版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)課件專題七考點(diǎn)學(xué)案掌握評(píng)價(jià)匯報(bào)人:XX2024-02-04CONTENTS詩(shī)歌思想感情考點(diǎn)概述作者觀點(diǎn)態(tài)度題考點(diǎn)解析詩(shī)歌思想感情評(píng)價(jià)方法作者觀點(diǎn)態(tài)度題解題方法詩(shī)歌思想感情與作者觀點(diǎn)態(tài)度關(guān)系探討專題訓(xùn)練與提高方案詩(shī)歌思想感情考點(diǎn)概述01考點(diǎn)定義詩(shī)歌思想感情是指詩(shī)人在詩(shī)歌中所表達(dá)的情感、態(tài)度和觀念,是詩(shī)歌鑒賞的重要內(nèi)容之一。重要性通過對(duì)詩(shī)歌思想感情的把握,可以更深入地理解詩(shī)歌的主旨和意境,提高詩(shī)歌鑒賞能力。同時(shí),在高考語(yǔ)文中,對(duì)詩(shī)歌思想感情的考查也是重要考點(diǎn)之一,需要考生熟練掌握??键c(diǎn)定義及重要性通過對(duì)歷年高考語(yǔ)文試卷的分析,可以發(fā)現(xiàn)對(duì)詩(shī)歌思想感情的考查主要涉及對(duì)詩(shī)句情感的理解、對(duì)詩(shī)人態(tài)度的把握等方面。歷年真題針對(duì)歷年真題,需要考生掌握一定的解題技巧和方法。首先,要仔細(xì)閱讀題干,明確考查內(nèi)容;其次,要結(jié)合詩(shī)歌的語(yǔ)境和背景進(jìn)行分析;最后,根據(jù)題干要求,選擇正確的答案。真題解析歷年真題回顧與解析備考策略在備考過程中,考生需要注重對(duì)詩(shī)歌思想感情的積累和理解??梢酝ㄟ^閱讀大量的詩(shī)歌作品、了解詩(shī)人的生平和創(chuàng)作背景等方式來(lái)提升自己的鑒賞能力。技巧分享在解答詩(shī)歌思想感情相關(guān)題目時(shí),考生可以運(yùn)用以下技巧:一是注意把握詩(shī)歌的整體意境和情感基調(diào);二是關(guān)注詩(shī)句中的關(guān)鍵詞語(yǔ)和意象;三是結(jié)合詩(shī)人的生平和時(shí)代背景進(jìn)行理解;四是根據(jù)題干要求進(jìn)行有針對(duì)性的分析。備考策略及技巧分享作者觀點(diǎn)態(tài)度題考點(diǎn)解析02作者觀點(diǎn)態(tài)度題主要考查考生對(duì)文章作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、情感傾向等的理解和把握能力。考點(diǎn)定義題目中通常會(huì)以問答題、選擇題等形式出現(xiàn),要求考生從文章中找出作者的觀點(diǎn)、態(tài)度等,并進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析和解釋。表現(xiàn)形式考點(diǎn)定義及表現(xiàn)形式近年來(lái),高考語(yǔ)文試卷中經(jīng)常出現(xiàn)作者觀點(diǎn)態(tài)度題,涉及的文章體裁廣泛,包括議論文、說(shuō)明文、記敘文等。通過對(duì)歷年真題的分析,可以發(fā)現(xiàn)作者觀點(diǎn)態(tài)度題的考查重點(diǎn)主要集中在文章的主旨、作者的情感傾向、文章中的關(guān)鍵詞句等方面。歷年真題回顧與解析真題解析歷年真題概述在備考過程中,考生應(yīng)注重對(duì)文章的整體理解和把握,注意分析作者的觀點(diǎn)、態(tài)度等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)常見題型和解題技巧的掌握。備考策略解題時(shí),考生可以先快速瀏覽文章,了解文章的大意和作者的基本觀點(diǎn);然后仔細(xì)閱讀題干和選項(xiàng),明確題目要求;最后根據(jù)題干要求回到原文中尋找答案,并注意對(duì)答案進(jìn)行驗(yàn)證和分析。技巧分享備考策略及技巧分享詩(shī)歌思想感情評(píng)價(jià)方法03仔細(xì)閱讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的基本內(nèi)容和主旨。分析詩(shī)歌中的意象、意境和情感,把握詩(shī)人的情感傾向。注意詩(shī)歌中的關(guān)鍵詞句,體會(huì)其深層含義和感情色彩。從詩(shī)歌內(nèi)容出發(fā)進(jìn)行評(píng)價(jià)了解詩(shī)人所處的時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境,理解詩(shī)人的創(chuàng)作背景和動(dòng)機(jī)。分析時(shí)代背景對(duì)詩(shī)人情感的影響,體會(huì)詩(shī)歌中的時(shí)代精神。將詩(shī)歌置于歷史長(zhǎng)河中進(jìn)行評(píng)價(jià),認(rèn)識(shí)其價(jià)值和意義。結(jié)合時(shí)代背景進(jìn)行評(píng)價(jià)分析詩(shī)歌中運(yùn)用的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,理解其對(duì)表達(dá)情感的作用。體會(huì)修辭手法的表達(dá)效果,感受詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。注意修辭手法與詩(shī)歌內(nèi)容的結(jié)合,評(píng)價(jià)其整體表達(dá)效果。運(yùn)用修辭手法進(jìn)行評(píng)價(jià)作者觀點(diǎn)態(tài)度題解題方法04仔細(xì)閱讀文章,了解文章的主題、背景和寫作目的。