中考化學總復習《化學與社會發(fā)展》專題訓練（附含答案）

第頁中考化學總復習《化學與社會發(fā)展》專題訓練（附含答案）學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題。1、下列關(guān)于能源的說法不正確的是()A.氫氣是21世紀的理想能源B.科技發(fā)展可促進能源的開發(fā)利用C.煤、石油和天然氣都屬于可再生能源D.能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔和低碳方向轉(zhuǎn)型2、化石燃料是不可再生能源，開發(fā)和利用新能源已迫在眉睫。下列屬于新能源的是（

）A．潮汐能B．煤C．石油D．天然氣3、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．一氧化碳通過灼熱氧化鐵，固體由黑色變?yōu)榧t色C．點燃棉花時有燒焦羽毛味D．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光4、農(nóng)作物生長需要含多種元素的化肥，下列化肥屬于復合肥料的是（）A．NH4NO3B．Ca（H2PO4）2 C．（NH4）2HPO4 D．KCl5、21世紀初某年的世界環(huán)境日，我國提出的口號是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，以下做法不符合這一主題的是（）A．提倡公交出行 B．減少燃煤發(fā)電 C．加強大氣監(jiān)測 D．露天焚燒垃圾6、下列操作或藥品能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．干燥氨氣—濃硫酸B．檢驗?zāi)橙芤菏欠駷閴A溶液—測定pHC．除NaNO3中的NaOH—過量硝酸銅溶液 D．區(qū)分純棉和聚酯纖維—點燃7、不屬于新能源開發(fā)和利用的是（）A．火力發(fā)電B．風力發(fā)電C．氫燃料客車D．太陽能電池路燈8、下列物品中，由金屬材料制成的是（）A．純棉毛巾B．鐵制剪刀C．橡膠導管D．陶瓷坩堝9、下列對化肥的認識不正確的是（）A．KNO3是一種復合肥B．施用氮肥，能促進植物莖葉生長C．銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用 D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好10、下表中對部分化學知識歸納完全正確的是（）A．空氣成分及其用途B．化學概念間的關(guān)系①氧氣具有助燃性，可作燃料電池的燃料②液氮應(yīng)用于磁懸浮列車、稀有氣體用作電光源均利用相應(yīng)的物理性質(zhì)③按體積分數(shù)計算，空氣中各成分含量由小到大排列依次是稀有氣體、二氧化碳、氧氣、氮氣①化合反應(yīng)與分解反應(yīng)：②化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)：C．化學與環(huán)境D．劇烈氧化與緩慢氧化①目前計入空氣質(zhì)量日報污染指數(shù)的項目包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5等②空氣質(zhì)量級別越高，空氣質(zhì)量越差③提倡使用清潔能源，積極植樹以保護空氣①物質(zhì)發(fā)生劇烈氧化，放出熱量；物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化，吸收熱量②食物腐敗、葡萄釀酒等屬于緩慢氧化，體現(xiàn)了氧氣的氧化性A．AB．B C．C D．D11、2021年世界環(huán)境日，中國的主題為“人與自然和諧共生”下列做法與這一主題不相符的是（）A．使用節(jié)水龍頭B．工廠廢氣直接排放C．廢舊電池回收處理D．提倡使用無磷洗衣粉12、氫氣是一種理想的新能源，目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用，其主要原因是（）A．制取成本高和貯存困難B．氫氣燃燒條件難以滿足C．制備氫氣原料極其匱乏D．氫氣燃燒過程難以控制13、2021年9月23日，中國科學院宣布重磅成果。該院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所以二氧化碳與氫氣為原料成功合成淀粉。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．該成就為實現(xiàn)“碳中和”提供新的思路B．該成就將為解決糧食危機發(fā)揮積極作用C．淀粉屬于有機高分子化合物D．淀粉沒有甜味，所以不屬于糖類14、硝石是主要含KNO3的天然礦物,歷史上《本草經(jīng)集注》中對硝石有記載:“強燒之,紫青煙起…云是真硝石也”。下列有關(guān)KNO3的敘述不正確的是（

）A．是一種化合物B．可用作復合肥料C．可能發(fā)生分解反應(yīng)D．其溶解度一定大于NaCl的溶解度15、我們學化學、用化學、愛化學．下列有關(guān)化學的說法中合理的是（）①化學在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用②“綠色化學”使更多的化學工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展③化學在指導人類合理利用資源、促進科學技術(shù)的發(fā)展方面的貢獻是引人注目的④“綠色化學”是指以綠色植物為原料的新工藝．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④16、認識物質(zhì)及其變化是化學研究的重點，下列變化體現(xiàn)的是化學變化的是（）A．干冰升華B．鐵的生銹C．活性炭吸附色素D．石油分餾二、填空題。17、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、________、_________、__________、鈣等，其中___________、___________、___________是最主要的化學肥料?；瘜W肥料是指___________________________________。18、環(huán)境問題是全球關(guān)注的問題。(1)酸雨會對環(huán)境造成危害。煤燃燒時會排放出CO2、CO、SO2、NO2等氣體，其中能形成酸雨的是，請你舉出酸雨對環(huán)境造成破壞的一個實例：。

