決勝2023年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)-專題15物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離與提純

專題15物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離與提純知識(shí)梳理知識(shí)梳理一、物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別1、物質(zhì)的檢驗(yàn)方法（1）物理方法=1\*GB3①根據(jù)顏色：含有Cu2+的溶液顯藍(lán)色；含有Fe3+的溶液顯黃色；含有Fe2+的溶液顯淺綠色。=2\*GB3②根據(jù)氣味：有刺激性氣味的是SO2、NH3。=3\*GB3③根據(jù)溶解時(shí)溫度變化：NaOH溶于水放熱；NH4NO3溶于水吸熱?；瘜W(xué)方法=1\*GB3①利用指示劑（常用的指示劑包括紫色石蕊試液和無色酚酞試液）取物質(zhì)加試劑觀現(xiàn)象得結(jié)論=2\*GB3②加入其它試劑，使其出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，如生成氣體、生成不同顏色的沉淀等。取物質(zhì)加試劑觀現(xiàn)象得結(jié)論=3\*GB3③一般思路：2、常見物質(zhì)的檢驗(yàn)（1）O2：檢驗(yàn)方法：把帶火星的木條伸入集氣瓶中；現(xiàn)象：木條復(fù)燃。（2）CO2：檢驗(yàn)方法：把氣體通入澄清石灰水；現(xiàn)象：石灰水變渾濁。（3）CO：檢驗(yàn)方法：點(diǎn)燃后在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁有澄清石灰水的燒杯；現(xiàn)象：火焰呈藍(lán)色，燒杯內(nèi)壁變渾濁。（4）、H2：檢驗(yàn)方法：點(diǎn)燃后在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯；現(xiàn)象：火焰呈淡藍(lán)色，燒杯內(nèi)壁上有水珠；（5）CH4：點(diǎn)燃后在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，迅速倒轉(zhuǎn)后倒入少量澄清石灰水；現(xiàn)象：火焰呈淡藍(lán)色，燒杯內(nèi)壁上有水珠；石灰水變渾濁。（6）、H2O：檢驗(yàn)方法：通過白色硫酸銅粉末；現(xiàn)象：硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色。（7）、NH3：檢驗(yàn)方法：放入濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙；現(xiàn)象：試紙變藍(lán)。3、常見離子的檢驗(yàn)離子檢驗(yàn)方法現(xiàn)象Cl-滴加AgNO3溶液和稀HNO3出現(xiàn)白色沉淀SO42-滴加硝酸鋇溶液和稀HNO3出現(xiàn)白色沉淀CO32-加入稀酸溶液，產(chǎn)生氣體通人澄清石灰產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體H+加紫色石蕊試劑紫色石蕊溶液變紅。用pH試紙測(cè)量其pHpH小于7。加入少量鋅粒有氣泡產(chǎn)生OH-加紫色石蕊試劑紫色石蕊溶液變藍(lán)。加入無色酚酞試劑無色酚酞試液變紅。用pH試紙測(cè)量其pHpH大于7NH4+加入氫氧化鈣并研磨產(chǎn)生刺激性氣味氣體二、分離和提純1、分離和提純常用的方法（1）物理方法：過濾、吸附、結(jié)晶、蒸發(fā)和蒸餾等。（2）化學(xué)方法：=1\*GB3①沉淀法：將混合物中某種成分與某一試劑反應(yīng)生成沉淀而分離出來；=2\*GB3②化氣法：將混合物中某種成分與某一試劑反應(yīng)生成氣體而分離出來；=3\*GB3③轉(zhuǎn)化法：將雜質(zhì)用化學(xué)試劑轉(zhuǎn)化為待提純物；分離與提純?nèi)辉瓌t考點(diǎn)突破（1）不增（不增加新雜質(zhì)）（2）不減（不減少主要成分）（3）易分離（反應(yīng)后物質(zhì)的狀態(tài)不同，易分離）考點(diǎn)突破1、【命題解讀】（1）物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別是用物理或化學(xué)的方法把幾種物質(zhì)區(qū)分開，其原則是用簡(jiǎn)單的方法，最少的試劑和最明顯的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。一般以選擇題、填空題的形式考查，考查的命題點(diǎn)有：物質(zhì)鑒別方法的判斷，一般用物理方法和化學(xué)方法。常以文字或表格形式呈現(xiàn)。（2）物質(zhì)的分離和除雜是除去某物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，獲得相對(duì)純凈的物質(zhì)。?？嫉拿}點(diǎn)有：溶液除雜；固體物質(zhì)除雜以及氣體物質(zhì)除雜，主要以選擇題的形式結(jié)合文字或表格考查。2、【解題技巧】（1）物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別物理方法：依據(jù)顏色鑒別；依據(jù)溶解吸熱放熱現(xiàn)象鑒別；依據(jù)氣味鑒別；依據(jù)溶解性鑒別?；瘜W(xué)方法：選擇一種試劑，分別加入待鑒別的物質(zhì)中，辨別依據(jù)是幾種物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象。