湖南省懷化市名校2024屆物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省懷化市名校2024屆物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1.“給我一個支點和一根足夠長的棍,我就能撬動整個地球”,下列生活和生產(chǎn)中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是A.天平B.鐵鍬C.釣魚竿D.鍘刀2.如圖甲所示,在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿),用細(xì)線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為9N;再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中,如圖乙所示,當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為6N時,袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細(xì)線的重).A.比燒杯中的水面高 B.比燒杯中的水面低C.與燒杯中的水面相平 D.無法判斷3.下列事例應(yīng)用“流體壓強與流速的關(guān)系”的是A.飛機飛行時獲得升力B.用吸管從瓶中吸起飲料C.?dāng)r河壩修成“上窄下寬”的形狀D.魚鰾的大小變化使魚能在水中沉浮4.2019年4月30日6時52分,我國成功發(fā)射天繪二號01組衛(wèi)星,該衛(wèi)星主要用于科學(xué)試驗研究、國土資源普查、地理信息測繪等領(lǐng)域。衛(wèi)星在加速升空的過程中A.動能增大,重力勢能增大,機械能增大B.動能增大,重力勢能不變,機械能增大C.動能不變,重力勢能不變,機械能不變D.動能不變,重力勢能增大,機械能增大5.已知被測物體的重力略超出彈簧測力計的量程,圖中的方法中無法完成測量的是A. B. C. D.6.下列工具在正常使用的過程中,屬于費力杠桿的是()A.開啤酒瓶蓋的起子 B.剪鐵絲的鉗子C.用鑷子夾取砝碼 D.用撬棒撬石頭7.關(guān)于力對物體做功,下列說法正確的是A.電燈吊掛在天花板上靜止,拉力對電燈做了功B.從樹上下落的蘋果,重力對蘋果做了功C.小球從斜面上向下滾動的過程中,支持力對小球做了功D.踢出去的足球,在水平地面上滾動,在滾動過程中,踢力對足球做了功8.如圖所示,甲、乙兩個完全相同的容器中,盛有體積相同、密度不同的兩種液體,把兩個相同的雞蛋分別放入兩容器中靜止在圖中所示的位置,兩個雞蛋在兩液體中所受的浮力分別為F甲和F乙,兩液體的密度分別為甲和乙,以下判斷正確的是A.F甲>F乙甲<乙 B.F甲=F乙甲>乙C.F甲<F乙甲=乙 D.F甲=F乙甲<乙二、多選題9.在斜面上將一個質(zhì)量為12kg的物體沿斜面勻速拉到h高處.如圖所示,沿斜面向上的拉力F為100N,斜面長s為2m、高h為1m.把物體直接提升h所做的功為有用功(g取10N/kg)o下列說法正確的是()A.物體只受拉力和摩擦力兩個力的作用B.提升物體做的有用功為120JC.此斜面的機械效率為60%D.物體受到的摩擦力大小為20N10.關(guān)于筷子的使用,下列說法正確的有A.筷子夾住食物勻速上升的過程中,食物的機械能守恒B.我們正常使用筷子時,筷子是省力杠桿C.我們正常使用筷子時,筷子是費力杠桿D.越是光滑的筷子,越不容易夾起食物三、填空題11.小紅在學(xué)習(xí)浮力知識時,在輕質(zhì)的薄塑料袋中裝滿水并扎緊(設(shè)袋內(nèi)不留空氣),用彈簧測力計測出水袋所受重力的大小為_____N,如圖所示。當(dāng)將水袋全部浸沒在水中時(不碰容器底),彈簧測力計的示數(shù)為_____N,此時水袋排開水的體積為_____m3。(g=10N/kg)12.在抗震救災(zāi)中,空降部隊的戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘,且加速下降的過程中,戰(zhàn)士的動能__,重力勢能_____;如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,則他的動能_____,機械能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。13.滑板車深受青少年的喜愛,小明正“駕駛”滑板車向前滑行。小明一腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,使滑板車前進,這說明物體間力的作用是_____,當(dāng)小明蹬一下地后雙腳離地,滑板車由于______向前滑行一段距離.14.(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于直接從杠桿上讀出_______;如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_______調(diào)節(jié)。(2)如圖是小明同學(xué)三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。小明的第三次實驗使用了彈簧秤和鉤碼,已經(jīng)讀出彈簧秤的示數(shù)為0.8N,請你在表格中填寫該次實驗的動力臂。實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510115212021030.8_______110(3)某同學(xué)進行正確的實驗操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=5N,L1=20cm,F(xiàn)2=4N和L2=25cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?___________,理由是_______________。(4)如第一次圖所示,杠桿在水平位置平衡。如果在兩端鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼,則杠桿______端將下沉。15.物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家______________________發(fā)現(xiàn):浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力。__________________實驗第一次測出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。16.如圖將橢圓形厚玻璃瓶裝滿水,把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中。沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,細(xì)管中水面高度會升高,原因是力可以改變物體的________;若不考慮溫度的影響,將該瓶從高山腳拿到山頂上,細(xì)管中水面的高度________。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,某同學(xué)用一根硬棒撬動一塊大石塊,棒的上端A是動力作用點。請在杠桿上畫出撬動石塊的最小動力F,并在圖上標(biāo)出支點的位置O。(________)18.如圖所示,白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了七色光帶,請你做出白光通過三棱鏡的光路圖,并在光屏上標(biāo)出紅光和紫光的位置。(_____)19.(10分)某物理興趣小組做了如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素。(1)物體浸沒在水中時受到的浮力是_____N,方向為_____。(2)物體浸沒在酒精中時,排開酒精的重力是_____N。(1)比較_____兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。(4)由A、B、C三個步驟可知,浮力大小與_____有關(guān)。(5)小明對A、B、C,D四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān)對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_____,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同浮力的大小與深度_____。(6)由圖中的數(shù)據(jù)可以計算出物體的密度為_____kg/m1,酒精的密度為_____kg/m1.五、計算題20.(6分)一條漁船漂浮在水深4m湖面上,離水面1.5m處船的側(cè)面有一個20cm2的漏洞,漏洞處水的壓強是多少?漁民伯伯至少用多大的壓力才能堵住漏洞?21.(6分)小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中,杠桿一端固定,中點處掛有一重力G為20N的重物,現(xiàn)用手豎直提起杠桿的另一端,使物體緩慢勻速提升(摩擦忽略不計).(1)若不計杠桿自重,求拉力F的大小。(2)若杠桿是一根自重為5N、材料均勻的硬棒,將重物提升的高度h為0.10m,小明使用杠桿機械效率η是多大。

