初中以奉獻(xiàn)為話題的作文

初中以奉獻(xiàn)為話題的作文篇一：奉獻(xiàn)的意義

奉獻(xiàn)，是一種無(wú)私奉獻(xiàn)自我的行為。無(wú)論是對(duì)家庭、對(duì)朋友，還是對(duì)社會(huì)，奉獻(xiàn)都是一種寶貴的品質(zhì)。它代表著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是每個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。

首先，奉獻(xiàn)可以建立良好的人際關(guān)系。只有愿意付出的人，才能贏得別人的尊重和信任。當(dāng)一位同學(xué)需要幫助時(shí)，如果我們能夠伸出援手，給予他幫助和支持，我們的關(guān)系就會(huì)更緊密。而那些只會(huì)索取而不愿意付出的人，往往最終會(huì)失去朋友。

其次，奉獻(xiàn)可以為他人帶來快樂。當(dāng)我們幫助別人解決了問題，給予了關(guān)懷和溫暖時(shí)，我們也會(huì)感到快樂和滿足。有一次，我遇到了一個(gè)問題，我不知道應(yīng)該怎么辦。但是我的好朋友很快就過來幫助我，他耐心地聽我傾訴，最終給出了一個(gè)很好的建議。我當(dāng)時(shí)感到非常開心，同時(shí)也對(duì)他充滿了感激之情。

最后，奉獻(xiàn)可以讓社會(huì)更加美好。社會(huì)是由每個(gè)人共同組成的，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有大家齊心協(xié)力，互相幫助，社會(huì)才能越來越美好。

總之，奉獻(xiàn)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)自我的行為，它能夠建立良好的人際關(guān)系，為他人帶來快樂，并使我們的社會(huì)更加美好。讓我們都學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧！

篇二：我愿意奉獻(xiàn)

奉獻(xiàn)是一種美德，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)自我的行為。而我，作為一個(gè)初中學(xué)生，也愿意為他人貢獻(xiàn)自己的力量。

在學(xué)校里，我愿意幫助同學(xué)們解決問題。有一次，我的好朋友碰到了一道難題，他怎么也解不出來。我了解到他的困惑后，我主動(dòng)走上前，幫他講解了解題方法，并耐心地糾正他的錯(cuò)誤。最終，他順利解出了題目，他對(duì)我說：“謝謝你，你真是我的好朋友！”聽到這句話，我感到非常開心和滿足。

在家里，我愿意為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。每天放學(xué)回到家，我都會(huì)主動(dòng)幫助他們做飯、收拾房間等。有一次，爸爸帶了好多行李回家，他看起來有些疲憊。我立即上前扶住他，幫他把行李搬進(jìn)家門。爸爸感激地看著我，說：“孩子，你真懂事！”我知道，我的付出能為家庭帶來快樂。

在社會(huì)上，我愿意參加各種公益活動(dòng)。每年暑假，我都會(huì)去社區(qū)參加義工活動(dòng)，為老人們提供關(guān)懷和幫助。我還積極參加環(huán)?；顒?dòng)，努力與同伴們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球更加美麗。

我愿意奉獻(xiàn)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)可以讓他人快樂，讓社會(huì)更加美好。讓我們一起努力，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量吧！

篇三：奉獻(xiàn)的力量

在生活中，有很多人和事在默默地奉獻(xiàn)著，他們不求回報(bào)，只是出于對(duì)他人和社會(huì)的關(guān)愛。這種奉獻(xiàn)的力量是無(wú)窮的，對(duì)于初中生而言，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

我記得曾經(jīng)看到一則新聞，一個(gè)初中生放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)老太太一腳失去了平衡，他毫不猶豫地上前扶住了她。他看到老太太已經(jīng)滿帽子皺紋，他想幫助她渡過街道。雖然可能晚了一步，但這個(gè)好心的初中生還是按時(shí)幫她攙扶過了馬路，臨走時(shí)，他還得到了一句感謝的話，老太太說：“好孩子啊，祝你長(zhǎng)大后時(shí)刻有人去保護(hù)你?！边@個(gè)故事告訴我們，奉獻(xiàn)是一種善行，它可以讓他人感到溫暖和幸福，讓社會(huì)變得更加美好。

在學(xué)校里，我們也可以為他人貢獻(xiàn)自己的力量。有時(shí)，同學(xué)遇到問題，我們可以主動(dòng)地去幫助他們，這樣不僅可以讓同學(xué)們獲得幫助，還可以加深我們與同學(xué)之間的友誼。同時(shí)，幫助他人也是一種成長(zhǎng)的過程，我們可以通過幫助別人來提高自己的能