碩士論文開題報告

－PAGE13－研究生學(xué)位論文開題報告（學(xué)術(shù)型研究生）課題名稱基于FAHP的水體體育旅游資源評價及開發(fā)對策研究——以秦皇島為例課題來源□導(dǎo)師研究課題□自選課題□其它項目所屬性質(zhì)□基礎(chǔ)研究□應(yīng)用基礎(chǔ)研究□綜合研究□其它姓名xxx學(xué)號xxxxxx層次碩士研究生所在學(xué)院xxxx學(xué)科專業(yè)x指導(dǎo)教師x開題時間x燕山大學(xué)研究生學(xué)院制1、立論依據(jù)課題來源及研究的目的和意義：1.1選題背景1.1.1旅游業(yè)的發(fā)展20世紀(jì)90年代以來，人們生活水平提高，休閑方式和消費觀念發(fā)生變化。人們都不再滿足于看電視、聊天、做家務(wù)等傳統(tǒng)的休閑方式，活動內(nèi)容逐漸豐富起來。1999年9月我國實行了新的節(jié)假日辦法，延長了“五一”、“十一”、“春節(jié)”的放假時間,因此我國旅游業(yè)發(fā)展突飛猛進,旅游市場迅速擴大。1.1.2體育旅游成為新的旅游競爭力進入21世紀(jì)后，中國經(jīng)濟高速增長，收入階層差異變化越來越大，這就帶來了市場需求的變化。旅游者已經(jīng)從傳統(tǒng)的觀賞型旅游向參與體驗型旅游發(fā)展，要自身參與到旅游項目中去，體驗不同形式的旅游方式給自己帶來的愉悅、刺激，達到促進身體健康，加強體育鍛煉的目的。從2001年的旅游主題被確定為“體育健身游”，到02年日韓世界杯和06年德國世界杯期間，各相關(guān)國際旅行社組織赴日韓和德國的球賽觀光助威團的熱烈場面、從89年第一個民間戶外社會團體誕生到07年戶外俱樂部發(fā)展到15000家、從02年6000萬人民幣的戶外運動產(chǎn)值到08年突破30億元人民幣的驚人增長速度等不難發(fā)現(xiàn)：體育旅游已經(jīng)成為一種時尚，成為現(xiàn)在旅游業(yè)的一個新的競爭力。1.1.3秦皇島旅游業(yè)發(fā)展的需要秦皇島是一個歷史悠久、旅游資源豐富、種類齊全、精品眾多、特色突出的旅游城市。旅游業(yè)對秦皇島的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展起著積極地促進作用。但是，由于秦皇島氣候的特點，旅游淡旺季反差過大是困擾秦皇島市旅游發(fā)展的一個難題。除氣候等客觀因素外,從主觀上講城市輻射功能相對較弱(客源主要是東北、西北和華北),旅游開發(fā)建設(shè)的檔次、深度和特色的旅游吸引物還沒有挖掘出來。對其旅游資源進行深入的分析和研究是秦皇島旅游業(yè)發(fā)展的必要手段。1.2研究目的通過FAHP研究方法，建立一個科學(xué)合理的水體體育旅游資源的評價體系，再以秦皇島為實例進行實證研究，找到秦皇島旅游資源中可開發(fā)體育旅游的、將現(xiàn)有的旅游景點和體育旅游相結(jié)合，達到資源共享、資源互補，減小旅游淡旺季的反差，為開發(fā)特色體育旅游項目提供對策。達到提高秦皇島旅游產(chǎn)業(yè)的競爭力，促進秦皇島經(jīng)濟增長的目的。1.3研究意義1.3.1理論意義秦皇島地處河北省東北部南瀕渤海，北依燕山，東鄰遼寧，西近京津，唯一一個以古代君王命名的城市，國務(wù)院批準(zhǔn)的全國甲級旅游城市，全國首批14個沿海開放城市之一，中國北方重要的對外貿(mào)易口岸。近年來越受到國際旅游者的關(guān)注。從旅游開發(fā)角度來說，秦皇島具有良好的開發(fā)體育旅游的資源和客源地市場。然而，目前由于對體育旅游研究甚少，導(dǎo)致秦皇島在體育旅游開發(fā)上缺乏相應(yīng)的理論指導(dǎo)。本選題首先將體育旅游的概念進行界定，使其概念清晰、內(nèi)容豐富，進而豐富體育旅游資源的內(nèi)涵，加快體育旅游的發(fā)展。1.3.2現(xiàn)實意義建立體育游資源評價體系，為往后體育旅游開發(fā)及評價提供理論依據(jù)。