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文檔簡(jiǎn)介
2022年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)新題速遞之投影與視圖(2021年11月)
一.選擇題(共10小題)
國(guó)
2.(2021秋?和平區(qū)期中)如圖是由5個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體,則從左面看這個(gè)幾
何體的形狀圖是()
4.(2021秋?金牛區(qū)校級(jí)月考)如圖是由6個(gè)大小相同的小正方體組成的幾何體,它的左視
圖是()
B:]
5.(2021?攀枝花)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體是()
&視圖
B.圓柱C.三棱柱D.三棱錐
6.(2021秋?杏花嶺區(qū)校級(jí)月考)下列是由4個(gè)大小相同的小立方塊搭成的幾何體,從正面
和從左面看得到的形狀圖相同的是()
b
7.(2021秋?七星關(guān)區(qū)期中)下列幾何體中,不管從哪個(gè)方向看到的都是圓的是()
8.(2021秋?金牛區(qū)校級(jí)月考)如圖,根據(jù)三視圖,這個(gè)立體圖形的名稱是()
俯視圖
A.三棱錐B.三棱柱C.圓柱D.圓錐
9.(2021秋?和平區(qū)校級(jí)月考)一個(gè)幾何體由若干大小相同的小立方塊搭成,如圖分別是從
它的正面、上面看到的形狀圖,那么搭成該幾何體至少需用小立方塊()個(gè).
從正面看從上面看
A.5B.6C.7D.8
10.(2021秋?濟(jì)南期中)如圖所示幾何體的左視圖是()
正面
11.(2021秋?錦江區(qū)校級(jí)期中)如圖,甲樓AB高16米,乙樓坐落在甲樓的正北面,
已知當(dāng)?shù)囟林形?2時(shí),物高與影長(zhǎng)的比是1:V2.已知兩樓相距8。為12米,那么
甲樓的影子落在乙樓上的高OE=米.(結(jié)果保留根號(hào))
C
BD
12.(2021秋?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)期中)雙塔寺又名永祚寺,創(chuàng)建于明萬(wàn)歷三十六年(公元1608年),
現(xiàn)為國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位,由于寺內(nèi)雙塔高聳,故俗稱雙塔寺,成為太原市的標(biāo)志性建
筑.主塔平面呈八角,其俯視圖形狀為正八邊形(如圖所示),則該八邊形一個(gè)內(nèi)角的度
數(shù)為.
13.(2021秋?和平區(qū)校級(jí)月考)如圖,一個(gè)正方體由64塊大小相同的小正方體搭成,現(xiàn)從
中取走若干個(gè)小立方體塊,得到一個(gè)新的幾何體,新幾何體與原幾何體的三視圖(從正
面、從左面、從上面看到的所搭幾何體的形狀圖)相同,最多取走塊小立方體
14.(2021秋?金牛區(qū)校級(jí)月考)用小立方塊搭一個(gè)幾何體,如圖是從正面和上面看到的幾
15.(2021?鹿城區(qū)校級(jí)二模)如圖1是一種浴室壁掛式圓形鏡面折疊鏡,AB,CD,EF可
在水平面上轉(zhuǎn)動(dòng),連接軸8。分別垂直A8和CD,EF過(guò)圓心,點(diǎn)C在EF的中垂線上,
且AB=24cm.如圖2是折疊鏡俯視圖,墻面P/與PQ互相垂直,在折疊鏡
2
轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,EF與墻面P/始終保持平行,當(dāng)點(diǎn)E落在PQ上時(shí),AE=30cm,此時(shí)A,B,
尸三點(diǎn)共線,則EF=的:將A8繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至A8',當(dāng)BC'
LAB'時(shí),測(cè)得點(diǎn)B'與E'至ljPQ的距離之比B'G:E'H=16:11,貝I」BG=
cm.
三.解答題(共5小題)
16.(2021秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)期中)如圖是由9個(gè)完全相同的小正方體搭成的幾何體,請(qǐng)畫
出該物體的主視圖和左視圖.
從正面行
17.(2021秋?和平區(qū)校級(jí)期中)補(bǔ)全如圖立體圖形的三視圖.