(2)化學家致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究，即把過多的CO2轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)。如將CO2與H2混合，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，生成化工原料甲醇(CH3OH)和水，寫出該反應(yīng)的化學方程式：。

(3)目前，多數(shù)汽車尾氣中含有NO、CO等有害氣體，為了減少汽車尾氣對空氣的污染，可在汽車尾氣排放裝置中安裝催化凈化裝置，使NO和CO轉(zhuǎn)化為CO2和一種單質(zhì)氣體。寫出此反應(yīng)的化學方程式：。

19、化學與生活密切相關(guān),化學就在我們身邊。（1）邕城小吃“八寶飯”深受市民喜愛?！鞍藢氾垺钡闹饕煞质桥疵?糯米中富含的營養(yǎng)素是____________。（2）廣西北部灣一帶常年天氣炎熱,黃瓜是廣西人喜愛的食品,其中富含維生素C。維生素C在pH<5的環(huán)境中較穩(wěn)定,為減少維生素C的損失,在食用黃瓜時應(yīng)加入少量的________________(填字母序號)。A白糖B白酒C食醋D食鹽（3）南寧盛產(chǎn)桑蠶絲,有一種合成纖維叫“冰蠶絲”,與桑蠶絲相似,鑒別“冰蠶絲”和桑蠶絲的化學方法是_________________。（4）我國人民喜歡用鐵鍋烹飪食物,原因是鐵鍋中的鐵元素可以預防人體患：________________癥。（5）某雪餅包裝袋內(nèi)有一小包白色固體,其主要成分是生石灰，生石灰的作用是：_______________。20、根據(jù)如圖裝置，回答問題：（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_____。（2）用裝置A分解一種暗紫色的固體制取氧氣，試管內(nèi)的固體應(yīng)為_____（填化學式）。（3）實驗室利用C裝置制備CO2氣體的化學方程式_____。（4）從實驗安全角度考慮，_____（填“能”或“不能”）利用D裝置制備和收集滿H2。（5）裝置E通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_____。21、碳酸氫銨是一種化肥，生產(chǎn)廠家有下面使用要點提示：“本品宜存貯于干燥陰冷處，防止受潮，施用后蓋土或立即灌溉，避免曝曬或與堿性物質(zhì)(如熟石灰)混合施用，以免變質(zhì)，造成肥效損失。根據(jù)上面敘述，歸納出碳酸氫銨的性質(zhì)。(1)________________________________________________。(2)________________________________________________。(3)________________________________________________。三、實驗與探究題。22、我們已經(jīng)學習過“酸雨危害的模擬實驗”探究，下面請你回憶：（1）實驗時老師給你提供了兩個集氣瓶，一個是充滿了________，另一個是：_________。（2）回憶實驗過程，完成下列空格：實驗步驟實驗現(xiàn)象加入的物質(zhì)水SO2＋水a(chǎn)．________無現(xiàn)象________b．鎂條或鋅粒無現(xiàn)象________c．________無現(xiàn)象溶液里有氣泡產(chǎn)生（3）探究結(jié)論：酸雨對森林有破壞作用，使植物枯萎，酸雨還能腐蝕用________、________做成的雕像以及金屬制品等。（4）反思與評價：煤燃燒時會排放出________、________等污染物，這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水后會形成“酸雨”，為了防止“酸雨”的產(chǎn)生，保護我們的大自然，請?zhí)岢鲆粭l合理化的建議_____________________________________________。23、實驗室有三瓶化肥未貼標簽，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4C1）和尿素[CO（NH2）2]中的一種。為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為A、B、C，并進行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結(jié)論）：根據(jù)上述實驗回答：（1）寫出三種化肥的名稱：A_______；B_________；C________；（2）如果實驗II中B、C兩種樣品沒有另取，對實驗結(jié)果______（填“有”或“無”）影響；（3）常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，______（填“能”或“不能”）采取聞氣味的方法；（4）寫出操作Ⅰ中涉及的化學反應(yīng)的方程式：______________________。四、計算題。24、2020年5月5日晚18時，長征五號B運載火箭于中國文昌航天發(fā)射場完成首次飛行任務(wù)，首飛取得圓滿成功，成為我國運載能力最大的火箭，“長征五號B”運載火箭也稱“冰箭”，因為火箭肚子里裝了滿滿的深低溫液氫液氧燃料。請回答：（1）氫能源開發(fā)和利用應(yīng)攻克的難題是_____。（2）計算每1kg液態(tài)氫充分燃燒需要的助燃劑液氧的質(zhì)量是多少？（）2024年中考化學一輪分層練習題：魯教版第十一單元化學與社會發(fā)展（含答案）一、選擇題。1、下列關(guān)于能源的說法不正確的是()A.氫氣是21世紀的理想能源B.科技發(fā)展可促進能源的開發(fā)利用C.煤、石油和天然氣都屬于可再生能源D.能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔和低碳方向轉(zhuǎn)型【答案】C2、化石燃料是不可再生能源，開發(fā)和利用新能源已迫在眉睫。下列屬于新能源的是（

