長城鋁業(yè)公司職工工學(xué)院招聘考試題庫2024_第1頁
長城鋁業(yè)公司職工工學(xué)院招聘考試題庫2024_第2頁
長城鋁業(yè)公司職工工學(xué)院招聘考試題庫2024_第3頁
長城鋁業(yè)公司職工工學(xué)院招聘考試題庫2024_第4頁
長城鋁業(yè)公司職工工學(xué)院招聘考試題庫2024_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考長城鋁業(yè)公司職工工學(xué)院招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.平穩(wěn)期B.高峰期C.高原期D.下降期【答案】:B2.高校最基本的一項(xiàng)職能是()。A.社會(huì)服務(wù)B.知識(shí)創(chuàng)新C.教學(xué)D.科研【答案】:C3.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)B.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸【答案】:B4.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對(duì)象的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D5.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.直接性B.廣闊性C.專業(yè)性D.合作性【答案】:B6.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與管理能力B.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力C.一般能力與教育能力D.智力因素與非智力因素【答案】:C7.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色C.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話語機(jī)會(huì)D.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間【答案】:B8.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.循序漸進(jìn)B.防微杜漸C.因材施教D.教學(xué)相長【答案】:C9.當(dāng)前我國正在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn),要協(xié)調(diào)好初次分配,再次分配,三次分配這三種分配的關(guān)系,扎實(shí)推進(jìn)共同富裕,下列有關(guān)三種分配說法正確的是:A.在生產(chǎn)次序上可以并行不悖B.都要通過轉(zhuǎn)移支付來實(shí)現(xiàn)C.促進(jìn)共同富裕的作用相同D.均不計(jì)入國內(nèi)生產(chǎn)總值核算【答案】:A10.自然界中不同物種的生物生活在一起不都是和睦相處的。若一方受益,另一方受損,這種生物間關(guān)系稱為()。A.斗爭B.互利共生C.寄生D.競爭【答案】:C11.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基石是()。A.股權(quán)制度B.債券制度C.產(chǎn)權(quán)制度D.信用制度【答案】:C12.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置的等級(jí)有()。A.9個(gè)B.13個(gè)C.12個(gè)D.10個(gè)【答案】:B13.可保證高層管理的意圖及時(shí)、準(zhǔn)確地貫徹到各級(jí)組織和人員中去的行政管理運(yùn)行職能是:A.控制職能B.計(jì)劃職能C.組織職能D.指揮職能【答案】:D14.對(duì)于行政復(fù)議機(jī)關(guān)在法定期間沒有作出復(fù)議決定的案件。當(dāng)事人對(duì)原具體行政行為不服,向人民法院起訴的,應(yīng)當(dāng)以()為被告。A.復(fù)議機(jī)關(guān)B.作出原具體行政行為的機(jī)關(guān)與復(fù)議機(jī)關(guān)C.作出原具體行政行為的機(jī)關(guān)或復(fù)議機(jī)關(guān)D.作出原具體行政行為的機(jī)關(guān)【答案】:D15.鑒于此類人員采取流動(dòng)“講課”的方式促銷,為了徹底根治,某地工商分局建議市局統(tǒng)一整治,行文應(yīng)用()。A.議案B.意見C.請(qǐng)示D.報(bào)告【答案】:B16.均衡價(jià)格是指一種商品()相等時(shí)的價(jià)格。A.價(jià)格與市場價(jià)格B.價(jià)格與支持價(jià)格C.價(jià)格與限制價(jià)格D.需求與供給【答案】:D17.唐代詩人賈島“二句三年得,一吟雙淚流”得詩句就是:()A.獨(dú)行潭底影﹐數(shù)息樹邊身B.鳥宿池邊樹﹐僧敲月下門【答案】:A18.下列民間愛情故事起源年代最早的是:()A.《梁山仙與祝英臺(tái)》B.《唐伯虎點(diǎn)秋香》C.《白蛇傳》【答案】:A19.我們熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的?()A.出現(xiàn)頻率B.政治地位C.出現(xiàn)時(shí)間D.人口數(shù)量【答案】:B20.二十四節(jié)氣是我國古代漢族勞動(dòng)人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。下列關(guān)于各個(gè)節(jié)氣的說法,正確的是:()。A.立春是二十四節(jié)氣的第二個(gè)節(jié)氣,其含義是開始進(jìn)入春天B.清明時(shí)氣候清爽溫暖,人們還保留著在清明節(jié)這天去郊外踏青,祭掃墳?zāi)沟牧?xí)俗C.寒露表示天氣已冷,開始有霜凍了,馬上將進(jìn)入“千里冰封”的寒冬D.小暑是一年中最熱的節(jié)氣,要作好防暑降溫的工作,并注意防汛防澇【答案】:B21.