2024屆湖南省常德市澧縣語文八下期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
2024屆湖南省常德市澧縣語文八下期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
2024屆湖南省常德市澧縣語文八下期末監(jiān)測試題含解析_第3頁
2024屆湖南省常德市澧縣語文八下期末監(jiān)測試題含解析_第4頁
2024屆湖南省常德市澧縣語文八下期末監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆湖南省常德市澧縣語文八下期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用(30分)1、下列對文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是()。A.《馬說》的作者柳宗元,字子厚,是唐代文學(xué)家,“唐宋散文八大家”之一。B.《登勃朗峰》的作者馬克·吐溫是美國著名作家。他的代表作有小說《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》等。C.《最后一次講演》是聞一多先生在李公樸的追悼會上發(fā)表的演講,文章慷概激昂,既有對反動派的怒斥,也有對勝利的展望。D.《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。2、下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是()A.作為中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者,鄧稼先被稱為“‘兩彈’元勛”是當(dāng)之無愧的。B.市民井然有序地上下公交車,這已成為古城一道靚麗的風(fēng)景線。C.雷鋒是家喻戶曉的楷模,1963年3月5日,毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。D.聽了郎朗精彩的鋼琴獨(dú)奏《黃河》后,大家嘆為觀止。3、下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.中國文化崇尚“和”:商人們常說“和氣生財”,賀新婚講“和和美美”“琴瑟和諧”等。B.演講的類型很多,但大都要有鮮明的觀點(diǎn)、明確的態(tài)度、清晰的思路、充實(shí)的內(nèi)容。C.《恐龍無處不有》作者阿西莫夫,英國科普作家、科幻小說家,代表作有《新疆域》等。D.重章疊句是《詩經(jīng)》語言形式上的重要特點(diǎn),賦比興是《詩經(jīng)》最突出的藝術(shù)手法。4、下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是()A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,真是汗牛充棟。B.時光的淬煉、歲月的磨礪讓他日漸成熟,處理事情變得優(yōu)柔寡斷,毫不遲疑。C.領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該事先未雨綢繆,正確防范問題的出現(xiàn),而不是出現(xiàn)問題以后亡羊補(bǔ)牢。D.雙方代表經(jīng)過幾輪艱難談判,一拍即合,簽署了合作協(xié)議。5、根據(jù)上下文,填寫在橫線上的語句,排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①虎是自然界重要的歷史遺產(chǎn)之一,一旦滅絕,將永遠(yuǎn)不會再恢復(fù)或者創(chuàng)造出來。②因此,對于虎這一物種來說,我們只剩下最后一個機(jī)會了。③正如世界著名貓科動物專家杰克遜先生所說的:“到了那個時候,就只剩下紙老虎了?!雹芴貏e是作為我國特產(chǎn)的虎亞種,華南虎已經(jīng)到了生死存亡的關(guān)頭。⑤如再不及時挽救,華南虎在下一個虎年到來之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里?;⒌暮髩m,從我們面前消失。A.④①③⑤② B.①④⑤③② C.①③④⑤② D.①②④⑤③6、下列各項(xiàng)中有語病的一項(xiàng)是()A.事實(shí)告訴我們,生態(tài)危機(jī)和環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的,是不受時空限制的,在生態(tài)環(huán)境問題上,任何國家都不能“獨(dú)善其身”。B.作為時代的鏡子,網(wǎng)絡(luò)流行語也反映出民眾的利益訴求。C.不動腦筋,不認(rèn)真思考,提起筆來就寫,怎么能寫出中心明確、層次分明的文章不是很清楚嗎?D.如何將各種彎曲的木料進(jìn)行嚴(yán)絲合縫的連接,正可以體現(xiàn)大木匠師的營造智慧。7、依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是()(1)美國無視他國主權(quán)、無視國際準(zhǔn)則的干涉行動,坑害了中東國家,最終也難免會自身。(2)河北省新聞出版廣電局面向社會發(fā)布征集,尋找有道德、有溫度的優(yōu)秀文藝作品。(3)不法分子設(shè)置各種陷阱引誘持卡人上當(dāng),消費(fèi)者應(yīng)謹(jǐn)慎提防。A.涉及啟示處心積慮 B.殃及啟事處心積慮C.殃及啟事嘔心瀝血 D.涉及啟示嘔心瀝血8、下列關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是()A.《大道之行也》選自《禮記正義》,《禮記》相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的,是儒家經(jīng)典之一。