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文檔簡(jiǎn)介
----考前心理輔導(dǎo)2019.10.31從從容容進(jìn)考場(chǎng)
一、說(shuō)說(shuō)
近幾天我的心理
關(guān)鍵詞壓力、焦慮、害怕?lián)?、沉重、不安困、累、亂、煩躁
認(rèn)知當(dāng)我們面臨一個(gè)挑戰(zhàn),又有些不可控因素時(shí),就會(huì)產(chǎn)生應(yīng)激心理反應(yīng):如:壓力、焦慮、緊張…(普遍的、正常的、需要的)
關(guān)鍵是適度:不必調(diào)適。因人而異、因性別而異。有利于應(yīng)對(duì)。過(guò)度:需要調(diào)適。方法如:認(rèn)知——可控因素分析——自信心
——
其他調(diào)適技術(shù)積極的自我暗示放松冥想
總結(jié)減壓5招科學(xué)作息增強(qiáng)自信學(xué)會(huì)傾訴樂(lè)觀心境自我激勵(lì)
二、這幾天我能做些什么?
熟悉熟悉考試流程熟悉考試環(huán)境
熟悉時(shí)間:6月1日星期六一天上午9:00-11:00文科綜合下午13:00-15:00理科綜合
時(shí)間要有提前量
熟悉地點(diǎn):
早上怎么去?中午怎么安排?
交通工具天氣情況家長(zhǎng)
正能量微笑對(duì)監(jiān)考老師信心給自己
提醒回家做些什么:
作息時(shí)間飲食衛(wèi)生準(zhǔn)備工作與父母交流翻翻最近考試的試卷
三、考試中應(yīng)注意些什么?
1穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)凡是會(huì)做的題,要準(zhǔn)確,力求做完一題,就拿到該題應(yīng)得的分?jǐn)?shù)
2控制考試節(jié)奏,防止易題不做
任何一件事情,只要是自己作主,或能掌握主動(dòng)權(quán),我們就會(huì)充滿希望,充滿自信??荚囈惨粯?,如果能掌控它,就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,因而,我們必須合理分配各門課的考試時(shí)間。
怎么辦
遇到不會(huì)做的題怎么辦?
及時(shí)調(diào)整心態(tài)提醒你:不要因一步受挫影響全題。不要因一題不會(huì)影響全科。不要因一科受阻影響全局。
怎么辦
為什么會(huì)看錯(cuò)題或計(jì)算錯(cuò)誤?
為什么會(huì)想不起來(lái)?
一是生理上的放松??梢匀砀叨瓤嚲o十秒鐘,然后突然放松。
二是把回憶的問(wèn)題擱置起來(lái),去解其它問(wèn)題,等抑制過(guò)去后,需要的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)自然出現(xiàn)。
我能行
我們是皋埠鎮(zhèn)中學(xué)的精英
你為我驕傲
相信你
祝同學(xué)們考試成功!三大習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)
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