注意文章中的關(guān)鍵詞、句,理解作者的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。通過分析文章的語(yǔ)氣、措辭等,把握作者的情感態(tài)度。把握文章主旨,理解作者意圖分析文章的段落結(jié)構(gòu),理清作者的思路。注意段落間的邏輯關(guān)系,如轉(zhuǎn)折、因果等。尋找文章中的關(guān)鍵信息,如主旨句、過渡句等。分析文章結(jié)構(gòu),尋找關(guān)鍵信息排除與文章主旨不符的選項(xiàng)。排除與作者觀點(diǎn)相反的選項(xiàng)。排除與文章事實(shí)不符的選項(xiàng)。在剩余選項(xiàng)中進(jìn)行比較和選擇,提高答題準(zhǔn)確率。運(yùn)用排除法,提高答題準(zhǔn)確率詩(shī)歌思想感情與作者觀點(diǎn)態(tài)度關(guān)系探討0503詩(shī)歌風(fēng)格反映作者審美取向詩(shī)歌的風(fēng)格,如豪放、婉約等,反映了作者的審美取向和創(chuàng)作個(gè)性。01詩(shī)歌主題決定作者觀點(diǎn)態(tài)度詩(shī)歌所表達(dá)的主題和情感,往往反映了作者的觀點(diǎn)和態(tài)度,如愛國(guó)、思鄉(xiāng)、懷古等。02詩(shī)歌意象體現(xiàn)作者情感傾向詩(shī)歌中的意象往往承載著作者的情感傾向,如楊柳、明月等意象常表達(dá)離愁別緒。詩(shī)歌思想感情對(duì)作者觀點(diǎn)態(tài)度的影響123作者的政治立場(chǎng)和主張往往會(huì)在詩(shī)歌中得到體現(xiàn),如杜甫的憂國(guó)憂民情懷。作者政治立場(chǎng)影響詩(shī)歌情感表達(dá)作者的生活經(jīng)歷對(duì)其詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,如李白的漫游生涯使其詩(shī)歌充滿浪漫氣息。作者生活經(jīng)歷塑造詩(shī)歌情感內(nèi)涵作者所處的文化背景會(huì)對(duì)其詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生影響,如不同地域、民族的詩(shī)歌具有不同的情感色彩。作者文化背景決定詩(shī)歌情感色彩作者觀點(diǎn)態(tài)度對(duì)詩(shī)歌思想感情的體現(xiàn)在解答詩(shī)歌鑒賞題時(shí),首先要把握詩(shī)歌的主題,進(jìn)而理解作者的觀點(diǎn)態(tài)度。把握詩(shī)歌主題,理解作者觀點(diǎn)態(tài)度通過分析詩(shī)歌中的意象,可以體會(huì)到作者的情感傾向,有助于深入理解詩(shī)歌。分析詩(shī)歌意象,體會(huì)作者情感傾向了解作者的生活經(jīng)歷、政治立場(chǎng)和文化背景,有助于更好地把握詩(shī)歌的情感內(nèi)涵。關(guān)注作者背景,把握詩(shī)歌情感內(nèi)涵在解題過程中,將詩(shī)歌思想感情與作者觀點(diǎn)態(tài)度結(jié)合起來(lái)考慮,可以提高解題的準(zhǔn)確性和全面性。結(jié)合兩者關(guān)系,提高解題準(zhǔn)確性兩者關(guān)系在解題中的應(yīng)用專題訓(xùn)練與提高方案06結(jié)合歷年高考真題和模擬題,篩選出符合考點(diǎn)要求的題目。包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題等多種題型,全面覆蓋考點(diǎn)。設(shè)置不同難度的題目,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生需求。題目來(lái)源題目類型難度梯度針對(duì)性訓(xùn)練題目設(shè)計(jì)講解如何準(zhǔn)確理解題意,把握題目關(guān)鍵信息。針對(duì)不同題型,提供多種解題思路和方法,幫助學(xué)生拓展思維。分享答題技巧,如排除法、代入法等,提高答題效率和準(zhǔn)確率。審題方法解題思路答題技巧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和可追溯性培訓(xùn)教材課件
- 食品安全從農(nóng)田到餐桌
- 糖尿病護(hù)理措施及治療
- 2024年對(duì)苯二胺項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 智慧糧庫(kù)解決方案
- 肺部感染治療新進(jìn)展
- 水源熱泵制冷工作原理培訓(xùn)
- 銷售年中規(guī)劃
- 整式的乘法說(shuō)課稿
- 好玩的紙說(shuō)課稿
- 注塑參數(shù)表完整版
- 品牌價(jià)值與品牌資產(chǎn)
- 銀行中層干部面試問題及回答
- 統(tǒng)計(jì)信號(hào)分析知到章節(jié)答案智慧樹2023年哈爾濱工程大學(xué)
- 甲醇制烯烴催化劑SAPO-34分子篩的合成與改性共3篇
- 特異體質(zhì)學(xué)生登記表( 小學(xué))
- 《斯坦福大學(xué)創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)課》讀書筆記思維導(dǎo)圖
- 金剛薩埵《百字明咒》梵文拼音標(biāo)注
- 高中數(shù)學(xué)選擇性必修二 等差數(shù)列的性質(zhì)及應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)
- 架空輸電線路施工質(zhì)量檢驗(yàn)及評(píng)定規(guī)程
- GB/T 22838.5-2009卷煙和濾棒物理性能的測(cè)定第5部分:卷煙吸阻和濾棒壓降
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論