九年級化學下冊第十一單元鹽化肥11.2化肥跟蹤演練含解析

試卷第=page11頁，總=sectionpages33頁課題11.2化肥（練習)姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．（2018·全國初三課時練習）草木灰是一種堿性農家肥，下列肥料不能與草木灰混合使用的是（）A．KNO3B．NH4HCO3C．KClD．Ca3（PO4）2【答案】B【解析】草木灰呈堿性，銨態(tài)氮肥與堿性物質反應能釋放氨氣，降低肥效，所以碳銨不能與草木灰混合使用。A、硝酸鉀（KNO3）含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥，錯誤；B、碳銨（NH4HCO3）中含有氮元素，屬于銨態(tài)氮肥，正確；C、氯化鉀（KCl）中含有鉀元素，屬于鉀肥，錯誤；D、磷酸鈣[Ca3（PO4）2]中含有磷元素，屬于磷肥，錯誤。故選B．考點：化肥的種類和作用2．（2018·全國初三課時練習）玉米地的玉米苗葉子發(fā)黃，應及時施加的肥料是A．KClB．K2SO4C．Ca3(PO4)2D．NH4NO3【答案】D【解析】氮肥能促使作物葉色濃綠，莖葉生長茂盛。故選D考點：化肥的功效。3．（2019·貴州中考模擬）為了確定某化肥的種類，下列探究過程發(fā)生了化學變化的是A．觀察其外觀，為白色晶體B．聞其氣味，無明顯氣味C．測其溶解性，可溶于水D．加熟石灰研磨，有刺激性氣味【答案】D【解析】物理變化是指沒有生成新物質的變化；化學變化是指有新物質生成的變化。A觀察其外形物質沒有發(fā)生變化，未生成新物質，不是化學變化。B聞氣味時，沒有生成新物質，不是化學變化。C測溶解性時沒有生成新物質，不是化學變化。D加熟石灰研磨，有刺激性氣味說明生成一種有剌激性氣味的新物質，是化學變化。考點：物理變化和化學變化點評：正確地把握物理變化和化學變化的區(qū)別，根據是否生成新物質進行判斷。4．（2018·全國初三課時練習）常見的氮肥主要有氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素，都是白色固體，下列物質能夠將尿素從這四種化肥中鑒別出來的是（）A．水B．稀鹽酸C．氯化鈉D．氫氧化鈣【答案】D【解析】氯化銨、硫酸銨與硝酸銨都能與氫氧化鈣反應產生氨氣，而尿素不能與氫氧化鈣反應．5．（2017·全國初三課時練習）下列物質中，能作鉀肥的是A．NH4HCO3B．CO(NH2)2C．K2CO3D．Ca(H2PO4)2【答案】C【解析】化肥的分類主要是根據含有元素的種類，可根據四個選項中的物質含有氮、磷、鉀中的元素種類來判斷．解：主要含有氮、磷、鉀中的哪一種，就屬于哪種化肥．A、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，所以錯誤．B、CO（NH2）2中主要含有氮元素，屬于氮肥，所以錯誤．C、K2CO3中主要含有鉀元素，屬于鉀肥，所以正確．D、Ca（H2PO4）2中主要含有磷元素，屬于磷肥，所以錯誤．故選C．6．（2019·河南中考模擬）氯化銨（NH4Cl）是“侯氏制堿法”的一種副產品。已知氯化銨的水溶液顯酸性，下列關于氯化銨的說法正確的是A．氯化銨屬于酸 B．氯化銨是一種復合肥C．氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效 D．氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會產生白色沉淀【答案】D【解析】A、酸是由氫離子和酸根離子構成是，氯化銨是由銨根離子和氯離子構成的，不屬酸，屬鹽，錯誤；B、含有N、P、K三種營養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上的屬復合肥，氯化銨中只含有N元素，屬氮肥，錯誤；C、氯化銨與熟石灰混合會生成氨氣，會降低肥效，故不能混合施用，錯誤；D、氯化銨溶液與硝酸銀溶液會反應生成氯化銀沉淀和硝酸銨，正確。故選D。7．（2018·黑龍江初三期中）下列物質中，屬于復合肥料的是A．硫酸鉀K2SO4 B．硝酸鉀KNO3C．尿素CO(NH2)2 D．磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2【答案】B【解析】氮、磷、鉀三種元素中同時含有2種或2種以上的化肥是復合肥料，故選B?？键c：復合肥料的基本概念。8．