18.(2021秋?將樂(lè)縣期中)如圖1是由八塊相同的小立方體搭成的一個(gè)幾何體,請(qǐng)你在圖2
畫出你從左面所看到的幾何體的形狀圖;如圖3是由若干小正方體所搭幾何體從上面看
得到的形狀圖,正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)你在圖4畫出從正面
看到的形狀圖.(在答題卡上畫完圖后請(qǐng)用黑色簽字筆描圖)
19.(2021秋?金牛區(qū)校級(jí)月考)如圖,在平整的地面上,用多個(gè)棱長(zhǎng)都為2c〃?的小正方體
堆成一個(gè)幾何體.
(1)共有個(gè)小正方體;
(2)求這個(gè)兒何體的表面積;
(3)如果現(xiàn)在你還有一些棱長(zhǎng)都為2a〃的小正方體,要求保持俯視圖和左視圖都不變,
最多可以再添加個(gè)小正方體.
20.(2021秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)月考)如圖是由若干個(gè)相同的小正方體堆成的幾何體.
(1)畫出該幾何體從正面、左面、上面看到的圖形;
(2)在不考慮顏色的情況下,要使從正面、左面看到的圖形不變,則最多可增添個(gè)
小正方體;
(3)若小正方體的邊長(zhǎng)為\cm,則增添過(guò)后的幾何體表面積為
從正面看
cm2.從上面看:
2022年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)新題速遞之投影與視圖(2021年11月)
參考答案與試題解析
一.選擇題(共10小題)
1.(2021?寧夏)如圖所示三棱柱的主視圖是()
9口「E
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.
【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;幾何直觀.
【分析】根據(jù)三棱柱的主視圖是矩形,主視圖內(nèi)部有豎著的實(shí)線,進(jìn)行選擇即可.
【解答】解:主視圖為,
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.在畫圖時(shí)一定要將物體的邊緣、棱、頂點(diǎn)都體
現(xiàn)出來(lái),看得見(jiàn)的輪廓線都畫成實(shí)線,看不見(jiàn)的畫成虛線,不能漏掉.
2.(2021秋?和平區(qū)期中)如圖是由5個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體,則從左面看這個(gè)幾
何體的形狀圖是()
從正面看
A.n11B.iiiic.11nD.Szi
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖.
【專題】投影與視圖;空間觀念.
【分析】從左面看到的圖形是兩列,其中第一列有兩個(gè)正方形,第二列有1個(gè)正方形,
作出判斷即可.
【解答】解:從左面看是兩列,其中第一列有兩個(gè)正方形,第二列有1個(gè)正方形,
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖的意義和畫法,理解視圖的意義是正確判斷的前提.
3.(2021秋?揭陽(yáng)月考)如圖所示的幾何體從左邊看的視圖是()
A..G
口舊CD.H
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖.
【專題】投影與視圖;空間觀念.
【分析】左視圖:從物體左面所看的平面圖形,注意:看到的棱畫實(shí)線,看不到的棱畫
虛線,據(jù)此進(jìn)行判斷即可.
【解答】解:從左面看,是一個(gè)正方形,且正方形內(nèi)部的右上角是一個(gè)較小的正方形.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖,正確掌握觀察角度是解題關(guān)鍵.
4.(2021秋?金牛區(qū)校級(jí)月考)如圖是由6個(gè)大小相同的小正方體組成的幾何體,它的左視
圖是()
從正面看
A.匕B.H
D.&
C.
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖.
【專題】投影與視圖;空間觀念.
【分析】左視圖:從物體左面所看的平面圖形,注意:看到的棱畫實(shí)線,看不到的棱畫
虛線,據(jù)此進(jìn)行判斷即可.
【解答】解:從左面看,底層是兩個(gè)小正方形,上層的左邊是一個(gè)小正方形.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖,正確掌握觀察角度是解題關(guān)鍵.
5.(2021?攀枝花)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體是()
主視圖在視圖
俯視圖
A.圓錐B.圓柱C.三棱柱D.三棱錐
【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體.
【專題】投影與視圖;幾何直觀.