（2）物質(zhì)的分離和除雜解答除雜質(zhì)一類的題目時(shí)，要注意三原則；三要領(lǐng)；五種常用的方法；1、三原則：①不引入新雜質(zhì)；②不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量；③雜質(zhì)便于分離。2、三要領(lǐng)：①根據(jù)物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)的差異；②確定除雜質(zhì)方法；③選擇適宜試劑。3、五方法（1）沉淀法：加入一種試劑將被除去的雜質(zhì)變?yōu)槌恋?，再用過濾法除去；（2）化氣法：加熱或加入一種試劑將雜質(zhì)變?yōu)闅怏w逸出；（3）置換法：利用置換反應(yīng)的原理將雜質(zhì)除去；（4）轉(zhuǎn)純法：將被除去的雜質(zhì)變?yōu)樘峒兊奈镔|(zhì)；（5）吸收法：常用于氣體的提純。分類講練分類講練題型一物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別1．（河南·統(tǒng)考中考真題）下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法正確的是（）A．用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸糂．用水區(qū)分生石灰和硝酸銨固體C．用石蕊溶液區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸D．用稀鹽酸區(qū)分硝酸鉀和硫酸鉀溶液【答案】B【詳解】A、氮?dú)夂投趸季恢С秩紵?，也不能燃燒，故將燃燒的木條伸入集氣瓶后木條熄滅，現(xiàn)象相同，不能區(qū)分，故A錯(cuò)誤；B、生石灰放入水時(shí)劇烈放熱，溶液溫度升高；硝酸銨溶于水時(shí)吸熱，溶液溫度降低，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，故B正確；C、稀硫酸和稀鹽酸都能使得石蕊試液變紅色，現(xiàn)象相同，不能區(qū)分，故C錯(cuò)誤；D、硝酸鉀和硫酸鉀都不與稀鹽酸反應(yīng)，都沒有明顯現(xiàn)象，無法區(qū)分，故D錯(cuò)誤；故選B。2．（四川雅安·統(tǒng)考中考真題）能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是（）A．HCl B．Na2CO3 C．KNO3 D．FeCl3【答案】B【詳解】A、HCl與氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液均能反應(yīng)，分別生成氯化鈉和水、氯化鈣和水，均無明顯變化，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Na2CO3能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，可以鑒別，故選項(xiàng)正確。C、KNO3與氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液均不反應(yīng)，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、FeCl3均能與氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。3．（2022春·遼寧鞍山·九年級(jí)統(tǒng)考期末）除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（雜質(zhì)）試劑或方法A銅（氧化銅）在空氣中灼燒B二氧化碳（一氧化碳）通入氧氣，點(diǎn)燃C硫酸亞鐵溶液（硫酸）加過量的鐵粉，過濾D錳酸鉀（高錳酸鉀）將混合物充分加熱A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、在空氣中灼燒，銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，除去了原物質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，無法被點(diǎn)燃，且通入氧氣，會(huì)引入新的雜質(zhì)，不符合題意；C、加入過量的鐵粉，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，過濾，除去過量的鐵粉，可除去雜質(zhì)，符合題意；D、將混合物充分加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合題意。故選C。4．（2022春·廣東廣州·九年級(jí)西關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校聯(lián)考期末）下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別?除雜所用的試劑或方法正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去氧化銅中的碳粉加水溶解B鑒別氧化銅和碳粉看顏色C除去CO2中的CO點(diǎn)燃D鑒別CO和CO2分別通入紫色石蕊溶液A．A B．B C．C D．D【答案】D【詳解】A、氧化銅和碳都不溶于水，因此無法通過加水的方法鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧化銅和碳粉都是黑色粉末，無法觀察顏色鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，因此二氧化碳中的少量一氧化碳不能被點(diǎn)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳通入石蕊試液中會(huì)與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性使石蕊試液變紅，而一氧化碳不能是石蕊試液變色，現(xiàn)象不同能夠鑒別，選項(xiàng)正確；故選：D。