B.《社戲》選自《彷徨》,小說講述了主人翁“迅哥兒”和一群小伙伴到趙莊看社戲的一段難忘的經(jīng)歷。C.《最后一次講演》是一篇即興演講稿,是聞一多在李公樸的追悼會上發(fā)表的一次演講。D.《小石潭記》作者柳宗元,是我國唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。9、默寫。(1)三十功名塵與土,________。(《滿江紅》)(2)________,志在千里。(《步出夏門行》)(3)當(dāng)窗理云鬢,________。(《木蘭詩》)(4)________,小橋流水人家。(《天凈沙秋思》)(5)虎見之……以為神,________。(《黔之驢》)10、閱讀下面的文字,回答后面的問題。徐霞客是我國明代旅行家、地理學(xué)家、文學(xué)家。他走遍了大半個中國,寫下了許多游記。①5月I9日是“徐霞客游記”的開篇日,國務(wù)院把這一天確定為“中國旅游日”。②這一舉措,體現(xiàn)了國家對旅游業(yè)的高度重視,有利于不斷增加國民的生活質(zhì)量。(1)畫線句①有一處標(biāo)點(diǎn)錯誤,請寫出修改意見。修改意見:________(2)畫線句②有一處明顯的語病,請寫出修改意見。修改意見:________二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀下文,完成下列小題。(1)本市新聞編輯臺上電話機(jī)的指示燈閃爍著微弱的白光,時間是下午3點(diǎn)40分。(2)本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7個小時,除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某個有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”(3)打電話的人通報了他的身份,他叫勞倫斯·馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號。瀕于死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交會處。(4)找到青霉素并非易事。因?yàn)檫@個被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能得到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。(5)然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺決定開始投入這項(xiàng)援助工作。這是一場殘酷的斗爭?!爸荒芑?小時,除非……”(6)電話打到路德醫(yī)院,證實(shí)了那個小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥。磺胺制劑已用過了,輸了兩次血,都無濟(jì)于事。有人提出青霉素是唯一的希望。(7)通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請示,并詳細(xì)調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。(8)打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了,他在華盛頓負(fù)責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?!靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實(shí)驗(yàn)室能提供青霉素?!崩聿槠澆┦空f,“我得打電話,要他們立即定量發(fā)放?!保?)與此同時,人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。(10)“你將得到青霉素?!被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4點(diǎn)鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。(11)現(xiàn)在,計劃正在實(shí)施之中,由兩個州的警察護(hù)送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運(yùn)到這個yǎnyǎn一息的女孩的床頭當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實(shí)驗(yàn)室前面時,時間是下午7點(diǎn)30分。(12)3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?!保?3)柯利蒂大夫接過那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面。“現(xiàn)在,”他說,“我們有了一個戰(zhàn)斗的機(jī)會。”(14)最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度。行駛在西區(qū)高速公路時,車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?!保?5)“也許是,”一個記者說,“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了?!保?6)此后,記者們踮著腳尖走進(jìn)四樓那個失去知覺的孩子的房間。她費(fèi)力地呼吸著,但在蓬亂的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒有痛苦的表情?!