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

由題意可知,阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿。A.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故A錯誤;B.鐵鍬在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B錯誤;C.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C錯誤;D.鍘刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D正確。2、A【解題分析】

,F(xiàn)浮=G-T=ρgV排=3N;V排<V,故袋內(nèi)水面比燒杯中水面高。3、A【解題分析】

A.飛機機翼上部凸起,在機翼上方的空氣流速快壓強小,在機翼下方的空氣流速慢壓強大,便形成向上的升力,符合題意;B.用吸管從瓶中吸起飲料時,吸管上方的氣壓變小,飲料在大氣壓作用下進入口中,不符合題意;C.?dāng)r河壩修成“上窄下寬”,是因為水的壓強隨著深度的增大而增大,不符合題意;D.魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮,是利用了阿基米德原理,即改變排開水的體積,以改變浮力的大小實現(xiàn)浮沉,不符合題意。4、A【解題分析】

衛(wèi)星在加速上升的過程中,衛(wèi)星的質(zhì)量不變,由于速度增大,其動能變大;由于上升時高度變大,其重力勢能變大,機械能包括動能和勢能,所以機械能增大。AB.衛(wèi)星的動能變大,重力勢能變大,機械能變大,故A正確,B錯誤;CD.衛(wèi)星的動能變大,故CD錯誤。5、D【解題分析】

A.兩個相同彈簧測力計共同提著一個物體,由力的合成和力的平衡可知兩個彈簧測力計的拉力之和等于物體的重力,彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力的一半,彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程,不符合題意;B.動滑輪的重力遠遠小于物體的重力,動滑輪可以省一半力,所以彈簧測力計的示數(shù)大約等于物體重力的一半,彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程,不符合題意;C.杠桿的質(zhì)量忽略不計,由圖可知動力臂大于阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知動力小于阻力,所以彈簧測力計的示數(shù)小于物體的重力,彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程,不符合題意;D.下面彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力,彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程,上面測力計的示數(shù)等于物體的重力和下面測力計的重力之和,彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程,符合題意。6、C【解題分析】

A.開啤酒瓶蓋的起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.剪鐵絲的鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C符合題意;D.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。7、B【解題分析】