在原有經(jīng)典的基礎(chǔ)上加上體育旅游的成分，增強旅游競爭力，提高旅游產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)總值，使秦皇島的經(jīng)濟水平有突破性增長。2文獻綜述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析：2.1國外研究現(xiàn)狀2.1.1旅游資源評價的研究國外對旅游資源的研究已比較深入，已有很多具有影響力的成果問世。學(xué)者們研究的角度很廣，已從當(dāng)初概念模糊、模式創(chuàng)建階段，轉(zhuǎn)入對具體對象的研究。近代旅游業(yè)是1841年英國人托馬斯·庫克開創(chuàng)的。在這之后,旅游業(yè)在人民生活中的作用就越來越突出，并日益成為社會大眾生活的一個不可缺少的組成部分。西方國家將旅游資源稱做旅游吸引物，它不僅包括旅游地的旅游資源，而且還包括接待設(shè)施和優(yōu)良的服務(wù)因素，甚至還包括舒適快捷的交通條件。1980年在馬尼拉舉行的國際旅游會議上通過了《馬尼拉宣言》，宣言強調(diào)：“自然資源是吸引旅游者的最根本的力量”。旅游資源(TouristResources)又稱作“旅游吸引(因素)”(TouristAttraction)，我們可以把它理解為在現(xiàn)代社會中能夠吸引旅游者產(chǎn)生旅游動機并實施旅游行為的事物與因素的總和。它們能夠被旅游業(yè)開發(fā)利用，并且在通常情況下能夠產(chǎn)生社會效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟效益。有了一定的旅游資源，為了更好地開發(fā)它，創(chuàng)造出更高的價值，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就不得不進行旅游資源評價。整體來看國外的旅游資源評價主要集中在三個方面：（1）旅游資源的視覺質(zhì)量評價旅游資源的視覺質(zhì)量評價大多出自旅游規(guī)劃和管理上的實用目的，起始于20世紀(jì)60年代。西方發(fā)達國家鑒于環(huán)境保護、建立國家公園和自然保護區(qū)等工作的需要，先后有地理學(xué)家、森林學(xué)家、心理和行為學(xué)家參與這一領(lǐng)域的研究。主要運用心理和行為編寫、實證方法進行綜合經(jīng)驗評價和單因素評價，建立規(guī)范化的視覺質(zhì)量評價模式。研究人員采用揭示偏好法RPA（RevealedPreferenceApproach）,并用數(shù)值來表示景觀的偏好程度。Appleton(1975、1999)的“了望—庇護”理論、Kaplan的“風(fēng)景信息理論”、UIrich的“風(fēng)景情感理論”均從不同的角度考察了人類景觀視覺質(zhì)量的評價過程。（2）旅游資源的人類文化遺產(chǎn)價值評價社會地理學(xué)對旅游資源的人類文化遺產(chǎn)價值產(chǎn)生了濃厚的興趣，并利用社會學(xué)、人類學(xué)、文化學(xué)等研究成果，對其進行了廣泛深入的探討。主要包括：在一個國家、民族、社會組織和個人中具有重要地位的旅游資源，它包括哪些人類文化遺產(chǎn)價值？具有人類文化遺產(chǎn)價值的旅游資源，它具有哪些基本特征？不同社會文化背景的人是否用不同的方式來評價旅游資源的人類文化遺產(chǎn)價值?旅游資源的人類文化遺產(chǎn)價值如何表達？等。（3）旅游資源的貨幣價值研究旅游資源貨幣價值評價理論和方法主要來源于環(huán)境學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)等學(xué)科。20世紀(jì)80年代以前,作為環(huán)境影響評價理論的一部分，旅游資源貨幣價值評價理論主要是成本效益分析理論CBA（CostBenefitAnalysis）20世紀(jì)90年代，隨著世界旅游業(yè)的迅猛發(fā)展以及旅游與環(huán)境沖突問題的日益嚴(yán)重，JohnKrutilla2001年在《美國經(jīng)濟評論》上發(fā)表了“自然保護的再認(rèn)識”，提出了“舒適性資源的經(jīng)濟價值理論”,這為后來旅游資源的貨幣價值評價奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。