2019-2020學(xué)年部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第4課-少讓父母為我操心教案

1.少讓父母為我操心第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生體會(huì)到父母的辛苦激發(fā)學(xué)生感恩父母家人的情感，2讓學(xué)生懂得自己的事情要自己做主，要學(xué)會(huì)幫助父母做力所能及的事情，少給父母添麻，為美好家庭的建設(shè)做出自已的貢獻(xiàn)。知識(shí)與能力：通過各種各樣的教學(xué)活動(dòng)例如互動(dòng)、體驗(yàn)、集體討論等方式激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生。感恩、熱愛父母的情感，并讓學(xué)生學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中通過實(shí)際的行動(dòng)讓父母少操心。情感態(tài)度與價(jià)值觀，倡導(dǎo)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生感恩父母。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生感恩父母的情感，并在實(shí)際生活中踐行難點(diǎn):增強(qiáng)自理能力，做好自己的事情，積極幫助父母完成力所能及的事情，少給家長(zhǎng)添麻煩，用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。教法學(xué)法：探究法課前準(zhǔn)備：教學(xué)課件教學(xué)內(nèi)容：(一)談話導(dǎo)入師:同學(xué)們，我的一日三餐是誰(shuí)做的?生:爸爸、媽媽師:那我們的衣服是給我們洗的？師，除此以外，爸爸媽媽還為我們做了什么？生自由回答(刷鞋子、接送上學(xué)、照顧生病的我)(1)生閱讀村第3頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作。探究問題當(dāng)你面對(duì)自己父母，你會(huì)怎么提問?聽完父母的回答后，你是心里有怎樣的思受?(3)先在小組內(nèi)交流，各組推春代表，全班排論、交流與分享(4)生完成數(shù)材P2空格內(nèi)容，師指導(dǎo)、補(bǔ)充(一)講授新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:少給父母添麻煩1.活動(dòng)與探究:看一看，想一想(1)學(xué)生間讀教材第2頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作，探探究問題看了上面四幅圖片，你有什么想法呢你平時(shí)有為父減輕過麻煩嗎?(3)先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分享(4)師小結(jié):我們要學(xué)會(huì)處理自己力所能及的事情，盡量的少給父母添麻煩，父母已經(jīng)很辛苦了。二.采訪自己的父母1、先制定采訪內(nèi)容？2、回家對(duì)父母進(jìn)行采訪。1.少讓父母為我操心第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生體會(huì)到父母的辛苦激發(fā)學(xué)生感恩父母家人的情感，2讓學(xué)生懂得自己的事情要自己做主，要學(xué)會(huì)幫助父母做力所能及的事情，少給父母添麻，為美好家庭的建設(shè)做出自已的貢獻(xiàn)。知識(shí)與能力：通過各種各樣的教學(xué)活動(dòng)例如互動(dòng)、體驗(yàn)、集體討論等方式激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生。感恩、熱愛父母的情感，并讓學(xué)生學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中通過實(shí)際的行動(dòng)讓父母少操心。情感態(tài)度與價(jià)值觀，倡導(dǎo)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生感恩父母。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生感恩父母的情感，并在實(shí)際生活中踐行難點(diǎn):增強(qiáng)自理能力，做好自己的事情，積極幫助父母完成力所能及的事情，少給家長(zhǎng)添麻煩，用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。教法學(xué)法：探究法課前準(zhǔn)備：課件教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)過程：一：對(duì)父母采訪情況學(xué)生在組內(nèi)展示，小組推薦展示。二、對(duì)本次采訪活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、學(xué)習(xí)新課：1、活動(dòng)與探究二:想一想，說一說(1)學(xué)生間讀數(shù)材第3頁(yè)內(nèi)容。(2)小組合作，探究問題你遇到過類似的問題么如果你父母對(duì)你說了，你會(huì)怎么做(3)先在小組內(nèi)交選，各組推薦代表，全班交流與分享(4)學(xué)生完成教材P4空格內(nèi)容，師指導(dǎo)、補(bǔ)充2.活動(dòng)與探究三:問一問，想想(1)學(xué)生閱讀教材第2頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作，探究間題你是否有過上述的想法?你是否能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持如此?(3)先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分掌(4)師小結(jié):我們不經(jīng)意的一句話或者一個(gè)舉動(dòng)，都有可能是父母徒增煩惱。要想為父母分憂解愁就從學(xué)做一個(gè)懂事的孩子開始吧。3、師總結(jié):我們要好好的體諒父母。