A.電燈吊掛在天花板上靜止,電燈沒有移動距離,因此拉力對電燈沒有做功,故A錯誤;B.蘋果從樹上下落,在重力的方向上移動了距離,重力對蘋果做了功,故B正確;C.小球從斜面上向下滾動的過程中,斜面給小球的支持力垂直于斜面向上,小球在支持力的方向上沒有移動距離,支持力對小球沒有做功,故C錯誤;D.踢出去的足球,由于足球具有慣性,在水平地面上滾動,此時沒有踢力作用在足球上,因此踢力對足球沒有做功,故D錯誤。8、B【解題分析】

雞蛋漂浮在甲杯中,受到液體的浮力等于雞蛋重力;雞蛋懸浮在乙杯中,受到液體的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即:F甲浮=F乙??;因為F甲浮=F乙浮,V排甲V排乙,據(jù)F浮=ρgV排可知,ρ甲>ρ乙;故B正確。二、多選題9、BC【解題分析】

A.沿斜面向上拉物體時,物體受重力、支持力、摩擦力和拉力四個力的作用,故A錯誤;B.所做的有用功:W有用=Gh=mgh=12kg×10N/kg×1m=120J,故B正確;C.拉力F對物體做的總功:W總=Fs=100N×2m=200J;斜面的機械效率為:η=×100%=×100%=60%,故C正確;D.克服摩擦力所做的額外功:W額=W總?W有=200J?120J=80J,由W額=fs可得,物體受到的摩擦力:f===40N,故D錯誤.10、CD【解題分析】

A.筷子夾住食物勻速上升的過程中,食物的高度增加,重力勢能增加,機械能增加,故A錯誤;BC.筷子在正常使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故B錯誤、C正確;D.越是光滑的筷子,壓力相同時摩擦力越小,越不容易夾起食物,故D正確。三、填空題11、4.204.2×10-4【解題分析】

第一空.由圖可知,彈簧測力計分度值為0.2N,則水袋所受重力的大小為G=4.2N。第二空.由圖可知,將水袋全部浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為F示=0N。第三空.根據(jù)稱重法測浮力,水袋受到的浮力為F浮=G-F示=4.2N-0N=4.2N。根據(jù)可得此時水袋排開水的體積為V排===。12、增大減小不變減小【解題分析】

[1][2]戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘,且加速下降的過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,故動能增大;同時其高度減小,重力勢能減?。籟3][4]如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,其質(zhì)量不變,速度不變,則動能不變;同時高度減小,則重力勢能變小,因機械能等于動能與勢能的總和,所以他的機械能減小。13、相互的慣性【解題分析】

第一空.腳向后蹬地,給地面一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,地面給小明一個向前的力,使小明和滑板車一起前進。第二空.滑板由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)前進滑行一段距離。14、力臂左左12.5不能實驗次數(shù)太少,具有偶然性右【解題分析】

(1)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于直接從杠桿上讀出力臂大小。杠桿的左端上翹,杠桿左端或右端的平衡螺母向上翹的左端移動。(2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,0.8N×L1=1N×10cm,所以,L1=12.5cm.(3)不能得出探究結(jié)論;因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)有偶然性,不能反映普遍規(guī)律。(2)杠桿的一個小格代表0.5cm,一個鉤碼的質(zhì)量為0.5N,杠桿平衡時,1.5N×10cm=1N×15cm.如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼,所以,杠桿左端力和力臂的乘積:2N×10cm,杠桿右端力和力臂的乘積:1.5N×15cm杠桿右端力和力臂的乘積大,故杠桿右端下沉。15、阿基米德托里拆利【解題分析】

第一空.浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力,即阿基米德原理,是由古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的;第二空.測量大氣壓的實驗叫托里拆利實驗,托里拆利第一次測出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。16、形狀不變【解題分析】

第一空.用力捏玻璃瓶,瓶子發(fā)生形變,體積減小,細(xì)玻璃管液面上升,所以觀察細(xì)玻璃管液面的變化,就能知道厚玻璃瓶是否發(fā)生了形變;第二空.因為大氣壓隨高度的增加而減小,將該瓶從高山腳拿到山頂上,小瓶所處的海拔高度變高,瓶外的氣壓減小,瓶內(nèi)的氣壓大于瓶外的氣壓,細(xì)管內(nèi)水柱升高。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

先在圖中找到杠桿的支點,依據(jù)動力臂的概念找到最長的動力臂,然后再畫出最小的動力。18、【解題分析】

不同顏色的光的折射本領(lǐng)不同,所以經(jīng)三棱鏡后的偏折程度不同,紅光的折射程度小,紫光的折射程度大,如圖:19、1豎直向上0.8CE物體排開的液體體積

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