5．（遼寧營(yíng)口·統(tǒng)考中考真題）只用水這一種試劑不能將下列各組固體物質(zhì)鑒別出來的是（）A．KNO3和NH4NO3 B．CaCO3和Ca(NO3)2C．NaOH和NaCl D．K2SO4和NaNO3【答案】D【詳解】A、NH4NO3溶于水吸熱，使溫度降低，KNO3溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別；B、Ca(NO3)2易溶于水，CaCO3難溶于水，用水可以鑒別；C、NaOH溶于水時(shí)放熱，使溫度升高，NaCl溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別；D、K2SO4和NaNO3均易溶于水，形成無色溶液，且溶于水均無明顯的溫度變化，現(xiàn)象相同，用水不能鑒別。故選D。題型二物質(zhì)的分離與提純1．（2023春·廣東廣州·九年級(jí)廣州大學(xué)附屬中學(xué)?？计谀┏ハ铝形镔|(zhì)中混有的雜質(zhì)，選用的試劑和操作方法均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)選用的試劑和操作方法ACO2CO點(diǎn)燃BCaCO3CaO高溫煅燒CN2O2通過灼熱的銅粉DCuOC隔絕空氣加強(qiáng)熱A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、二氧化碳不可燃也不助燃，則二氧化碳中的一氧化碳不能點(diǎn)燃，該選項(xiàng)不正確；B、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，則會(huì)除去主要物質(zhì)，而不是除去雜質(zhì)，該選項(xiàng)不正確；C、銅粉能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，銅不能與氮?dú)夥磻?yīng)，該選項(xiàng)正確；D、碳在高溫條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，則除去了主要物質(zhì)，該選項(xiàng)不正確。故選C。2．（2023春·天津河北·九年級(jí)天津二中校考期末）CO2中混有少量的CO，除去CO可將混合氣體（）A．通過灼熱的CuO B．在空氣中點(diǎn)燃C．通過紅熱的木炭 D．通入澄清的石灰水【答案】A【詳解】A、一氧化碳具有還原性，會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去了雜質(zhì)，而沒有引入新的雜質(zhì)，故A正確；B、一氧化碳雖然具有可燃性，但在不支持燃燒的二氧化碳中少量的一氧化碳是不能夠被點(diǎn)燃的，故B錯(cuò)誤；C、當(dāng)二氧化碳通過灼熱的碳層時(shí)生成一氧化碳，但一氧化碳不反應(yīng)，除去了二氧化碳，沒有除去雜質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、氫氧化鈣會(huì)和二氧化碳反應(yīng)，而沒有除去一氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選A。3．（2022·西藏·統(tǒng)考中考真題）下列操作不能達(dá)到除雜目的的是（）（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)，部分夾持裝置已省略）A． B．C． D．【答案】B【詳解】A、濃硫酸具有吸水性，且不與氫氣反應(yīng)，氣體從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入，與濃硫酸充分接觸，可以除去氫氣中的水蒸氣，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)，但引入新的雜質(zhì)氯化鋇（過量的），不符合除雜的原則，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、碳酸鈉受熱不分解，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，符合除雜的原則，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，通過加水溶解、過濾，能除去雜質(zhì)，符合除雜的原則，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬xB。4．（2022·江蘇無錫·中考真題）實(shí)驗(yàn)室分離、回收氯化鉀和二氧化錳的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．溶解 B．過濾C．蒸發(fā) D．稱量【答案】A【詳解】A、溶解使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，正確；B、過濾需要使用玻璃棒進(jìn)行引流，錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)需要使用玻璃棒攪拌，使受熱均勻，防止液體飛濺，錯(cuò)誤；D、托盤天平稱量藥品應(yīng)左物右碼，錯(cuò)誤。故選A。5．