）A．潮汐能B．煤C．石油D．天然氣【答案】A3、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．一氧化碳通過灼熱氧化鐵，固體由黑色變?yōu)榧t色C．點燃棉花時有燒焦羽毛味D．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光【答案】D4、農(nóng)作物生長需要含多種元素的化肥，下列化肥屬于復合肥料的是（）A．NH4NO3B．Ca（H2PO4）2 C．（NH4）2HPO4 D．KCl【答案】C5、21世紀初某年的世界環(huán)境日，我國提出的口號是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，以下做法不符合這一主題的是（）A．提倡公交出行 B．減少燃煤發(fā)電 C．加強大氣監(jiān)測 D．露天焚燒垃圾【答案】D6、下列操作或藥品能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．干燥氨氣—濃硫酸B．檢驗?zāi)橙芤菏欠駷閴A溶液—測定pHC．除NaNO3中的NaOH—過量硝酸銅溶液 D．區(qū)分純棉和聚酯纖維—點燃【答案】D7、不屬于新能源開發(fā)和利用的是（）A．火力發(fā)電B．風力發(fā)電C．氫燃料客車D．太陽能電池路燈【答案】A8、下列物品中，由金屬材料制成的是（）A．純棉毛巾B．鐵制剪刀C．橡膠導管D．陶瓷坩堝【答案】B9、下列對化肥的認識不正確的是（）A．KNO3是一種復合肥B．施用氮肥，能促進植物莖葉生長C．銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用 D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好【答案】D10、下表中對部分化學知識歸納完全正確的是（）A．空氣成分及其用途B．化學概念間的關(guān)系①氧氣具有助燃性，可作燃料電池的燃料②液氮應(yīng)用于磁懸浮列車、稀有氣體用作電光源均利用相應(yīng)的物理性質(zhì)③按體積分數(shù)計算，空氣中各成分含量由小到大排列依次是稀有氣體、二氧化碳、氧氣、氮氣①化合反應(yīng)與分解反應(yīng)：②化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)：C．化學與環(huán)境D．劇烈氧化與緩慢氧化①目前計入空氣質(zhì)量日報污染指數(shù)的項目包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5等②空氣質(zhì)量級別越高，空氣質(zhì)量越差③提倡使用清潔能源，積極植樹以保護空氣①物質(zhì)發(fā)生劇烈氧化，放出熱量；物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化，吸收熱量②食物腐敗、葡萄釀酒等屬于緩慢氧化，體現(xiàn)了氧氣的氧化性A．AB．B C．C D．D【答案】B11、2021年世界環(huán)境日，中國的主題為“人與自然和諧共生”下列做法與這一主題不相符的是（）A．使用節(jié)水龍頭B．工廠廢氣直接排放C．廢舊電池回收處理D．提倡使用無磷洗衣粉【答案】B12、氫氣是一種理想的新能源，目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用，其主要原因是（）A．制取成本高和貯存困難B．氫氣燃燒條件難以滿足C．制備氫氣原料極其匱乏D．氫氣燃燒過程難以控制【答案】A13、2021年9月23日，中國科學院宣布重磅成果。該院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所以二氧化碳與氫氣為原料成功合成淀粉。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．該成就為實現(xiàn)“碳中和”提供新的思路B．該成就將為解決糧食危機發(fā)揮積極作用C．淀粉屬于有機高分子化合物D．淀粉沒有甜味，所以不屬于糖類【答案】D14、硝石是主要含KNO3的天然礦物,歷史上《本草經(jīng)集注》中對硝石有記載:“強燒之,紫青煙起…云是真硝石也”。下列有關(guān)KNO3的敘述不正確的是（