21世紀(jì)，隨著市場化商品與環(huán)境等公共產(chǎn)品價值的思考，旅游資源貨幣評價逐步形成理論體系。近年來，旅游費用法TCA(TravelcostApproach)、享樂定價法HPA(HedonicPriceApproach）、條件價值法CVM（ContigentValuationMethod)在旅游資源貨幣價值評價中處于主導(dǎo)地位。2.1.2對體育旅游的研究HALL(1992,日本)認(rèn)為體育旅游是為了參加或參觀體育活動，離開日常生活范圍的非商業(yè)性旅游；長積(1996,日本)認(rèn)為體育旅游是參加體育活動或參觀體育活動作為日的的人們，從暫時離開日常生活范圍起,到返回的這樣一個活動；Standeven(1998,英國)認(rèn)為體育旅游是作為一種身體運動、旅行和居住經(jīng)歷的旅游活動。2000年6月,上海辭書出版社的新版5體育大辭典界定體育旅游是以欣賞、觀看或參與體育活動為內(nèi)容的旅行游覽活動。2.2國內(nèi)研究2.2.1旅游資源評價的研究我國從20世紀(jì)80年代開始把“旅游資源”真正作為一門科學(xué)來研究。90年代末，國家旅游局、國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局（1999）發(fā)布國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T1775—1999《旅游區(qū)（點）質(zhì)量等級的劃分與評定》，對旅游區(qū)（點）質(zhì)量等級劃分條件規(guī)定了具體指標(biāo)，包括旅游交通、游覽、旅游安全、衛(wèi)生、通訊、旅游購物、綜合管理、年接待游客流量、旅游資源與環(huán)境的保護、旅游資源品位等。這一標(biāo)準(zhǔn)從國家標(biāo)準(zhǔn)的角度給出了可操作的旅游資源綜合利用的標(biāo)價尺度。對于這一標(biāo)準(zhǔn)，國內(nèi)學(xué)者有不同的理解：主要有自然界和人類社會凡能對旅游者產(chǎn)生吸引力，可以為旅游業(yè)開發(fā)利用并可產(chǎn)生經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的各種事物和因素，均稱為旅游資源。旅游資源是指對旅游者具有吸引力的自然存在和歷史文化遺產(chǎn)，以及直接用于旅游目的人工創(chuàng)造物。凡是足以構(gòu)成吸引旅游者的自然和社會因素，即旅游者的旅游對象或目的物都是旅游資源。從現(xiàn)代旅游業(yè)來看：凡是能激發(fā)旅游者旅游動機，為旅游業(yè)所利用，并由此產(chǎn)生經(jīng)濟價值的因素和條件，即旅游資源。所謂旅游資源是指：自然界和人類社會凡能對旅游者產(chǎn)生吸引力，能激發(fā)旅游者的旅游動機，具備一定旅游功能和價值，可以為旅游業(yè)開發(fā)利用，并能產(chǎn)生經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的事物和因素。旅游資源區(qū)別于其他資源的最為根本的特征，也是旅游資源的核心所在。旅游資源的吸引功能可以促發(fā)旅游資源的效益功能。通過對旅游資源特色的系統(tǒng)認(rèn)識,并因地制宜合理開發(fā)建設(shè)，發(fā)揮旅游資源的最大效益功能。在各種對旅游資源評價的研究中，張亞力、袁振麗（2009）選擇通用指標(biāo)和個別景觀指標(biāo)作為自然旅游資源科學(xué)品位評價的分級指標(biāo),對自然旅游資源的科學(xué)品位進行了研究,通過比較研究將自然旅游資源劃分為5個品味等級。李亮（2008）以資源管理類型為依據(jù)，對旅游資源進行分類評價，分為國家重點風(fēng)景名勝、國家歷史名城、國家重點文物保護單位、國家自然保護區(qū)4種類型。