2013-2014-2實驗報告內容及要求-本科-有更新

2013-2014-2C語言程序設計實驗報告要求本學期共交三次實驗報告，分別是：實驗報告一循環(huán)結構編程實驗報告二使用數(shù)組編程實驗報告三使用函數(shù)編程。必須用“實驗報告手冊”書寫。手冊封面上填寫課程名稱：計算機程序設計基礎（C語言），以及班級，學號，姓名。每次實驗報告從新的一頁開始，在首頁寫明實驗日期、指導教師：張葵，其余頁不必寫。每次實驗報告必須包含下列內容：實驗目的、實驗內容及編程、實驗小結，三項缺一不可。具體說明：每一個實驗內容都寫明題目、程序代碼（手寫，必須對程序有合適的注釋）、測試數(shù)據(jù)（如果有必要）及相應的運行界面（打?。?。在程序的適當位置要寫明注釋，以方便老師理解所寫程序的功能。運行界面截圖，打印出來，貼到實驗報告冊上。運行界面要清晰。若有多組測試數(shù)據(jù)，則針對每一組測試數(shù)據(jù)給出運行界面。運行界面必須是實際運行的界面，若程序有問題導致運行界面不正常，應該保持原樣。代碼不應與運行界面不符。對整個屏幕的拷圖按鍵是PrintScreen，對當前窗口的拷圖按鍵是Alt+PrintScreen。示范如下：例如編程輸出10個韓信點兵數(shù)，每行輸出5個結果。圖1運行界面（用Alt+PrintScreen截圖的）實驗小結要寫明通過上機掌握了哪些知識，學會了哪些技能，得到了哪些收獲，還有哪些疑問，等等。不可潦草，隨便敷衍了事。至少100字。

實驗報告一循環(huán)結構編程一、實驗目的：學會整理編程思路；掌握使用循環(huán)結構編程的方法和技巧；掌握三種循環(huán)語句的語法，并熟練用于編寫程序；加深對復合語句的理解，并熟練運用。二、實驗內容及編程：計算并輸出1！，2！，3！，...，35！。每行顯示1個結果。輸出格式形如：1!=1。（1）程序代碼（手寫，要有注釋）（2）運行界面（打?。┯嬎悴⑤敵靓械闹担寒斈稠椀慕^對值小于1.0×10-6就停止計算。（1）程序代碼（手寫，要有注釋）（2）運行界面（打?。┣?-1000中的守形數(shù)（若某數(shù)的平方，其低位與該數(shù)本身相同，則稱該數(shù)為守形數(shù)）。每行顯示5個結果。（1）程序代碼（手寫，要有注釋）（2）運行界面（打印）從鍵盤輸入一個正整數(shù)，計算該數(shù)的各位數(shù)字之和。要求由程序來控制必須輸入一個正整數(shù)，否則繼續(xù)輸入，直到輸入正整數(shù)為止。（1）程序代碼（手寫，要有注釋）（2）測試數(shù)據(jù)（包含非正整數(shù)，以及正整數(shù)）（3）運行界面（打印）輸出下列圖形，圖形的行數(shù)由鍵盤輸入的數(shù)值決定。分別考慮行數(shù)為奇數(shù)和偶數(shù)的情況。奇數(shù)行：*偶數(shù)行：********************（1）程序代碼（手寫，要有注釋）（2）測試數(shù)據(jù)（3）運行界面（打印）輸入一行字符，以回車鍵表示結束輸入，統(tǒng)計其中的字母個數(shù)、數(shù)字個數(shù)、空格個數(shù)和其他字符的個數(shù)。（1）程序代碼（手寫，要有注釋）（2）測試數(shù)據(jù)（3）運行界面（打?。┤嶒炐〗Y：

實驗報告二使用數(shù)組編程一、實驗目的：1.掌握一維數(shù)組的定義、賦值、初始化和輸入輸出的方法；2.掌握字符數(shù)組的使用；3.掌握折半查找算法、排序算法等；4.掌握二維數(shù)組的使用。二、實驗內容及編程：1.輸入10個整數(shù)，存入一維數(shù)組，再按逆序重新存放后再輸出。2.已有一個排好序的數(shù)組，現(xiàn)輸入一個數(shù)，要求按原來排序的規(guī)律將它插入數(shù)組中。（測試數(shù)據(jù)至少要考慮3種情況：插入到中間位置、第一個位置、最后位置。）3.利用數(shù)組求Fibonacci序列前20項，要求每5個一行輸出。4.輸出楊輝三角形，顯示出10行。5.（有興趣的同學選作）找出一個二維數(shù)組的鞍點，即某元素在該行上最大，在該列上最小。測試數(shù)據(jù)包含有鞍點和沒有鞍點的情況。三、實驗小結：

實驗報告三使用函數(shù)編程一、實驗目的：1.學會使用函數(shù)搭建程序結構；2.掌握函數(shù)的調用方法；3.掌握函數(shù)的定義方法；4.掌握函數(shù)的調用與定義之間的匹配規(guī)則；5.熟練使用前面學習的知識來編寫函數(shù)，完成一定的功能。二、實驗內容及編程：（?？谱?~3題，本科全部做）1.計算s=10!+7!+8!的值，在主函數(shù)中輸出結果。階乘用fun函數(shù)實現(xiàn)，并返回階乘的值。2.使用fun函數(shù)求整數(shù)n的從右邊開始數(shù)第k個數(shù)字的值。在主函數(shù)中輸入變量的值，并輸出計算結果。（測試數(shù)據(jù)應包括k小于n的位數(shù)及大于n的位數(shù)）3.使用fun函數(shù)判斷一個字符串是否為回文?；匚氖菑那跋蚝蠛蛷暮笙蚯白x都是一樣的句子。在主函數(shù)中輸入字符串，并輸出結果。有興趣的同學可以考慮字符串中含有中文的情況。說明：中文字符的存放特點，一個特點是：一個中文字符占用兩個字節(jié)的內存；二個特點是：每個字節(jié)的最高位為1。因為字節(jié)的最高位是1，所以它的ASCII碼對應的有符號十進制數(shù)是小于0的。4.使用fun函數(shù)實現(xiàn)將一個十六進制數(shù)轉換成相應的