【分析】分別從俯視圖,主視圖,左視圖依次推理即可求解.
【解答】解:由于俯視圖為圓形可得為球、圓柱,圓錐,主視圖和左視圖為三角形可得
此幾何體為圓錐,
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)圓錐三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間
想象能力方面的考查.
6.(2021秋?杏花嶺區(qū)校級(jí)月考)下列是由4個(gè)大小相同的小立方塊搭成的幾何體,從正面
和從左面看得到的形狀圖相同的是()
的
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖.
【專題】投影與視圖;空間觀念.
【分析】根據(jù)三視圖的定義畫出圖形即可.
【解答】解:A.主視圖有三列,左視圖只有一列,故本選項(xiàng)不合題意;
B.主視圖底層是兩個(gè)小正方形,上層中間是一列兩個(gè)小正方形;左視圖是一列3個(gè)小正
方形,故本選項(xiàng)不合題意;
C.從正面和從左面看得到的形狀圖相同,故本選項(xiàng)符合題意;
D.主視圖底層是兩個(gè)小正方形,上層右邊是一個(gè)小正方形;左視圖底層是兩個(gè)小正方形,
上層左邊是一個(gè)小正方形,故本選項(xiàng)不合題意;
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了作圖-三視圖,熟練掌握三視圖的畫法是解本題的關(guān)鍵.
7.(2021秋?七星關(guān)區(qū)期中)下列幾何體中,不管從哪個(gè)方向看到的都是圓的是()
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.
【專題】投影與視圖;應(yīng)用意識(shí).
【分析】根據(jù)視圖的定義判斷即可.
【解答】解:球不管從哪個(gè)方向看到的都是圓,
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查三視圖,解題的關(guān)鍵是理解三視圖的定義,屬于中考??碱}型.
8.(2021秋?金牛區(qū)校級(jí)月考)如圖,根據(jù)三視圖,這個(gè)立體圖形的名稱是()
V
闡視圖
A.三棱錐B.三棱柱C.圓柱D.圓錐
【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體.
【專題】投影與視圖;幾何直觀.
【分析】從正視圖以及左視圖都為一個(gè)長(zhǎng)方形,俯視圖三角形來(lái)看,可以確定這個(gè)幾何
體為一個(gè)三棱柱.
【解答】解:根據(jù)三視圖可以得出立體圖形是三棱柱,
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由幾何體的三種視圖判斷出幾何體的形狀,應(yīng)從所給幾何體入手分
析得出是解題關(guān)鍵.
9.(2021秋?和平區(qū)校級(jí)月考)一個(gè)幾何體由若干大小相同的小立方塊搭成,如圖分別是從
它的正面、上面看到的形狀圖,那么搭成該幾何體至少需用小立方塊()個(gè).
從正面看從上面看
A.5B.6C.7D.8
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖;由三視圖判斷幾何體.
【專題】投影與視圖;空間觀念.
【分析】根據(jù)題意可以得到該幾何體從正面和上面看至少有多少個(gè)小立方體,綜合考慮
即可解答本題.
【解答】解:根據(jù)主視圖可得,俯視圖中第一列中至少一處有2層;
所以該幾何體至少是用6個(gè)小立方塊搭成的.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由三視圖判斷幾何體,由三視圖想象幾何體的形狀,應(yīng)分別根據(jù)主
視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,然后綜合起來(lái)考慮整
體形狀.
10.(2021秋?濟(jì)南期中)如圖所示幾何體的左視圖是()
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖.
【專題】投影與視圖;應(yīng)用意識(shí).
【分析】根據(jù)左視圖的定義判斷即可.
【解答】解:根據(jù)左視圖是定義可知,這個(gè)幾何體的左視圖是選項(xiàng)D,
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖,解題的關(guān)鍵是理解三視圖的定義,屬于中考常
考題型.
二.填空題(共5小題)
II.(2021秋?錦江區(qū)校級(jí)期中)如圖,甲樓AB高16米,乙樓CO坐落在甲樓的正北面,
己知當(dāng)?shù)囟林形?2時(shí),物高與影長(zhǎng)的比是1:V2.已知兩樓相距BQ為12米,那么
甲樓的影子落在乙樓上的高DE=(16-6\萬(wàn))米.(結(jié)果保留根號(hào))
BD
【考點(diǎn)】平行投影.