）A．是一種化合物B．可用作復合肥料C．可能發(fā)生分解反應(yīng)D．其溶解度一定大于NaCl的溶解度【答案】D15、我們學化學、用化學、愛化學．下列有關(guān)化學的說法中合理的是（）①化學在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用②“綠色化學”使更多的化學工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展③化學在指導人類合理利用資源、促進科學技術(shù)的發(fā)展方面的貢獻是引人注目的④“綠色化學”是指以綠色植物為原料的新工藝．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】A16、認識物質(zhì)及其變化是化學研究的重點，下列變化體現(xiàn)的是化學變化的是（）A．干冰升華B．鐵的生銹C．活性炭吸附色素D．石油分餾【答案】B二、填空題。17、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、________、_________、__________、鈣等，其中___________、___________、___________是最主要的化學肥料?；瘜W肥料是指___________________________________。【答案】氮

磷

鉀

氮肥

磷肥

鉀肥

根據(jù)化學元素與植物生長的關(guān)系，以化學和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所必需的營養(yǎng)元素的化學肥料(簡稱化肥)18、環(huán)境問題是全球關(guān)注的問題。(1)酸雨會對環(huán)境造成危害。煤燃燒時會排放出CO2、CO、SO2、NO2等氣體，其中能形成酸雨的是，請你舉出酸雨對環(huán)境造成破壞的一個實例：。

(2)化學家致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究，即把過多的CO2轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)。如將CO2與H2混合，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，生成化工原料甲醇(CH3OH)和水，寫出該反應(yīng)的化學方程式：。

(3)目前，多數(shù)汽車尾氣中含有NO、CO等有害氣體，為了減少汽車尾氣對空氣的污染，可在汽車尾氣排放裝置中安裝催化凈化裝置，使NO和CO轉(zhuǎn)化為CO2和一種單質(zhì)氣體。寫出此反應(yīng)的化學方程式：。

【答案】.(1)SO2、NO2腐蝕金屬門窗(合理即可)(2)CO2+3H2CH3OH+H2O(3)2NO+2CO2CO2+N219、化學與生活密切相關(guān),化學就在我們身邊。（1）邕城小吃“八寶飯”深受市民喜愛?！鞍藢氾垺钡闹饕煞质桥疵?糯米中富含的營養(yǎng)素是____________。（2）廣西北部灣一帶常年天氣炎熱,黃瓜是廣西人喜愛的食品,其中富含維生素C。維生素C在pH<5的環(huán)境中較穩(wěn)定,為減少維生素C的損失,在食用黃瓜時應(yīng)加入少量的________________(填字母序號)。A白糖B白酒C食醋D食鹽（3）南寧盛產(chǎn)桑蠶絲,有一種合成纖維叫“冰蠶絲”,與桑蠶絲相似,鑒別“冰蠶絲”和桑蠶絲的化學方法是_________________。（4）我國人民喜歡用鐵鍋烹飪食物,原因是鐵鍋中的鐵元素可以預防人體患：________________癥。（5）某雪餅包裝袋內(nèi)有一小包白色固體,其主要成分是生石灰，生石灰的作用是：_______________。【答案】糖類C灼燒,聞氣味貧血吸收包裝內(nèi)的水蒸氣20、根據(jù)如圖裝置，回答問題：（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_____。（2）用裝置A分解一種暗紫色的固體制取氧氣，試管內(nèi)的固體應(yīng)為_____（填化學式）。（3）實驗室利用C裝置制備CO2氣體的化學方程式_____。（4）從實驗安全角度考慮，_____（填“能”或“不能”）利用D裝置制備和收集滿H2。（5）裝置E通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_____?！敬鸢浮?1)

分液漏斗

（2）KMnO4

（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑

（4）不能

與氧氣接觸21、碳酸氫銨是一種化肥，生產(chǎn)廠家有下面使用要點提示：“本品宜存貯于干燥陰冷處，防止受潮，施用后蓋土或立即灌溉，避免曝曬或與堿性物質(zhì)(如熟石灰)混合施用，以免變質(zhì)，造成肥效損失。根據(jù)上面敘述，歸納出碳酸氫銨的性質(zhì)。(1)________________________________________________。(2)________________________________________________。(3)________________________________________________。【答案】（1）受熱易分解

（2）易溶于水

（3）能與堿性物質(zhì)反應(yīng)三、實驗與探究題。22、我們已經(jīng)學習過“酸雨危害的模擬實驗”探究，下面請你回憶：（1）實驗時老師給你提供了兩個集氣瓶，一個是充滿了________，另一個是：_________。（2）回憶實驗過程，完成下列空格：實驗步驟實驗現(xiàn)象加入的物質(zhì)水SO2＋水a(chǎn)．________無現(xiàn)象________b．鎂條或鋅粒無現(xiàn)象________c．________無現(xiàn)象溶液里有氣泡產(chǎn)生（3）探究結(jié)論：酸雨對森林有破壞作用，使植物枯萎，酸雨還能腐蝕用________、________做成的雕像以及金屬制品等。（4）反思與評價：煤燃燒時會排放出________、________等污染物，這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水后會