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文檔簡介

防溺水安全教育公開課獲獎教案設(shè)計(5篇)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編辛苦為大家?guī)淼姆滥缢踩逃贪福?篇),在大家參照的同時,也可以分享一下給您最好的朋友。

《防溺水》教案篇一

【教學(xué)目的】

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

【教學(xué)重點】

通過圖片學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

【教學(xué)過程】

一、談話引入

師:小朋友們,現(xiàn)在天氣慢慢變熱了,夏天來了,那在夏天你們都喜歡做些什么呢?

生:吃西瓜、游泳、乘涼??

師:是呀,這都是我們在夏天喜歡做的事。(呈現(xiàn)圖片)乘涼、游泳、吃西瓜??而且呀,在大熱天我們最不想離開的一個朋友就是水寶寶,(呈現(xiàn)圖片)他可以帶著我們?nèi)バ∠叀⑿『?、游泳池玩耍呢,誰愿意和他打聲招呼?我們一起和他聲招呼吧!

二、圖片教學(xué):通過下面的安全教育圖片,針對性的對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。

(1)出示第一幅圖片及問題。

師:看來你們都很喜歡他,瞧,水寶寶今天帶我們來到了哪里?(呈現(xiàn)泳池圖片)

生:游泳池。

師:那我們在“游泳之前應(yīng)先怎么做些什么準(zhǔn)備呢?”

(先請學(xué)生起來說,教師作總結(jié)并板書:游泳前要做好準(zhǔn)備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。三字經(jīng):扭扭腰,壓壓腿,救生圈,記得穿。大家一起讀一遍,加深識記。)

(2)出示第二幅圖片及問題。

師:是啊,水寶寶做好了準(zhǔn)備,他想直接跳入用泳池,你覺得他做得對不對呢?請同桌相互討論一下。

生:我覺得是不對的,容易發(fā)生危險??

(先請同學(xué)起來說,大家一起總結(jié)并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。三字經(jīng):下水池,慢慢走,不打鬧,不跳入。大家一起讀一遍,加深識記。)

(3)出示圖片及問題。

師:是呀,我們不能直接跳入泳池,那么我們的水寶寶在“游泳時需要什么人陪伴呢?”

生:爸爸,媽媽在身邊,或者游泳教練。

板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護。(齊讀)

(4)出示圖片及問題?!霸谒锿挥X身體不適,你會怎么做?”

板書:突覺身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。(齊讀)

(5)出示圖片及問題?!鞍l(fā)現(xiàn)有人溺水,你會怎么做?”

板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。(齊讀)

(6)出示圖片及問題?!靶∨笥褌冞@樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”

板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。(齊讀)

三、小結(jié):

1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(1)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

《防溺水安全教育》教學(xué)設(shè)計篇二

一、教學(xué)目的:

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二、教學(xué)重點:

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

三、教學(xué)過程:

(一)談話引入。

同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

(二)防溺水教育。

小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

2、老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品。

本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

①這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

②我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

3、說一說。

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

(三)小結(jié):

1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

《防溺水安全教育》教學(xué)設(shè)計篇三

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學(xué)生的安全教育,強化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點。為認(rèn)真貫徹落實山東省教育廳有關(guān)要求,切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,保證學(xué)生生命安全,根據(jù)市教體局通知要求,特制定實施方案如下:

一、提高認(rèn)識,高度重視防溺水安全工作。

各部門、班級要以對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識加強學(xué)生防溺水安全工作的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識和責(zé)任意識。對學(xué)生的防溺水安全教育要常抓不懈,采取切實有效的措施,確保學(xué)生的生命安全。

二、嚴(yán)格管理,不斷強化措施。

1、學(xué)校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍。懸掛“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險”橫幅標(biāo)語,要求學(xué)生每人辦一份“生命高于天,遠(yuǎn)離溺水傷害”手抄報并進(jìn)行簽字活動,廣泛宣傳,使學(xué)生牢固樹立憂患意識。

2、通過國旗下講話對全校師生進(jìn)行一次防溺水安全知識教育活動。嚴(yán)格要求學(xué)生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳;不隨便到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對違反以上規(guī)定者,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評。

3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,增強學(xué)生的安全意識。使每個學(xué)生能夠認(rèn)識到“生命高于天”,生命只有一次,要珍惜生命,時刻注意安全。

4、開好一次家長會。圍繞“防溺水安全教育活動”主題,用真實具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學(xué)生及家長的安全意識。假前,學(xué)校要與每位學(xué)生家長簽定《安全公約》,要求學(xué)生家長(監(jiān)護人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學(xué)生的人身安全。

5、總務(wù)處要對村、校周邊的水庫、河流、池塘、水灣、水溝等處進(jìn)行一次深入全面的大排查,設(shè)置警示標(biāo)志,做到防患于未然。

防溺水安全教育教案篇四

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

安全《防溺水》優(yōu)秀教案篇五

活動目標(biāo):

1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥梗?/p>

2、通過討論,教師小結(jié):

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠?/p>

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