（2022·河南·統(tǒng)考中考真題）粗鹽水中含有可溶性雜質(zhì)(CaCl2，MgCl2，Na2SO4)，向其中依次加入過量BaCl2，NaOH，Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中含有的雜質(zhì)是（）A．Na2CO3和CaCl2 B．BaCl2和NaOH C．Na2CO3和NaOH D．MgCl2和Na2SO4【答案】C【詳解】加入過量的氯化鋇，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，除去了硫酸鈉，加入過量的氫氧化鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，除去了氯化鎂，加入過量的碳酸鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和過量氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，除去氯化鈣和過量氯化鋇；充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中含有的雜質(zhì)是過量的碳酸鈉和過量的氫氧化鈉，故選C。小試牛刀小試牛刀1．（2023春·安徽六安·九年級(jí)?？茧A段練習(xí)）下列鑒別或除雜能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢鑒別CO2、N2分別伸入燃著的木條，觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和蒸餾水聞氣味C除去N2中的少量O2通入灼熱的炭層D除去CuO中的少量Cu粉在空氣中充分加熱A．A B．B C．C D．D【答案】D【詳解】A、二氧化碳、氮?dú)舛疾荒苋紵恢С秩紵?，都能使燃著的木條熄滅，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、硬水和蒸餾水都沒有氣味，不能通過聞氣味的方法鑒別，應(yīng)用肥皂水鑒別，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜的原則，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，符合除雜的原則，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬xD。2．（2023春·江蘇泰州·九年級(jí)校考階段練習(xí)）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（）實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入集氣瓶?jī)?nèi)B區(qū)分蒸餾水和濃食鹽取樣，蒸發(fā)，觀察有無固體出現(xiàn)C檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成水點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象D鑒別酒精與白醋聞氣味A．A B．B C．C D．D【答案】A【詳解】A、氮?dú)夂投趸季荒苋紵?，不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分別蒸發(fā)，濃食鹽水會(huì)有固體析出，蒸餾水沒有，可以鑒別，故選項(xiàng)正確；C、蠟燭點(diǎn)燃，在火焰上方罩一只干冷的燒杯，若燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明蠟燭燃燒生成水，故選項(xiàng)正確；D、酒精與白醋分別具有酒的芳香氣味、酸味，可以鑒別，故選項(xiàng)正確；故選A。3．（甘肅蘭州·統(tǒng)考中考真題）下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去NaNO3溶液中的KCl加入適量AgNO3溶液，過濾B除去CO2中混有的少量HCl氣體依次通入裝有足量飽和NaHCO3溶液和濃硫酸的洗氣瓶C鑒別真假黃金灼燒D檢驗(yàn)O2中是否混有CO2通入澄清石灰水A．A B．B C．C D．D【答案】A【詳解】A、除去NaNO3溶液中的KCl，加入適量AgNO3溶液，KCl與AgNO3反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀，引入新雜質(zhì)，符合題意；B、除去CO2中混有的少量HCl氣體，依次通入裝有足量飽和NaHCO3溶液和濃硫酸的洗氣瓶，HCl氣體溶于水形成鹽酸，鹽酸與NaHCO3反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，濃硫酸可以吸收水，不符合題意；C、鑒別真假黃金，灼燒，假黃金變黑(假黃金的成分是黃銅：銅和鋅，銅和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生黑色的氧化銅)，真黃金不變，不符合題意；D、檢驗(yàn)O2中是否混有CO2，通入澄清石灰水，如果變渾濁，說明含有CO2，不符合題意。故選A。4．（江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題）下列有關(guān)物質(zhì)的提純、分離、鑒別以及檢驗(yàn)的做法，正確的是（）A．除去KCl溶液中混有的少量CaCl2：加入過量K2CO3溶液，過濾B．分離鐵粉與銅粉∶加入適量AgNO3溶液，過濾、洗滌、干燥C．鑒別硫酸溶液與硫酸鈉溶液：加入BaCl2溶液D．檢驗(yàn)二氧化硫氣體：將氣體通入稀高錳酸鉀溶液【答案】D【分析】除雜原則：①不引入新雜質(zhì)；②不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量；③雜質(zhì)便于分離?！