任何社會(huì)組織都是由人、物、信息組成的系統(tǒng),任何管理都是對(duì)系統(tǒng)的管理,沒有系統(tǒng)就沒有管理,這反映的是管理的:A.人本原理B.效益原理C.系統(tǒng)原理D.準(zhǔn)確性原理【答案】:C22.完全壟斷企業(yè)可以以()方法定價(jià),以獲得最大壟斷利潤。A.單一定價(jià)與歧視定價(jià)相結(jié)合的策略定價(jià)B.價(jià)格領(lǐng)先制C.成本加成法D.市場上的供求關(guān)系定價(jià)【答案】:A23.某品牌電腦標(biāo)價(jià)5500元,小李最終花5400元購得,5400元在這里執(zhí)行的職能是()。A.支付手段B.貯藏手段C.流通手段D.價(jià)值尺度【答案】:C24.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨小組B.學(xué)生黨總支C.黨委會(huì)D.黨組織【答案】:B25.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.管理為主,教育為輔B.學(xué)生自主發(fā)展C.教育為主,管理為輔D.為學(xué)生服務(wù)理念【答案】:D26.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)精神B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)信仰D.科學(xué)原則【答案】:A27.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.自我意識(shí)強(qiáng)烈B.思維具有一定的創(chuàng)造性C.思維的抽象性明顯增強(qiáng)D.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)E.辯證思維成熟【答案】:BCD28.群體發(fā)展的最高階段是()。A.松散群體B.小群體C.集體D.聯(lián)合群體【答案】:C29.老牌行為主義的代表人物是()A.斯金納B.華生C.杜威D.托爾曼【答案】:B30.大學(xué)教師的激勵(lì)方法有()。A.學(xué)術(shù)考核B.教學(xué)考核C.崗位定級(jí)D.目標(biāo)激勵(lì)【答案】:D31.高校教師績效評(píng)價(jià)指標(biāo)的確定及權(quán)重的大小,要遵循高等教育的特點(diǎn),把高等學(xué)校的職能和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)細(xì)化成教師個(gè)體的發(fā)展目標(biāo)。這體現(xiàn)的是高校教師績效評(píng)價(jià)的()原則。A.簡易性B.導(dǎo)向性C.客觀性D.科學(xué)性【答案】:B32.“活潑好動(dòng)”屬于()的表現(xiàn)。A.意志B.興趣C.氣質(zhì)D.能力【答案】:C33.學(xué)校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動(dòng)機(jī)的理論。A.間接強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.正強(qiáng)化D.獎(jiǎng)懲【答案】:D34.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中,成員最主要的需求是利用團(tuán)體解決自己的問題,這屬于團(tuán)體發(fā)展的()A.工作階段B.過渡階段C.結(jié)束階段D.初創(chuàng)階段【答案】:A35.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題起始狀態(tài)B.問題解決策略C.問題障礙D.問題目標(biāo)狀態(tài)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.知識(shí)威信B.學(xué)術(shù)威信C.職業(yè)威信D.人格威信【答案】:CD37.職業(yè)道德的形成正確的說法有()。A.形成于奴隸社會(huì)B.萌芽于原始社會(huì)C.形成于資本主義到社會(huì)主義過渡時(shí)期D.發(fā)展于封建社會(huì)【答案】:ABD38.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.細(xì)管理C.常宣傳D.多落實(shí)E.勤警示【答案】:ABCD39.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次?()A.知曉健康信息B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.采納健康行為D.健康概念認(rèn)同【答案】:ABCD40.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是()。A.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀B.通過勤奮學(xué)習(xí),教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)C.是師德修養(yǎng)的基本方法D.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),才能堅(jiān)定從教的信念【答案】:ABCD41.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.權(quán)威性B.誠信度C.親和力D.身體素質(zhì)【答案】:ABC42.大學(xué)生社會(huì)知覺的共同特征有()A.投射性B.選擇性C.顯著性D.兩極性【答案】:ABCD43.職業(yè)道德具有()。A.行業(yè)性B.多樣性C.群體性D.明確性【答案】:ABD44.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力,下列說法中正確的有哪些?A.