2018-物理新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)人教必修一全國(guó)通用版練習(xí)第4章牛頓運(yùn)動(dòng)定律1

第四章1基礎(chǔ)夯實(shí)一、選擇題(1～6題為單選題，7題為多選題)1．下列說(shuō)法正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(D)A．靜止的物體沒(méi)有慣性B．運(yùn)動(dòng)越快的物體慣性越大C．體積越大的物體慣性越大D．質(zhì)量越大的物體慣性越大解析：質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，質(zhì)量越大慣性越大，故選項(xiàng)D正確。2．如圖所示，慣性最大的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(B)解析：質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，質(zhì)量越大，慣性越大，故選項(xiàng)B正確。3.2013年1月1日起實(shí)施的新交通法規(guī)中規(guī)定，坐在小汽車(chē)前排的司機(jī)和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕在下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)可能對(duì)人造成的傷害eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(C)A．車(chē)速太快 B．車(chē)速太慢C．緊急剎車(chē) D．突然啟動(dòng)解析：車(chē)速太快或車(chē)速太慢時(shí)人相對(duì)于車(chē)沒(méi)有前傾或后仰的趨勢(shì)，所以不會(huì)使人受傷，故A、B選項(xiàng)不合題意；當(dāng)緊急剎車(chē)時(shí)，車(chē)停止而人由于慣性向前沖，安全帶可以防止人沖向前而受傷，故C選項(xiàng)符合題意；突然啟動(dòng)時(shí)，人會(huì)向后仰，有靠背支撐，安全帶不起作用，故D不合題意。4．(河南省商丘市、開(kāi)封市九校2016～2017學(xué)年高一上學(xué)期期中)下列關(guān)于慣性的說(shuō)法中，正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(B)A．物體只有在靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性B．拋出去的物體，脫手后能繼續(xù)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)靠的是慣性C．同一物體在地球上的慣性比在月球上的慣性大D．物體在高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易停下來(lái)，所以物體的速度越大，慣性越大解析：任何物體在任何情況下都有慣性，故A錯(cuò)誤；拋出去的物體，脫手后能繼續(xù)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)靠的是慣性，故B正確；質(zhì)量是決定慣性大小的唯一量度，故同一物體在地球上的慣性和在月球上一樣，故C錯(cuò)誤；慣性與速度大小無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤，故選B。5．(貴州省安順市2016～2017學(xué)年高一上學(xué)期期末)伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn)：小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí)，小球沿右側(cè)斜面上升的最高位置依次為1、2、3。根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比，可以得到的最直接的結(jié)論是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(A)A．如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置B．如果小球不受力，它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)C．如果小球受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變D．小球受到的力一定時(shí)，質(zhì)量越大，它的加速度越小解析：三種材料的粗糙程度不同，小球上升的高度不同，若斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高位置，A正確，B、C、D選項(xiàng)從本實(shí)驗(yàn)不能直接得出結(jié)論。本題要求從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中直接得出結(jié)論。B、C、D選項(xiàng)中的結(jié)論也是科學(xué)的，正確的，但從本實(shí)驗(yàn)中不能得出。6.我國(guó)《道路交通安全法》第六十七條規(guī)定：高速公路限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速不得超過(guò)一百二十公里。圖示為高速公路上的限速標(biāo)志，下列說(shuō)法中正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(D)A．限速值是指汽車(chē)行駛的平均速度B．該限速值約為12m/sC．汽車(chē)限速是因?yàn)槠?chē)速度越大，慣性越大，難以剎車(chē)D．汽車(chē)限速是因?yàn)槠?chē)速度越大，剎車(chē)距離越大，容易發(fā)生交通事故解析：限速值指的是瞬時(shí)速度，A錯(cuò)；該限速值約為33m/s，B錯(cuò)；質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，與汽車(chē)速度無(wú)關(guān)，C錯(cuò)；汽車(chē)速度越大，剎車(chē)距離越大，D正確。7．在水平面上有一輛勻速行駛的小車(chē)，車(chē)上固定一盛滿(mǎn)水的碗?，F(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)碗中的水灑出，水灑出的情況如圖所示，則關(guān)于小車(chē)在此種情況下的運(yùn)動(dòng)敘述正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(BD)A．小車(chē)勻速向左運(yùn)動(dòng)B．小車(chē)可能突然向左加速運(yùn)動(dòng)C．小車(chē)可能突然向左減速運(yùn)動(dòng)D．小車(chē)可能突然向右減速運(yùn)動(dòng)解析：如果小車(chē)正在向左勻速運(yùn)動(dòng)，突然加速，則碗中的水由于慣性仍保持原有的速度，就會(huì)向右灑出，故B正確；如果小車(chē)正向右勻速運(yùn)動(dòng)，突然減速，則碗中的水由于慣性仍保持原來(lái)的速度，就會(huì)向右灑出，故D正確。二、非選擇題8．如圖所示，一個(gè)玻璃杯內(nèi)盛有半杯水，上面蓋一塊塑料板，板上放一只雞蛋，用小木棒猛擊塑料板，塑料板離杯飛出，雞蛋卻穩(wěn)穩(wěn)地落入杯中，請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象。eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)答案：塑料板受到小木棒的擊打，外力迫使它改變?cè)瓉?lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，因此會(huì)飛出。由于慣性，塑料板被擊出后，雞蛋的狀態(tài)來(lái)不及改變，穩(wěn)穩(wěn)地落入杯中。能力提升一、選擇題(1～4題為單選題，5、6題為多選題)1．下列事例中，利用了物體的慣性的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(C)A．①② B．③④C．①④ D．②③解析：利用了物體慣性的是跳遠(yuǎn)和擲鐵餅，故選C。2.某同學(xué)為了取出如圖所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿著球筒的中部，另一手用力擊打羽毛球筒的上端，則eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(B)A．此同學(xué)無(wú)法取出羽毛球B．該同學(xué)是在利用羽毛球的慣性C．羽毛球筒向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，羽毛球受到向上的摩擦力才會(huì)從上端出來(lái)D．羽毛球會(huì)從筒的下端出來(lái)解析：該同學(xué)的做法能利用羽毛球的慣性，從筒的上端取出羽毛球，球筒向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，球受到向下的摩擦力，綜上所述，選項(xiàng)B項(xiàng)正確。3．(山東諸城一中2016～2017學(xué)年高一上學(xué)期月考)公交公司為了宣傳乘車(chē)安全，向社會(huì)征集用于貼在公交車(chē)上的友情提示語(yǔ)，下面為征集到的其中幾條，你認(rèn)為對(duì)慣性的理解正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(D)A．站穩(wěn)扶好，克服慣性 B．穩(wěn)步慢行，避免慣性C．當(dāng)心急剎，失去慣性 D．謹(jǐn)防意外，慣性恒在解析：慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以慣性恒在，選項(xiàng)D正確。4．(陜西省延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016～2017學(xué)年高一上學(xué)期期末)如圖所示，在一輛表面光滑足夠長(zhǎng)的小車(chē)上，有質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)小球(m1>m2)，兩小球原來(lái)隨車(chē)一起運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車(chē)突然停止時(shí)，如不考慮其他阻力，則兩個(gè)小球eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(B)A．一定相碰 B．一定不相碰C．不一定相碰 D．無(wú)法確定解析：因小車(chē)表面光滑，因此球在水平方向上沒(méi)有受到外力作用。原來(lái)兩球與小車(chē)有相同速度，當(dāng)車(chē)突然停止時(shí)，由于慣性，兩小球的速度不變，所以不會(huì)相碰。5．下面是摘自上個(gè)世紀(jì)美國(guó)報(bào)紙上的一篇小文章：阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過(guò)程中，飛船內(nèi)宇航員通過(guò)無(wú)線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話。宇航員：“湯姆，我們現(xiàn)在已關(guān)閉火箭上所有發(fā)動(dòng)機(jī)，正向月球飛去?！睖罚骸澳銈冴P(guān)閉了所有發(fā)動(dòng)機(jī)，那么靠什么力量推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)？”宇航員猶豫了半天，說(shuō)：“我想大概是伽利略在推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)吧?！比舨挥?jì)星球?qū)鸺淖饔昧Γ缮鲜霾牧峡芍铝姓f(shuō)法正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(ACD)A．湯姆問(wèn)話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”B．宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”C．宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持”D．宇航員答話的真實(shí)意思是火箭正在依靠慣性飛行解析：由于湯姆對(duì)物理知識(shí)了解的不全面，只能依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來(lái)維持，而宇航員的回答體現(xiàn)了物體靠慣性向前運(yùn)動(dòng)，不需要外力維持。選項(xiàng)A、C、D正確。6.如圖所示，重球系于線DC下端，重球下再系一根同樣的繩BA，下列說(shuō)法正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)(AC)A．在繩的A端緩慢增加拉力，結(jié)果CD繩先斷B．在繩的A端緩慢增加拉力，結(jié)果AB繩先斷C．在繩的A端突然猛一拉，結(jié)果AB繩先斷D．在繩的A端突然猛一拉，結(jié)果CD繩先斷解析：受力如圖所示，在繩的A端緩慢增加拉力，使得重球在足夠長(zhǎng)的時(shí)間發(fā)生了微小的位移，這個(gè)過(guò)程進(jìn)行緩慢，可以認(rèn)為重球始終處于平衡狀態(tài)，即FT2＝FT1＋mg，隨著FT1增大，F(xiàn)T2也增大且FT2總是大于FT1，所以CD繩被拉斷，A項(xiàng)對(duì)，B項(xiàng)錯(cuò)。若在A端猛拉，由于重球質(zhì)量很大，力的作用時(shí)間極短，由于慣性，故重球向下的位移極小(可以看成運(yùn)動(dòng)狀態(tài)未來(lái)得及改變)以致上段繩的拉力幾乎未增加，F(xiàn)T1已達(dá)到極限程度，故AB繩先斷，C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題7．在雜技表演中有一個(gè)節(jié)目叫“季公開(kāi)石”，如圖所示，讓一個(gè)人躺著，找一塊大石板壓在身上，然后另一個(gè)人用大錘砸石板，把石板砸成幾塊。試根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析：這個(gè)節(jié)目所選的石板，在人能夠承受的范圍內(nèi)，是越大越好，還是越小越好？為什么？eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)1321411)解析：節(jié)目所選的石板越大越好，因?yàn)槭遒|(zhì)量越大，其慣性就越大，石板的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就越難改變，所以人受到的沖擊力就越小。8．找兩個(gè)相同的瓶子，內(nèi)盛清水，用細(xì)繩分別系一鐵球、一泡沫塑料球置于水中，使鐵球懸掛、塑料球懸浮，如圖甲所示。當(dāng)瓶子突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)(有向右的加速度)，觀察比較兩個(gè)球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。