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文檔簡介
人教版八年級下冊第11章功和機(jī)械能第一節(jié)功
第1課時(shí)力學(xué)中的功
庫車市實(shí)驗(yàn)中學(xué)羅維
功功功()不可沒論()行賞勞苦()高文治武()功成語填空導(dǎo)入3根據(jù)實(shí)際需要新增頁現(xiàn)代漢語中的“功”主要有“成效”、“貢獻(xiàn)”、“成功”的意思,物理學(xué)中的“功”主要吸收了其中“成效”的意思,還有更確切的含義。導(dǎo)入4根據(jù)實(shí)際需要新增頁1.知道做功的兩個(gè)必要因素。2.通過思考和討論,判斷在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒有做功?3.學(xué)會從物理現(xiàn)象中歸納簡單的物理規(guī)律。4.樂于探索自然現(xiàn)象和物理規(guī)律,樂于參與觀察、實(shí)驗(yàn)、探索活動。5.有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會實(shí)踐的意識。6.培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的求知欲導(dǎo)入5根據(jù)實(shí)際需要新增頁如圖所示:在一條水平的草原上騎馬前行,從物理學(xué)角度講,馬人做功了嗎?閱讀課本“力學(xué)中的功”部分,完成下列問題(時(shí)間1min)。1、如果
作用在物體上,物體在
移動了一段距離,就說這個(gè)力對物體做了功.
自主學(xué)習(xí)一個(gè)力這個(gè)力的方向上做功的兩個(gè)必要因素:(1)作用在物體上的力。(2)物體在力的方向上通過的距離。注意:“兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可”
1、人用力推大石頭而沒有推動,人做功了嗎?分析:S=0F≠0有力沒有距離,不做功.2.用腳踢足球,球在地面上滾動,足球滾動過程中,人對球做功了嗎?分析:S≠0F=0有距離沒有力,不做功.3、背著書包在水平公路上運(yùn)動,人對書包做功了嗎?分析:F≠0S≠0
有力有距離,力與距離垂直,沒有做功vF不做功的三種情形:1、有力,但是在力的方向上通過的距離為零.(有力無距離)2、有距離,但是和距離同一方向上沒有力的作用.(有距離無力)3、有力,也有距離,但是力和距離方向是相互垂直的.(有力有距離,但力⊥距離)導(dǎo)入12根據(jù)實(shí)際需要新增頁如圖所示:在一條水平的草原上騎馬前行,從物理學(xué)角度講,馬人做功了嗎?因?yàn)榱Φ姆较蚝途嚯x方向垂直,所以不做功。小車陷入草地中,農(nóng)夫用力沒能推出,農(nóng)夫?qū)π≤囎龉α藛??這棵樹好大啊,抱回家吧!他抱得動嗎?他對樹做功了嗎?期中考試沒考好,小衛(wèi)無精打采地背著書包走在校園林間小道上,小衛(wèi)對書包做功了嗎?沒有辦法,考得再差,也得回家?。≌垎?,下列情景中,小衛(wèi)對書包是否做功?用手將抽屜推好,手對抽屜做功了嗎?
課堂小結(jié)做功的兩個(gè)必要因素:
1、作用在物體上的力
2、物體在力的方向移動一段距離(1)物體受到力,但沒有在此力方向上移動距離,即通過的距離為零。(s=0)(2)物體沒有受到力,但由于
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