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力B.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性,行政權(quán)力的越位和濫用可能會(huì)壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等C.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性,是學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件D.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力【答案】:ABC45.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有()。A.動(dòng)態(tài)性B.連續(xù)性C.相對(duì)性D.可逆性【答案】:ABCD46.國家公務(wù)人員的職業(yè)道德不同于一般社會(huì)道德,相較其他行業(yè)的職業(yè)道德也有一定差異,其具有鮮明的()等特征。A.示范性B.自發(fā)性C.約束性D.政治性【答案】:ACD47.目前,網(wǎng)球在世界各地得到廣泛發(fā)展,并成為一項(xiàng)世界性的體育運(yùn)動(dòng)。最受關(guān)注的網(wǎng)球比賽是每年舉辦的四項(xiàng)大滿貫賽事。下列選項(xiàng)屬于四大滿貫賽事的是()。A.溫布爾登網(wǎng)球公開賽B.澳大利亞網(wǎng)球公開賽C.法國網(wǎng)球公開賽D.中國網(wǎng)球公開賽【答案】:ABC48.下列正確的是()。A.函是平行文B.請(qǐng)示行文必須一文一事C.通報(bào)需要標(biāo)注簽發(fā)人的姓名D.報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】:ABD49.公文語言的主要特點(diǎn)包括()。A.規(guī)范B.嚴(yán)謹(jǐn)C.莊重D.樸實(shí)【答案】:ABCD50.下列屬于發(fā)文辦理的主要程序的有()。A.復(fù)核B.答復(fù)C.登記D.初審【答案】:AC51.《三戒》是“唐宋八大家”之一的柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的寓言故事集,其包含的三部作品是()。A.《臨江之麋》B.《永某氏之鼠》C.《黔之驢》D.《捕蛇者說》【答案】:ABC52.下列可以計(jì)入GDP的是()。A.購買的新車B.裝修舊房子的成本C.獲得的國家獎(jiǎng)學(xué)金D.制造汽車的鋼材【答案】:AB53.公文語言的主要特點(diǎn)包括()。A.規(guī)范B.莊重C.樸實(shí)D.嚴(yán)謹(jǐn)【答案】:ABCD54.效用是消費(fèi)者在某種物品或勞務(wù)的消費(fèi)中所獲得的滿足程度,其具有哪些特征?()。A.非倫理性B.主觀性C.差異性D.客觀性【答案】:ABC55.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有()。A.辦事公道B.愛國守法C.保護(hù)環(huán)境D.團(tuán)結(jié)友善【答案】:BD56.()是職業(yè)活動(dòng)中內(nèi)在的三個(gè)具有原則意義的道德準(zhǔn)則。A.忠誠B.謙虛C.勤勉D.審慎【答案】:ACD57.如果發(fā)現(xiàn)有人在室內(nèi)觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的救治,脫離電源的正確方法有()。A.如距離閘刀較遠(yuǎn),應(yīng)迅速用絕緣良好的電工鉗或有干燥木柄的利器(刀、斧、鍬等)砍斷電線B.用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速將電線撥離觸電者C.用手拉開或用腳踢開觸電者,使之脫離電源D.如開關(guān)箱在附近,可立即拉下閘刀或拔掉插頭,斷開電源【答案】:ABD58.“山寨”一詞源于廣東話,興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”,但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”,在大眾眼里,它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份,隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁面,“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來,山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度,有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份,某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告,后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝,到山寨明星、山寨春晚、山寨電影,如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大?!吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影,,等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化,有人認(rèn)為:山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身,山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為:山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧,對(duì)傳統(tǒng)秩序的不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論