)措施,導(dǎo)致學(xué)生上下學(xué)時(shí)段頻發(fā)交通事故。教訓(xùn):加強(qiáng)與交通部門的溝通協(xié)作,完善校園周邊的交通標(biāo)志、標(biāo)線等安全設(shè)施,提高學(xué)生和家長的安全意識。安全事故案例分享02應(yīng)急處理能力訓(xùn)練介紹如何預(yù)防校園火災(zāi)的發(fā)生,包括電器用電安全、禁止亂丟煙蒂等?;馂?zāi)預(yù)防詳解火災(zāi)報(bào)警的正確方式和注意事項(xiàng),包括及時(shí)撥打119報(bào)警電話、報(bào)告學(xué)校安保部門等?;馂?zāi)報(bào)警教授在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確疏散學(xué)生,包括熟悉疏散路線、遵守疏散秩序、避免恐慌等。疏散逃生演示滅火器材的使用方法,包括滅火器種類選擇、正確操作方式等。滅火器材使用火災(zāi)應(yīng)急處理解釋地震預(yù)警系統(tǒng)的原理和作用,讓教師們了解地震預(yù)警的及時(shí)性和局限性。地震預(yù)警緊急避險(xiǎn)疏散撤離自救互救說明在地震發(fā)生時(shí)的緊急避險(xiǎn)措施,如立即躲避到桌下、墻角等安全位置。介紹地震后的疏散撤離方法,包括避開高樓、電線桿等危險(xiǎn)物,確保安全撤離。培訓(xùn)教師如何進(jìn)行自救和互救,如止血包扎、心肺復(fù)蘇等基本急救技能。地震應(yīng)急處理列舉校園內(nèi)常見的意外傷害情況,如跌倒、撞傷、割傷等。常見意外傷害講解急救的基本原則,包括保持冷靜、迅速止血、撥打急救電話等。急救原則培訓(xùn)教師掌握基本的急救技能,如清洗傷口、包扎止血、簡單固定等。急救技能強(qiáng)調(diào)校園安全意識和防范措施,減少意外傷害的發(fā)生,保障學(xué)生安全。傷害預(yù)防校園意外傷害處理03校園安全管理規(guī)章制度學(xué)習(xí)首先明確校園安全管理制度的定義,以及該制度的目的和意義,確保每位教師對安全制度有充分的認(rèn)識。定義與目的介紹校園安全管理制度的主要構(gòu)成部分,包括但不限于安全責(zé)任體系、安全檢查制度、隱患排查制度等。制度的構(gòu)成解釋校園安全管理制度的執(zhí)行流程,以及如何對制度執(zhí)行情況進(jìn)行有效監(jiān)督,確保制度落地生根。制度的執(zhí)行與監(jiān)督校園安全管理制度概述部門責(zé)任分析各個(gè)行政部門在校園安全管理中的具體職責(zé),如教務(wù)部門、學(xué)生管理部門、后勤部門等,確保每個(gè)部門都能明確自己的安全責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任闡述學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園安全管理中的職責(zé),以及對下屬部門的安全工作進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)的重要性。教職工責(zé)任明確教職工在校園安全管理中的責(zé)任,如課堂安全管理、學(xué)生行為規(guī)范等,提高教職工的安全意識。安全責(zé)任體系與分工03安全檢查與隱患排查的配合與應(yīng)用強(qiáng)調(diào)安全檢查與隱患排查之間的緊密聯(lián)系,解釋如何將兩者相互配合,共同維護(hù)校園安全。01安全檢查制度詳細(xì)介紹校園安全檢查的制度,包括檢查的時(shí)間、范圍、內(nèi)容等,確保安全檢查工作能夠定期進(jìn)行,全面覆蓋。02隱患排查制度闡述校園隱患排查的工作機(jī)制,如隱患的定義、排查方法、處理流程等,確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理校園內(nèi)的安全隱患。安全檢查與隱患排查制度04安全教育實(shí)踐活動(dòng)競賽內(nèi)容競賽內(nèi)容應(yīng)包括校園安全、消防安全、食品安全等,涵蓋教師日常工作中可能遇到的各種安全問題。多樣化題型競賽題型應(yīng)多樣化,包括單選、多選、判斷、案例分析等,以測試教師對安全知識的全面理解和應(yīng)用。提升安全意識通過參與安全知識競賽,教師能深入了解安全知識,提升自身的安全意識。安全知識競賽培養(yǎng)應(yīng)急能力緊急疏散演練能幫助教師熟悉疏散程序,掌握應(yīng)急疏散的方法和技巧。演練流程演練前應(yīng)制定詳細(xì)的疏散方案,確定疏散路線和集結(jié)點(diǎn),并確保所有教師都了解并熟悉演練流程。定期檢查學(xué)校應(yīng)定期組織緊急疏散演練,并對應(yīng)急疏散設(shè)施和方案進(jìn)行檢查和更新,確保其始終處于良好狀態(tài)。緊急疏散演練通過實(shí)操訓(xùn)練,教師能掌握滅火器的正確使用方法,提高初起火災(zāi)的應(yīng)對能力。掌握滅火技能訓(xùn)練應(yīng)包括滅火器的種類介紹、

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