【專題】投影與視圖;幾何直觀.
【分析】設(shè)于點(diǎn)F,那么在△AEP中,N4FE=90°,解直角三角形AEC可以
求得4F的長(zhǎng),進(jìn)而求得即可解題.
【解答】解:如圖,
BD
設(shè)于點(diǎn)F,那么在△AEF中,NAFE=90°,EF=20米.
?.?物高與影長(zhǎng)的比是1:M,
?.?AF="=1=?>
EFV2
則AF=^EF=6y[^,
2
故。E=FB=(16-6-72)米.
故答案為(16-6加).
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相似三角似三角形的應(yīng)用和平行投影,根據(jù)物高與影長(zhǎng)的比是1:72.
得出AF的值是解題的關(guān)鍵.
12.(2021秋?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)期中)雙塔寺又名永祚寺,創(chuàng)建于明萬(wàn)歷三十六年(公元1608年),
現(xiàn)為國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位,由于寺內(nèi)雙塔高聳,故俗稱雙塔寺,成為太原市的標(biāo)志性建
筑.主塔平面呈八角,其俯視圖形狀為正八邊形(如圖所示),則該八邊形一個(gè)內(nèi)角的度
數(shù)為135°.
【考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角;簡(jiǎn)單幾何體的三視圖;由三視圖判斷兒何體.
【專題】正多邊形與圓;推理能力.
【分析】首先利用外角和求得外角的度數(shù),然后求得每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)即可.
【解答】解::外角和為360°,
每個(gè)外角為360°4-8=45",
.??每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為180°-45°=135°,
故答案為:135°.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由三視圖判斷幾何體及多邊形的內(nèi)角和外角的知識(shí),解題的關(guān)鍵是
了解多邊形的外角和,難度不大.
13.(2021秋?和平區(qū)校級(jí)月考)如圖,一個(gè)正方體由64塊大小相同的小正方體搭成,現(xiàn)從
中取走若干個(gè)小立方體塊,得到一個(gè)新的幾何體,新幾何體與原幾何體的三視圖(從正
面、從左面、從上面看到的所搭幾何體的形狀圖)相同,最多取走27塊小立方體塊.
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖.
【專題】投影與視圖;空間觀念.
【分析】根據(jù)三視圖的定義判斷即可.
【解答】解:現(xiàn)從中取走若干個(gè)小立方體塊,得到一個(gè)新的幾何體,新幾何體與原幾何
體的三視圖(從正面、從左面、從上面看到的所搭幾何體的形狀圖)相同,最多取走的
小立方體塊數(shù)為:33=27(塊).
故答案為:27.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三視圖的畫法,正確利用觀察角度不同分別得出符合題意的圖
形是解題關(guān)鍵.
14.(2021秋?金牛區(qū)校級(jí)月考)用小立方塊搭一個(gè)幾何體,如圖是從正面和上面看到的幾
何體的形狀圖,最少需要9個(gè)小立方塊,最多需要13個(gè)小立方塊.
【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體.
【專題】投影與視圖;幾何直觀.
【分析】易得這個(gè)幾何體共有3層,由俯視圖可得第一層正方體的個(gè)數(shù),由主視圖可得
第二層和第三層最少或最多的正方體的個(gè)數(shù),相加即可;
【解答】解:搭這樣的幾何體最少需要6+2+1=9個(gè)小正方體,
最多需要6+5+2=13個(gè)小正方體;
故答案為:9,13.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間
想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”
就更容易得到答案.