（2018·全國初三課時練習）實驗室有失去標簽的四種化肥，已知可能是(NH4)2SO4、NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4?，F(xiàn)各取少許進行鑒別，下列物質中能將上述肥料一次性區(qū)別開來的試劑是()A．蒸餾水B．Ba(OH)2溶液C．稀鹽酸D．Ba(NO3)2溶液【答案】B【解析】A、四種物質都溶于蒸餾水，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故選項錯誤；B、氫氧化鋇溶液能與硫酸鉀反應產生硫酸鋇沉淀，能與硫酸銨結合產生刺激性氣味的氨氣和硫酸鋇沉淀，能與氯化銨反應產生刺激性氣味的氨氣，和尿素無現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故選項正確；C、稀鹽酸溶液與這四種物質的溶液都不反應，現(xiàn)象相同，無法鑒別，故選項錯誤；D、硝酸鋇只能和硫酸銨、硫酸鉀混合產生相同的沉淀，和另兩種混合無現(xiàn)象，無法鑒別，故選項錯誤；故選：B．【點評】本題考查的是常見的物質的鑒別，完成此題，可以依據已有的物質的性質差異進行分析，只要出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可．9．（2017·全國初三課時練習）氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素都是白色固體，也是重要的化肥。下列物質能夠將尿素從這四種化肥中鑒別出來的是()A．氯化鈉B．稀鹽酸C．氫氧化鈣D．水【答案】C【解析】A、氯化鈉與氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素均不反應，不能將尿素從這四種化肥中鑒別出來，故選項錯誤；B、稀鹽酸與氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素均不反應，不能將尿素從這四種化肥中鑒別出來，故選項錯誤；C、氫氧化鈣與氯化銨、硫酸銨、硝酸銨混合研磨，均會產生有刺激性氣味的氣體，與尿素不反應，可以將尿素從這四種化肥中鑒別出來，故選項正確；D、氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素均易溶于水，不能將尿素從這四種化肥中鑒別出來，故選項錯誤。故選C。10．（2017·全國初三課時練習）下列說法正確的是()A．從外觀上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料B．等質量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應產生等質量的CO2C．將硝酸銨肥料與生石灰長期堆放在一起D．反應3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2是置換反應【答案】A【解析】A.硫酸鉀是白色晶體，磷礦粉是灰色固體；B.碳酸鈉和二氧化碳的質量比為106:44，碳酸氫鈉和二氧化碳的質量比為84:44，所以等質量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應產生的CO2質量不相同；C.生石灰和空氣中的水反應生成熟石灰（氫氧化鈣），氫氧化鈣和硝酸銨反應生成氨氣，使氮元素逸出，降低肥效；D.由一中單質和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應叫置換反應。反應3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2不是置換反應。二、填空題11．（2017·河南初三課時練習）某化學興趣小組對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下：（1）從外觀上即可與其他化肥區(qū)分出來的是________．（2）在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產生的是________．（3）再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的是________．由此可知，在使用該類化肥時，要避免與________（填“酸”或“堿”）性物質混合施用，以防降低肥效．【答案】（1）磷礦粉（2）碳酸氫銨（3）氯化銨堿【解析】（1）常見的化肥固態(tài)時大多為白色晶體，而磷礦粉為灰白色粉末，與其他三種不同，從外觀上可以區(qū)分．