秦關(guān)民、武裕仁（1991）認(rèn)為旅游資源評價包括旅游密度、旅游容量、節(jié)律性、景點藝術(shù)、科學(xué)和文化價值、景點地域組合、資源開發(fā)序位等。李凡（2000）根據(jù)旅游資源的特性,從旅游本身和旅游者兩個角度對旅游的吸引力進行評價。佟玉權(quán)（2010）將旅游資源評價分為個體品質(zhì)評價、區(qū)域旅游資源系統(tǒng)評價以及旅游資源開發(fā)條件評價等3個方面?？傊?20世紀(jì)以來研究者提出的資源評價方法和觀點是由旅游資源個體評價走向綜合評價,由單一評價進入多層評價,由定性評價進入定性、定量評價。但怎樣進行綜合性、多層次評價探討較少。但這些方法對我國的旅游資源開發(fā)利用研究奠定了一定的科學(xué)理論基礎(chǔ)。2.2.2對體育旅游的研究韓魯安等將體育旅游可以廣義概括為:旅游者在旅游中所從事的各種身體娛樂、身體鍛煉、體育競賽、體育康復(fù)及體育文化交流活動等與旅游地、體育旅游企業(yè)及社會之間關(guān)系的總和。體育旅游也可狹義地理解為:為了滿足和適應(yīng)旅游者的各種體育需求，借助多種多樣的體育活動，并充分發(fā)揮其諸種功能，使旅游者的身心得到和諧發(fā)展，從而達到促進社會物質(zhì)文明和精神文明，豐富社會文化生活的目的的一種社會活動；王桂忠認(rèn)為體育旅游是指參加以游泳、滑冰、漂流、登山、徒步、探險、自駕等康體活動為主要內(nèi)容的旅游活動；汪德根認(rèn)為：體育旅游是以體育資源和一定的體育設(shè)施為條件，以旅游商品的形式，能為旅游者在旅游過程中提供融健身、娛樂、休閑、交際等各種服務(wù)于一體的經(jīng)營性項目群。2.2.3對體育旅游資源評價的研究目前研究體育旅游資源評價的資料較少。主要有以下觀點：顧濤采取定性的方法從廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育旅游資源的健身價值、表演價值、娛情傳情價值、教育價值和競賽價值等方面對體育旅游資源進行定性評價；邱云美等從健身功能、娛樂功能、表演功能、參與功能、競技功能、觀賞功能等方面對舍族傳統(tǒng)體育旅游資源價值進行定性評價；吳寶宏認(rèn)為：體育旅游資源的調(diào)查是體育旅游資源評價與開發(fā)的基礎(chǔ)工作,一個地區(qū)體育旅游資源是否有開發(fā)價值，要根據(jù)資源調(diào)查的結(jié)果加以分析和評價，對區(qū)域體育旅游資源進行評價要從旅游資源價值、旅游容量、可進入性、設(shè)施條件合理配置方面進行；柳伯力等從體育旅游資源本身具有的性質(zhì)，即美、特、奇、奧和險五個特性。體育旅游環(huán)境，即分析體育旅游資源與所處旅游區(qū)域的自然、社會與經(jīng)濟等環(huán)境的協(xié)調(diào)性。體育旅游市場，分析開發(fā)后體育旅游資源對客源市場的吸引力、根據(jù)體育運動項目的具體標(biāo)準(zhǔn)與要求等四個標(biāo)準(zhǔn)對體育旅游資源進行綜合評價；夏敏慧采取定性與定量的方法對海南體育旅游資源進行評價，其所構(gòu)建的評價指標(biāo)來源于中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/18927一2003)旅游資源的分類、調(diào)查與評價。評價的內(nèi)容主要有：資源的要素價值、資源的影響力價值和資源的附加值。指標(biāo)體系中指標(biāo)的權(quán)重，直接由專家賦分得值，對資源評價打分方面采取專家打分法。2.2.4水體體育旅游資源評價的研究近年來，以水體旅游資源為載體的水體旅游雖然備受人們青睞，但是水體旅游資源的開發(fā)卻仍不盡人意，有關(guān)水體類旅游的理論研究也剛剛開始．