15.(2021?鹿城區(qū)校級(jí)二模)如圖1是一種浴室壁掛式圓形鏡面折疊鏡,AB,CD,EF可
在水平面上轉(zhuǎn)動(dòng),連接軸8。分別垂直AB和CO,EF過(guò)圓心,點(diǎn)C在EF的中垂線上,
且AB=24cm.如圖2是折疊鏡俯視圖,墻面P/與PQ互相垂直,在折疊鏡
2
轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,EF與墻面P/始終保持平行,當(dāng)點(diǎn)E落在PQ上時(shí),AE=30cm,此時(shí)A,B,
月三點(diǎn)共線,則EF=9cm,將AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至AB',當(dāng)B'C'A.AB'時(shí),
—2—
測(cè)得點(diǎn)8'與E'到PQ的距離之比斤G:E'"=16:11,則8G=_號(hào)-0".
【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì);翻折變換(折疊問(wèn)題);旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);
由三視圖判斷幾何體.
【專題】解直角三角形及其應(yīng)用;投影與視圖;推理能力.
【分析】連接BE,BF,過(guò)點(diǎn)"作"JLE'F'于J.首先證明NE8F=90°,利用勾
股定理求出EB,再利用相似三角形的性質(zhì)求出BF,利用勾股定理可得EF.可以假設(shè)B'
G^lGkcm,E'H^Wkcm,利用相似三角形的性質(zhì)以及勾股定理構(gòu)建方程求出%即可.
【解答】解:連接BE,BF,過(guò)點(diǎn)"作8,JLE'F'于
":AB=24cm,AE=30cm,
£B==VAE2-AB2=V302-242=18f,
:NAEB+/FEB=90°,ZF+ZFEB=90°,
NAEB=NF,
?:NABE=NEBF=9Q°,
:.△ABEs^EBF,
?AB=EB
"EB而’
?24=18
**I8而’
:.FB=2L,
2
?*-£F=VBE2+BF2=-J182+(-y-)2=Jy
':B'G:E'W=16:11,
???可以假設(shè)8'G=\6kcm,E'H^Wkcm,
?.?四邊形B'GHJ是矩形,
:.B'G=JH=T6k(cm),
:.JE'=\6k-\\k=5k(an),
■:C'B'=C'E'=AEF=(cm),
24
:.JC'=(至-5%)cm,
4
,:AB'IB'C,
:.ZAB'C=NGB'J=90°,
AZAB'G=NJB'C,
VZAGBf=ZB'JC'=90°,
:./XAB'Gs^CB'J,
yy
?BG=BA
"BZ.1.B,,
-16k=絲
"BZ.T空,
4
:.B'J』(cm),
2
在Rtz\B'JC'中,則有(至)2=(里__5k)2+(西t)2
442
解得“=坨,
13
:.B'G=16X1S=^8(加).
1313
故答案為:生,舉.
213
【點(diǎn)評(píng)】本題考查三視圖的應(yīng)用,解直角三角形,相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解
題的關(guān)鍵是理解題意,正確尋找相似三角形解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問(wèn)題.
三.解答題(共5小題)
16.(2021秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)期中)如圖是由9個(gè)完全相同的小正方體搭成的幾何體,請(qǐng)畫
出該物體的主視圖和左視圖.
從正面希
【考點(diǎn)】作圖-三視圖.
【專題】投影與視圖;空間觀念.
【分析】根據(jù)簡(jiǎn)單組合體的三視圖的畫法畫出相應(yīng)的圖形即可.
【解答】解:這個(gè)組合體的主視圖、左視圖如下:
主視圖左視圖
【點(diǎn)評(píng)】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖,理解視圖的意義,掌握簡(jiǎn)單組合體三視圖的畫
法是正確解答的前提.
17.(2021秋?和平區(qū)校級(jí)期中)補(bǔ)全如圖立體圖形的三視圖.
【考點(diǎn)】作圖-三視圖.
【專題】投影與視圖;空間觀念.
【分析】根據(jù)簡(jiǎn)單幾何體的三視圖的畫法,畫出相應(yīng)的圖形即可,注意看得見(jiàn)的輪廓線
用實(shí)線表示,看不見(jiàn)的輪廓線用虛線表示.
【解答】解:補(bǔ)全這個(gè)幾何體的三視圖如下:
俯視圖
【點(diǎn)評(píng)】本題考查簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,理解視圖的意義,掌握簡(jiǎn)單幾何體的三視圖的
畫法是正確解答的前提.