（2）在氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀中只有碳酸氯銨能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體．（3）在氯化銨、硫酸鉀中，氯化銨與熟石灰混合、研磨，生成有刺激性氣味的氨氣．在使用該類化肥時，要避免與堿性物質混合施用．12．（2017·全國初三課時練習）王強家菜地里的蔬菜葉色發(fā)黃。周日，爸爸叫王強去買化肥硝酸銨(NH4NO3)，當他趕到商場時，硝酸銨剛好賣完。⑴根據所學的化學知識，你建議他購買______(填序號)，也能起到與硝酸銨相同的作用。①氯化鉀KCl②尿素CO(NH2)2③磷礦粉Ca3(PO4)2⑵硝酸銨是含氮量較高的化肥，硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為___________。⑶硝酸銨不能與堿性物質混合施用是_________________________?！敬鸢浮竣?5%硝酸銨能與堿性物質反應產生氨氣，降低肥效【解析】(1)尿素和硝酸銨都是含有氮元素的化肥，均屬于氮肥；(2)硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為：×100%=35%；(3)因為硝酸銨能與堿性物質反應產生氨氣，降低肥效，故硝酸銨不能與堿性物質混合施用。點睛：含有氮元素的化肥屬于氮肥；銨態(tài)氮肥不能和顯堿性物質混合使用；含有碳元素的化合物屬于有機物；根據物質的化學式可以計算某種元素的質量分數(shù)。三、簡答題13．（2017·河南初三課時練習）有三種白色粉末，分別是硝酸銨、硫酸銨和尿素，請設計一個實驗方案，把這三種物質區(qū)分開來，簡要寫出實驗的操作、現(xiàn)象和結論?！敬鸢浮糠謩e取少量白色粉末與熟石灰混合研磨，產生刺激性氣味的氣體的是硝酸銨、硫酸銨，無明顯變化的是尿素；另分別取少量未區(qū)別開的兩種白色粉末于試管中，加入少量的水，滴加幾滴硝酸鋇溶液，產生白色沉淀的是硫酸銨，無明顯變化的是硝酸銨。【解析】硝酸銨、硫酸銨屬于銨態(tài)氮肥，與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，尿素不能，則分別取少量白色粉末與熟石灰混合研磨，產生刺激性氣味的氣體的是硝酸銨、硫酸銨，無明顯變化的是尿素；硫酸銨中含有硫酸根離子，能與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，另取少量白色粉末于試管中，加入少量的水，分別滴加幾滴硝酸鋇溶液，產生白色沉淀的是硫酸銨，無明顯變化的是硝酸銨。14．（2017·全國初三課時練習）某同學用下圖所示方法檢驗銨鹽(所用硫酸銨、氫氧化鈉、試紙均未失效)。一段時間后，發(fā)現(xiàn)試紙的顏色無明顯變化。(1)請分析沒有觀察到實驗現(xiàn)象的可能原因(答兩點)____________、_____________；(2)硫酸銨屬于化肥中的_______肥，該化肥不能與堿性物質混合使用的原因是___________?！敬鸢浮繘]有加熱反應物濃度過低(或所用藥品均為稀溶液等，其他合理答案均可)氮防止降低肥效(或反應放出氨氣使化肥失效等，其他合理答案均可)【解析】(1)硫酸銨溶液和氫氧化鈉溶液的濃度很小，混合后沒有加熱，反應速率很慢，生成的氨氣很少，不能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍；(2)硫酸銨屬于化肥中的氮肥，該化肥不能與堿性物質混合使用的原因是銨態(tài)氮肥能和顯堿性的物質反應生成氨氣，從而降低肥效。點睛：物質之間反應的速率與溫度、濃度等方面的因素有關；含有氮元素的化肥屬于氮肥，銨態(tài)氮肥不能與顯堿性的物質混合使用，因為混合使用會降低肥效。四、計算題15．（2018·全國初三課時練習）在世界范圍內，據統(tǒng)計化肥對糧食增產的貢獻率已超過40%。下圖是兩種氮肥標簽的一部分。請根據圖示中的信息回答下列問題：(1)從標簽上看，碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是________(填字母)。A．易溶于水B．受熱易分解C．有揮發(fā)性(2)碳酸氫銨的相對分子質量為________。(3)純尿素中氮元素的質量分數(shù)為________，這種尿素肥料的純度至少為