驹斀狻緼、過量K2CO3溶液可與CaCl2溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀，能除去雜質(zhì)，但卻在KCl溶液中引入了K2CO3雜質(zhì)，不符合除雜原則，故A選項(xiàng)正確；B、鐵粉與銅粉均可以與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)，置換出銀單質(zhì)，不符合除雜原則，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硫酸溶液與硫酸鈉溶液均可以與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4，不符合除雜原則，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、將氣體通入紫色的酸性高錳酸鉀溶液中,如果溶液褪色，那么它是二氧化硫氣體。因?yàn)槎趸蚓哂袕?qiáng)還原性，會(huì)將強(qiáng)氧化性的酸性高錳酸鉀還原成無色的物質(zhì)，故D選項(xiàng)正確；因此，該題答案選D。5．（內(nèi)蒙古通遼·統(tǒng)考中考真題）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)方案A鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l伸入集氣瓶中，使木條熄滅的是二氧化碳B檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥加入堿液，稍熱，用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)C除去氯化鈉固體中少量的氫氧化鈉溶解，加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)D分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物溶解，冷卻結(jié)晶，過濾，蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條都熄滅，不能區(qū)分兩種氣體，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不正確；B、加入堿液，稍熱，銨態(tài)氮肥和堿反應(yīng)生成氨氣等物質(zhì)，氨氣和水反應(yīng)生成氨水，氨水能使石蕊試液變藍(lán)色，因此不能用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不正確；C、加入過量的稀鹽酸，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，蒸發(fā)時(shí)過量的氯化氫逸出，最終得到氯化鈉，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)正確；D、硝酸鉀容易的受溫度變化影響較大，氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小，硝酸鉀和氯化鈉都易溶于水，溶解，冷卻結(jié)晶，過濾，蒸發(fā)得到硝酸鉀和硝酸鉀與氯化鈉的混合物，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不正確。故選：C。6．（廣西賀州·統(tǒng)考中考真題）下列各組溶液利用組內(nèi)的試劑就可以鑒別的是（）A．HCl、KNO3、AgNO3、NaClB．CuSO4、Ba（OH）2、KCl、NaNO3C．H2SO4、MgSO4、Ba（NO3）2、NaOHD．Na2CO3、CaCl2、HCl、HNO3【答案】C【詳解】A、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，AgNO3溶液與HCl、NaCl溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別；B、CuSO4溶液是藍(lán)色的，首先鑒別出藍(lán)色的CuSO4溶液；能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是Ba(OH)2溶液，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別；C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，其中有兩種溶液與其它三種溶液混合時(shí)能出現(xiàn)兩次白色沉淀，溶液為MgSO4、Ba(NO3)2溶液；另兩種溶液是硫酸和氫氧化鈉溶液，將硫酸和氫氧化鈉溶液分別滴加至白色沉淀中，能使其中一種沉淀消失的是硫酸，不能使沉淀消失的是氫氧化鈉溶液，將氫氧化鈉溶液滴加至MgSO4、Ba(NO3)2溶液中，能產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鎂溶液，無明顯現(xiàn)象的是Ba(NO3)2溶液；故不加其它試劑可以鑒別；D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)能出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為HCl、HNO3，產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鈣；無法鑒別HCl、HNO3，故不加其它試劑不能鑒別；故選：C。7．