18.(2021秋?將樂(lè)縣期中)如圖1是由八塊相同的小立方體搭成的一個(gè)幾何體,請(qǐng)你在圖2
畫出你從左面所看到的幾何體的形狀圖;如圖3是由若干小正方體所搭幾何體從上面看
得到的形狀圖,正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)你在圖4畫出從正面
看到的形狀圖.(在答題卡上畫完圖后請(qǐng)用黑色簽字筆描圖)
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖;由三視圖判斷幾何體;作圖-三視圖.
【專題】投影與視圖;空間觀念.
【分析】根據(jù)簡(jiǎn)單組合體的三視圖的畫法畫出相應(yīng)的圖形即可.
【解答】解:畫出相應(yīng)的圖形如下:
【點(diǎn)評(píng)】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖,理解視圖的意義,掌握簡(jiǎn)單組合體三視圖的畫
法是正確解答的關(guān)鍵.
19.(2021秋?金牛區(qū)校級(jí)月考)如圖,在平整的地面上,用多個(gè)棱長(zhǎng)都為2cm的小正方體
堆成一個(gè)幾何體.
(1)共有10個(gè)小正方體;
(2)求這個(gè)幾何體的表面積;
(3)如果現(xiàn)在你還有一些棱長(zhǎng)都為2。"的小正方體,要求保持俯視圖和左視圖都不變,
最多可以再添加5個(gè)小正方體.
【考點(diǎn)】幾何體的表面積;簡(jiǎn)單組合體的三視圖.
【專題】投影與視圖;空間觀念.
【分析】(1)根據(jù)拼圖可直接得出答案;
(2)求出主視圖、主視圖、俯視圖的面積,再根據(jù)表面積的意義進(jìn)行計(jì)算即可;
(3)結(jié)合三視圖,在俯視圖上的相應(yīng)位置添加相應(yīng)數(shù)量的正方體,直至最多.
【解答】解:(1)根據(jù)拼圖可知,堆成如圖所示的幾何體需要10個(gè)小正方體,
故答案為:10;
(2)這個(gè)組合體的三視圖如圖所示:
從正面看從左面看從上面看
因此主視圖的面積為2X2X7=28(cm?),左視圖為2X2X5=20(“戶),俯視圖的面積
為2X2X7=28(cm2),
,該組合體的表面積為(28+20+28)X2+2X2X4=168(cm1),
(3)在俯視圖的相應(yīng)位置擺放相應(yīng)數(shù)量的小正方體,使其俯視圖和左視圖都不變,如圖
所示,
所以最多可以添加5個(gè),
故答案為:5.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖,理解視圖的意義,掌握簡(jiǎn)單三視圖的畫法是正
確解答的關(guān)鍵.
20.(2021秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)月考)如圖是由若干個(gè)相同的小正方體堆成的幾何體.
(1)畫出該幾何體從正面、左面、上面看到的圖形;
(2)在不考慮顏色的情況下,要使從正面、左面看到的圖形不變,則最多可增添2個(gè)
小正方體;
(3)若小正方體的邊長(zhǎng)為\ctn,則增添過(guò)后的幾何體表面積為^2
從正面看:
從左面看:
cm2.從上面看:
【考點(diǎn)】幾何體的表面積;專題:正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字;簡(jiǎn)單組合體的三視圖;
作圖-三視圖.
【專題】作圖題;投影與視圖;空間觀念;運(yùn)算能力.
【分析】(1)由已知條件可知,主視圖有4歹U,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,1,1,2;
左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,1;俯視圖有4歹IJ,每列小正方形數(shù)目分別
為1,2,1,1.據(jù)此可畫出圖形.
(2)根據(jù)再添加一個(gè)小正方體,使得它的主視圖和左視圖不變,則可以在從左起第2列
或第3列添加一個(gè)立方體即可得出答案;
(3)分別數(shù)出增添過(guò)后的幾何體6個(gè)面小正方體的個(gè)數(shù),求出總個(gè)數(shù),再乘一個(gè)小正方
形面的面積即可求解.
俯視圖
(2)要使主視圖和左視圖不變,添加的小正方體在從左起第2列或第3歹(],最多可增添
2個(gè)小正方體.