吳雁華、熊元斌、李德山、張利華等對國內(nèi)不同地區(qū)水體旅游資源做出調(diào)查，對水體旅游資源特征進行分析，提出開發(fā)與保護策略；王科等基于我國水體旅游開發(fā)現(xiàn)狀，提出了水體旅游開發(fā)要走產(chǎn)品組合、創(chuàng)新求異、挖掘文化內(nèi)涵、優(yōu)化水體周圍環(huán)境、區(qū)域聯(lián)動等策略；黃靜波通過定性、定量評價和市場定位等方法對郴州市水體旅游資源進行評價，提出了合理規(guī)劃、加強保護、打造精品、開辟專線、大力宣傳等水體旅游開發(fā)戰(zhàn)略?？傮w來說，關(guān)于旅游資源評價的研究處于漸近成熟階段，體育旅游資源評價處于迅速增長階段，而水體體育旅游資源評價還處于萌芽階段。要想更好的開發(fā)和利用水體體育旅游資源，就要對其進行合理的評價和開發(fā)。3研究內(nèi)容及方案（1）學(xué)術(shù)構(gòu)想與思路、主要研究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題及預(yù)期目標(biāo)學(xué)術(shù)構(gòu)想與思路第一章：緒論,主要包括研究背景、研宄意義、相關(guān)研究綜述。第二章：主要用到的研究對象、研究方法和技術(shù)路線。第三章：體育旅游及體育旅游資源的概念和體育旅游資源評價指標(biāo)的確定、指標(biāo)體系的建立及指標(biāo)建立的原則和意義。第四章：通過發(fā)放和回收問卷對數(shù)據(jù)進行整理和分析，得到秦皇島體育旅游資源的評價結(jié)果，并對結(jié)果進行分析，為體育旅游資源開發(fā)提供理論依據(jù)。第五章：通過第四章的分析結(jié)果，結(jié)合資源開發(fā)的理論基礎(chǔ)和開發(fā)原則，結(jié)出秦皇島體育旅游資源開發(fā)的策略。第六章：總結(jié)和分析資源評價和開發(fā)中的經(jīng)驗和不足，為今后的體育旅游開發(fā)提供理論依據(jù)。主要研究內(nèi)容摘要Abstract緒論1.1研究背景和意義1.1.1研究背景1.1.2研究意義1.2國內(nèi)外研究綜述1.2.1國內(nèi)研究綜述1.2.2國外研究綜述1.3研究內(nèi)容與方法1.3.1研究內(nèi)容1.3.2研究方法第2章相關(guān)概念及理論概述2.1相關(guān)概念2.1.1體育旅游2.1.2體育旅游資源2.1.3體育旅游資源評價2.2資源開發(fā)理論概述水體體育旅游資源評價的體系構(gòu)建3.1水體體育旅游資源評價的概述3.1.1水體體育旅游資源評價的意義3.1.2水體體育旅游資源評價的依據(jù)3.1.3水體體育旅游資源評價的原則3.2水體體育旅游資源評價的體系構(gòu)建3.2.1水體體育旅游資源評價體系構(gòu)建原則3.2.2水體體育旅游資源評價指標(biāo)篩選方法3.2.3水體體育旅游資源評價體系構(gòu)建內(nèi)容第4章秦皇島水體體育旅游資源評價結(jié)果分析4.1秦皇島水體體育旅游資源調(diào)查4.2秦皇島水體體育旅游資源評價結(jié)果與分析4.2.1評價結(jié)果4.2.2評價結(jié)果分析第5章秦皇島水體體育旅游資源開發(fā)對策研究5.1秦皇島水體體育旅游資源開發(fā)原則5.2秦皇島水體體育旅游資源開發(fā)對策擬解決的關(guān)鍵問題由于體育旅游是一個新的概念，水體體育旅游資源更是一個新的詞匯。怎樣合理構(gòu)建好評價體系是論文開展的的一大難點；體育旅游資源評價時，論文研究方法運用模糊層次分析法，他是在層次分析法的基礎(chǔ)上稍微改動一下模糊層次分析法的判斷矩陣是模糊判斷矩陣，由于判斷矩陣不同導(dǎo)致求解權(quán)重的方法也將調(diào)整。這樣評價是不是最優(yōu)也是擬解決的關(guān)鍵問題。預(yù)期目標(biāo)建立一個合理的水體體育旅游資源的評價體系，并將其應(yīng)用在秦皇島水體體育旅游資源評價上，并針對秦皇島的水體體育資源現(xiàn)狀，制定水體體育旅游開發(fā)策略，打造出特色水上體育旅游項目，提高秦皇島體育旅游的產(chǎn)業(yè)將競爭力。