海外華文教師研修班課程設(shè)置

附件2：海外華文教師研修班課程設(shè)置普通話等級(jí)證書班教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測(cè)試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐統(tǒng)一參加國(guó)家普通話水平測(cè)試適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)普通話語(yǔ)音知識(shí)和教學(xué)技巧，進(jìn)行普通話正音、朗讀訓(xùn)練，參加國(guó)家普通話水平測(cè)試，通過(guò)者獲得相關(guān)等級(jí)證書。漢語(yǔ)拼音中國(guó)文化概說(shuō)普通話測(cè)試輔導(dǎo)普通話語(yǔ)音教學(xué)漢語(yǔ)概說(shuō)普通話朗讀教學(xué)多媒體技術(shù)在中文教學(xué)中的應(yīng)用朗讀欣賞與實(shí)踐漢語(yǔ)要素教學(xué)漢字文化兒童認(rèn)知發(fā)展教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測(cè)試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐測(cè)試本專題課程主要內(nèi)容適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)掌握幼兒心理學(xué)知識(shí)及幼兒教育原理；掌握培養(yǎng)幼兒健全人格和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)方法及對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育、語(yǔ)言教育、藝術(shù)教育的基本技能。兒童漢語(yǔ)教學(xué)原則中國(guó)文化概說(shuō)教學(xué)見習(xí)兒童說(shuō)話教學(xué)漢語(yǔ)概說(shuō)備課評(píng)課兒童漢字讀寫教學(xué)兒童繪畫剪紙幼兒課堂設(shè)計(jì)與管理兒童早期語(yǔ)言和閱讀能力的培養(yǎng)兒童游戲教學(xué)兒童認(rèn)知發(fā)展?jié)h語(yǔ)言文化研修班教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測(cè)試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐測(cè)試本專題課程主要內(nèi)容適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)以漢語(yǔ)言知識(shí)為主，初步掌握基礎(chǔ)的漢語(yǔ)言語(yǔ)音、漢字、詞匯、語(yǔ)法知識(shí)及教學(xué)法；初步掌握課堂教學(xué)基本技能；具備基礎(chǔ)的青少年教育心理學(xué)知識(shí)，提高漢語(yǔ)教學(xué)能力。學(xué)生認(rèn)知發(fā)展中國(guó)文化概說(shuō)教學(xué)見習(xí)語(yǔ)音教學(xué)漢語(yǔ)概說(shuō)備課評(píng)課漢字教學(xué)多媒體技術(shù)在中文教學(xué)中的應(yīng)用課堂模擬教學(xué)詞匯教學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)法教學(xué)小學(xué)中文教學(xué)技能班教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測(cè)試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐測(cè)試本專題課程主要內(nèi)容適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)以小學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練為重點(diǎn)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)及教學(xué)觀摩、模擬教學(xué)，掌握以兒童為對(duì)象的漢語(yǔ)教學(xué)的基本技能、教學(xué)方法，具備課堂教學(xué)的組織及管理能力。漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中國(guó)文化概說(shuō)教學(xué)見習(xí)漢字與詞匯教學(xué)課堂活動(dòng)（才藝）課堂模擬教學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)課堂教學(xué)技巧備課評(píng)課學(xué)生認(rèn)知發(fā)展中文多媒體教學(xué)證書班（初級(jí)班）教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測(cè)試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐參加全國(guó)教育技術(shù)等級(jí)考試適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)掌握教育信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論知識(shí)及多媒體課件的制作方法，并通過(guò)大量操作實(shí)踐，將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于漢語(yǔ)教學(xué)。并參加全國(guó)教育技術(shù)等級(jí)考試，通過(guò)者獲得初中級(jí)證書。教育技術(shù)導(dǎo)論中國(guó)文化概說(shuō)上機(jī)操作信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展考前輔導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)多媒體課件制作教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測(cè)試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)通過(guò)2-3周的短期培訓(xùn)，使學(xué)員能掌握一定的華文教學(xué)理論，具備一定的漢語(yǔ)言文化知識(shí)，了解《中文》的教材編寫思想，理解《中文》的教學(xué)理念，系統(tǒng)掌握豐富的《中文》課堂教學(xué)方法，從而幫助廣大教師用好《中文》，最大限度地發(fā)揮《中文》教材在海外華文教育中的作用?！吨形摹房傮w設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的基本原則教案設(shè)計(jì)《中文》練習(xí)、教參的使用中國(guó)文化概說(shuō)教學(xué)觀摩《中文》