故答案為:2;
(3)(8+8+3+3+5+5)X(1X1)
=32X1
=32(CTO2).
故增添過(guò)后的幾何體表面積為32C,〃2.
故答案為:32.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖-三視圖.在畫圖時(shí)一定要將物體的邊緣、棱、頂點(diǎn)都體現(xiàn)出來(lái),
看得見(jiàn)的輪廓線都畫成實(shí)線,看不見(jiàn)的畫成虛線,不能漏掉.本題畫幾何體的三視圖時(shí)
應(yīng)注意小正方形的數(shù)目及位置.
考點(diǎn)卡片
1.幾何體的表面積
(1)幾何體的表面積=側(cè)面積+底面積(上、下底的面積和)
(2)常見(jiàn)的幾種幾何體的表面積的計(jì)算公式
①圓柱體表面積:2nR2+2nR/?(R為圓柱體上下底圓半徑,/?為圓柱體高)
②圓錐體表面積:Ui2+r2)360(r為圓錐體低圓半徑,h為其高,n為圓錐側(cè)面展
開(kāi)圖中扇形的圓心角)
③長(zhǎng)方體表面積:2(ab+ah+bh)(4為長(zhǎng)方體的長(zhǎng),b為長(zhǎng)方體的寬,〃為長(zhǎng)方體的高)
④正方體表面積:6a2(a為正方體棱長(zhǎng))
2.專題:正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字
(1)對(duì)于此類問(wèn)題一般方法是用紙按圖的樣子折疊后可以解決,或是在對(duì)展開(kāi)圖理解的基
礎(chǔ)上直接想象.
(2)從實(shí)物出發(fā),結(jié)合具體的問(wèn)題,辨析幾何體的展開(kāi)圖,通過(guò)結(jié)合立體圖形與平面圖形
的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.
(3)正方體的展開(kāi)圖有11種情況,分析平面展開(kāi)圖的各種情況后再認(rèn)真確定哪兩個(gè)面的對(duì)
面.
3.平行線的性質(zhì)
1、平行線性質(zhì)定理
定理1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,同位角
相等.
定理2:兩條平行線被地三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ)..簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,同旁
內(nèi)角互補(bǔ).
定理3:兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角
相等.
2、兩條平行線之間的距離處處相等.
4.線段垂直平分線的性質(zhì)
(1)定義:經(jīng)過(guò)某一條線段的中點(diǎn),并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平
分線(中垂線)垂直平分線,簡(jiǎn)稱“中垂線”.
(2)性質(zhì):①垂直平分線垂直且平分其所在線段.②垂直平分線上任意一點(diǎn),到
線段兩端點(diǎn)的距離相等.一③三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),該點(diǎn)叫外心,
并且這一點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等.
5.多邊形內(nèi)角與外角
(1)多邊形內(nèi)角和定理:("-2)780°且”為整數(shù))
此公式推導(dǎo)的基本方法是從“邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)引出(n-3)條對(duì)角線,將〃邊形分割為
(n-2)個(gè)三角形,這(〃-2)個(gè)三角形的所有內(nèi)角之和正好是"邊形的內(nèi)角和.除此方法
之和還有其他幾種方法,但這些方法的基本思想是一樣的.即將多邊形轉(zhuǎn)化為三角形,這也
是研究多邊形問(wèn)題常用的方法.
(2)多邊形的外角和等于360°.
①多邊形的外角和指每個(gè)頂點(diǎn)處取一個(gè)外角,則〃邊形取〃個(gè)外角,無(wú)論邊數(shù)是幾,其外角
和永遠(yuǎn)為360°.
②借助內(nèi)角和和鄰補(bǔ)角概念共同推出以下結(jié)論:外角和=180°n-(〃-2)780°=360°.
6.翻折變換(折疊問(wèn)題)
1、翻折變換(折疊問(wèn)題)實(shí)質(zhì)上就是軸對(duì)稱變換.
2、折疊的性質(zhì):折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,
位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.
3、在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),對(duì)于折疊較為復(fù)雜的問(wèn)題可
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