（2）擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實施方案及可行性分析擬采取的研究方法文獻資料法：本研究的理論基礎(chǔ)主要來源于前人的研究成果，從研究之初，作者就搜集閱讀關(guān)于旅游資源、體育旅游、水體體育旅游資源和水體體育旅游資源評價的關(guān)理論文獻以及關(guān)于旅游評價方法的最新研究。英文文獻來源于Elsevier、EBSCO、Emerald期刊數(shù)據(jù)庫等，中文文獻主要來自中國知網(wǎng)CNKI、萬方數(shù)據(jù)庫等。通過整理分析相關(guān)文獻構(gòu)建了相關(guān)研究思路及框架結(jié)構(gòu)，最終構(gòu)建了體育旅游資源評價的指標(biāo)體系和旅游資源開發(fā)策略。專家訪談法在對水體體育旅游資源評價體系中指標(biāo)選取時,需要用到專家給選取的指標(biāo)進行打分,從而得到跟合理的評價體系。之后還要專家對評價體系進行打分，進行模糊評價。模糊層次分析法層次分析法（analytichierarchyprocess,AHP)是一種定性與定量分析相結(jié)合的多準(zhǔn)則決策方法，由美國著名的運籌學(xué)家T.L.Satty在20世紀(jì)70年代首次提出。該方法就是通過對一些相對復(fù)雜問題根據(jù)相關(guān)理論進行分解，分解成目標(biāo)、準(zhǔn)則、方案等層次，建立層次結(jié)構(gòu)模型，然后利用一定的定量信息、一定標(biāo)度對判斷目標(biāo)進行客觀量化，最終在以上基礎(chǔ)上進行定性和定量的分析，以一種數(shù)學(xué)化的思維進行決策。模糊層次分析法就在層次分析法的基礎(chǔ)上進行適當(dāng)?shù)母膭蛹纯伞？偟枚跃哂袃牲c不同之處：模糊層次分析法的判斷矩陣是模糊判斷矩陣，由于判斷矩陣不同導(dǎo)致求解權(quán)重的方法也將調(diào)整。技術(shù)路線本文的技術(shù)路線圖為：研究背景、意義研究背景、意義研究綜述研究綜述研究內(nèi)容、方法研究內(nèi)容、方法體育資源評價體育旅游概念體系體育資源評價體育旅游概念體系文獻統(tǒng)計理論分析評價體系構(gòu)建文獻統(tǒng)計理論分析評價體系構(gòu)建秦皇島實證模糊層次分析專家打分秦皇島實證模糊層次分析專家打分開發(fā)對策開發(fā)對策實施方案本研究整個過程分為如下幾個步驟：緊跟社會步伐，分析當(dāng)前社會和經(jīng)濟形式，究現(xiàn)在人們參與旅游活動的的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)人們的動機和行為意向，發(fā)現(xiàn)問題。分析現(xiàn)有資源，總結(jié)分析前人的研究成果，尋找創(chuàng)新點。以秦皇島為實證研究，驗證評價體系的可續(xù)額合理性，為秦皇島水體體育旅游資源開發(fā)的方向提供策略?？尚行苑治霭l(fā)展體育旅游，是深入貫徹落實黨的十七大精神、是樹立和落實以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。是促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會，落實全民健身計劃的體現(xiàn)。目前，我國水體體育旅游資源開發(fā)存在各地不顧自身資源的品級優(yōu)劣，紛紛開發(fā)體育旅游景區(qū)項目，一哄而上搞水體體育旅游開發(fā)，以致造成有些地區(qū)開發(fā)方式簡單化、程式化，產(chǎn)品單一，缺乏對資源的整合。制約著水體體育旅游這一新興旅游產(chǎn)品的健康和諧、可持續(xù)發(fā)展。在這樣的背景下，建立一套合理的評價體系，正確的指導(dǎo)水體體育旅游開發(fā),是十分有必要的！加之，校圖書館給我們提供的豐富資源和數(shù)據(jù)資料、導(dǎo)師和各位專家老師提供的指導(dǎo)和幫助都是促使本論文科學(xué)完成的重要依據(jù)。（3）課題的創(chuàng)新點隨著社會的進步和人們需求的變化,體育旅游已經(jīng)成為現(xiàn)代旅游活動中最流行的方式，各景區(qū)也在群求開展水上體育旅游項目。水體體育旅游資源