幼兒小班游戲活動(dòng)教案《搶位游戲》

第頁共頁幼兒小班游戲活動(dòng)教案《搶位游戲》一、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的觀察力和反應(yīng)能力。2.鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.活動(dòng)道具：足夠的地墊或小凳子。2.現(xiàn)場(chǎng)布置：將地墊或小凳子在室內(nèi)或室外鋪成一個(gè)網(wǎng)格狀的布局。三、活動(dòng)步驟：1.講解規(guī)則：a.將地墊或小凳子鋪成一個(gè)網(wǎng)格狀的布局，每個(gè)地墊或小凳子上都有一個(gè)編號(hào)。b.老師會(huì)在指定的指令下，要求幼兒迅速找到對(duì)應(yīng)編號(hào)的地墊或小凳子并坐下。2.教師示范：a.老師先示范一遍游戲的流程和動(dòng)作。b.老師指定一個(gè)編號(hào)，幼兒要迅速找到這個(gè)編號(hào)對(duì)應(yīng)的地墊或小凳子坐下。3.分組進(jìn)行：a.將幼兒分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組的人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來決定。b.幼兒按照指令迅速找到對(duì)應(yīng)編號(hào)的地墊或小凳子坐下。c.每次找到正確的地墊或小凳子的小組獲得一分，最多二十個(gè)訓(xùn)練周期為一個(gè)循環(huán)。d.游戲結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，得分最高的小組獲勝。4.游戲變種：a.地墊或小凳子的編號(hào)可以通過顏色或形狀進(jìn)行指定。b.根據(jù)幼兒的能力和年齡，可以增加或減少找尋的范圍和難度。c.在找到地墊或小凳子之后，可以加入一些動(dòng)作要求，如站立、鞠躬等。四、活動(dòng)總結(jié)：1.對(duì)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行進(jìn)行總結(jié)，提問幼兒對(duì)游戲的感受和體會(huì)。2.肯定幼兒的努力和表現(xiàn)，并對(duì)他們的團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)結(jié)精神表示贊賞。3.指出幼兒在游戲中存在的問題，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。五、活動(dòng)延伸：1.可以引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)并組織一場(chǎng)搶位游戲，鍛煉他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。2.可以使用音樂來增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性，幼兒需要在音樂停止的一剎那找到正確的地墊或小凳子。3.可以將游戲延伸到室外進(jìn)行，增加景觀和運(yùn)動(dòng)元素。4.可以將游戲與其他知識(shí)點(diǎn)結(jié)合，如數(shù)字、形狀、顏色等，通過游戲來鞏固和學(xué)習(xí)這些知識(shí)。六、注意事項(xiàng)：1.為了保證幼兒的安全，請(qǐng)保持游戲場(chǎng)地的干凈整潔，避免摔倒和碰撞的危險(xiǎn)。2.根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，合理安排游戲的難度和時(shí)間，避免過度疲勞和壓力。3