（2022·山東淄博·統(tǒng)考中考真題）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，選用試劑和方法均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑和方法A氧氣氮?dú)馔ㄟ^灼熱銅粉，收集氣體B氧化鈣氫氧化鈣加入適量稀鹽酸，蒸發(fā)C氯化鉀二氧化錳加入適量水溶解，過濾，蒸發(fā)D鹽酸硫酸加入適量硝酸鋇溶液，過濾A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、通過灼熱的銅粉，氧氣可以發(fā)生反應(yīng)，但是氮?dú)獠粫?huì)發(fā)生反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)去除，故A錯(cuò)誤；B、氧化鈣和氫氧化鈣均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，不符合除雜原則，故B錯(cuò)誤；C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故C正確；D、硫酸能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)(硝酸)，不符合除雜原則，故D錯(cuò)誤。故選C。8．（2022春·江蘇南京·九年級(jí)南京市竹山中學(xué)?？茧A段練習(xí)）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑和操作均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（雜質(zhì)）除雜試劑和操作AFe（Mg）足量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥BCO2（CO）點(diǎn)燃CCaO（CaCO3）高溫煅燒DC（CuO）在空氣中灼燒A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、Fe與Mg的金屬活動(dòng)性均大于H，都能與稀鹽酸反應(yīng)，則Fe中含有雜質(zhì)Mg，加入稀鹽酸后兩物質(zhì)均被消耗，無法達(dá)到除雜目的，故選項(xiàng)操作不合理；B、CO2不能燃燒也不支持燃燒，則CO2中含有雜質(zhì)CO，氣體不能被點(diǎn)燃，無法通過點(diǎn)燃的方法達(dá)到除雜目的，故選項(xiàng)操作不合理；C、碳酸鈣在高溫下反應(yīng)生成氧化鈣與二氧化碳，則氧化鈣中含有雜質(zhì)碳酸鈣，高溫煅燒后可以除去雜質(zhì)碳酸鈣，且不引入新的雜質(zhì)，能達(dá)到除雜的目的，故選項(xiàng)操作合理；D、C能與CuO在高溫下反應(yīng)生成Cu與CO2，則C中含有雜質(zhì)CuO，在空氣中灼燒后，兩物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成銅和二氧化碳，無法達(dá)到除雜的目的，故選項(xiàng)操作不合理。故選C。9．（四川樂山·中考真題）下列實(shí)驗(yàn)方案合理可行的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗虿僮鞣椒ˋ鑒別稀鹽酸、Na2CO3溶液和蒸餾水分別滴加無色酚酞溶液，觀察顏色B除去生石灰中少量的碳酸鈣加水溶解，過濾C驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將銅片分別放入到Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液中，觀察現(xiàn)象D除去CO2中混有少量的HCl氣體將氣體通入足量的NaOH溶液A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、分別滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色的是碳酸鈉溶液，不能判斷稀鹽酸和蒸餾水，該選項(xiàng)不合理；B、加水溶解，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該選項(xiàng)不合理；C、將銅片分別放入到Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液中，放入硝酸鋅溶液中的銅片表面無明顯現(xiàn)象，說明鋅比銅活潑，放入硝酸銀溶液中的銅片表面析出白色固體，說明銅比銀活潑，該選項(xiàng)合理；D、將氣體通入足量的NaOH溶液，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水，該選項(xiàng)不合理。故選C?！军c(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。10．（2022·四川資陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去H2中的CO2將混合氣體依次通過盛有足量NaOH溶液和濃H2SO4的洗氣瓶B檢驗(yàn)敞放空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)取樣，滴加BaCl2溶液C驗(yàn)證金屬活動(dòng)性Al＞Cu＞Ag將除去氧化膜的Al絲分別浸入Cu（NO3）2溶液和AgNO3溶液中D鑒別NH3?H2O、CH3COOH、Na2SO4三種溶液取樣，分別滴加石蕊試液A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、除去H2中的CO2，將混合氣體依次通過盛有足量NaOH溶液先除去CO2，再經(jīng)過濃H2SO4洗氣瓶除去前面氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的