八莻€可愛的病孩子。”一個護(hù)士低聲說。(17)帕特麗夏·馬隆的父母哭了。(18)“謝天謝地。”凱瑟琳·馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機(jī)會?!薄ㄟx自《普利策新聞獎①名篇快讀》,有刪改)(注釋)①普利策新聞獎:1917年根據(jù)美國報業(yè)巨頭約瑟夫·普利策的遺愿設(shè)立,它是美國新聞界的一項(xiàng)最高榮譽(yù)獎。1.根據(jù)拼音寫漢字。yǎnyǎn(______)一息2.聯(lián)系全文,概括第(14)段畫線句中說到的這件“世界上所有醫(yī)生都做不了的事”。3.文中多處寫到時間,對其作用的分析有誤的一項(xiàng)是()A.能清晰顯現(xiàn)出援救進(jìn)展。 B.表明人們援救行動之快。C.渲染了一種緊張的氛圍。 D.突顯出援救時間的緩慢。4.作為一則新聞報道,下列最適合作為本文標(biāo)題的是()A.一次緊張的援救 B.“她只能活七小時” C.父親的求助 D.帕特麗夏的七小時5.這篇文章作為新聞報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎,你如何理解當(dāng)時的人們對這篇新聞報道的肯定?12、八卦薏米①薏米,或者叫薏仁,在市場上有相當(dāng)高的號召力。它起源于南亞,曾在印度、馬來西亞和中國廣泛種植,后來擴(kuò)展到全世界。想當(dāng)年,它差不多可以算得上是“主糧”,不過后來“遠(yuǎn)來的和尚會念經(jīng)”,高粱和玉米來到這些地區(qū)之后,因?yàn)楫a(chǎn)量高、加工烹飪?nèi)菀锥軞g迎。薏米,也就逐漸沒落了。②不過薏米自有它的生存之道,那就是“藥食同源”。在神農(nóng)本草中,就有了用它治病的記載。此后的許多中醫(yī)典籍,也收入了它的藥用。大約在16到17世紀(jì),它的藥用也傳入了日本,在藥膳滋補(bǔ)方面得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。在中醫(yī)里,它的主要功用有“除濕”“健脾”“利尿”等。而在東南亞,婦女們則把它當(dāng)作一種“美容食品”常規(guī)食用。在日本,還曾經(jīng)開發(fā)過一個薏米的高濃縮提取液,號稱可以“護(hù)膚、美發(fā)、美甲”。對于中國的現(xiàn)代女性,“除濕健脾利尿”之類的功能大概吸引力不大,而對美容護(hù)膚之類的就是“寧可信其有”“從來不差錢”了。于是乎,薏米又爆發(fā)出了頑強(qiáng)的生命力。③作為糧食,薏米在玉米高粱面前都沒有競爭力,就更不用說水稻小麥了。低產(chǎn)而難吃的它,要想有吸引力,也就只能在“功效”方面下功夫。除了傳統(tǒng)的“藥膳滋補(bǔ)”,更有許多以它為基礎(chǔ)的藥物出現(xiàn)。日本人曾經(jīng)以它為基礎(chǔ)設(shè)計了一個抗胃癌的藥方WTTC,這個藥方在1960年代還被中國引進(jìn),也用來治療消化道癌。后來,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)治療癌癥的手段發(fā)展起來,這個藥方就退居二線,以“輔助治療”和“幫助術(shù)后康復(fù)”作為賣點(diǎn)了。有市場眼光的日本人把它做了一些修改,然后轉(zhuǎn)攻皮膚病。此后,日本不再把它當(dāng)作治療癌癥的藥物,而是“與外科手術(shù)、放射治療、及其他抗癌制劑協(xié)同使用”。④“薏米藥用”起源于中國,中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)愛好者很難接受薏米藥物是由國外開發(fā)出來的。中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界,也一直致力于從中發(fā)掘“機(jī)會”。1980年代,有一個以薏米和麻黃為基礎(chǔ)的中成藥在美國出現(xiàn)了。不過,此后麻黃出了許多問題,這個藥物也就逐漸淡出了美國。⑤雖然傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)愛好者們經(jīng)常說“不能拿現(xiàn)代科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)”,不過,要是能用現(xiàn)代科學(xué)方式發(fā)現(xiàn)其中“功效成分”,他們就會很興奮。薏米的現(xiàn)代科學(xué)研究也就不少見。跟其他糧食一樣,薏米中也有豐富的淀粉、糖和蛋白質(zhì),還有少量的維生素和礦物質(zhì)等等——這些成分即使不能說乏善可陳,至少是無法支持其“功效”。⑥薏米的油也就被選作了突破口。油大約占到薏米干重的5%到7%,在其中發(fā)現(xiàn)了薏苡醇和薏苡仁酯這兩種“特有”的成分。薏苡醇被認(rèn)為有減輕痙攣的作用。而薏苡仁酯,雖然不超過種子干重的0.25%,被認(rèn)為可能有抗腫瘤活性,從而得到了大量研究。它的含量,也被當(dāng)作了“薏米提取物”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。不過,也有傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)愛好者們認(rèn)為其健脾、利尿等功效是薏米整體作用的結(jié)果,期望分離出功效成分“走偏了方向”。⑦薏米藥用研究的“集大成者”應(yīng)該算是康萊特??等R特是基于薏米油提取物的一種注射液,宣稱“益氣養(yǎng)陰,消腫散結(jié)。適用于不宜手術(shù)的氣陰兩虛,脾虛濕團(tuán)型原發(fā)性非小細(xì)胞肺癌及原發(fā)性肝癌,配合放、化療有一定的增效作用。對中晚期腫癌患者具有一定的抗惡變和止痛作用”。除了注射液,還有軟膠囊的劑型。在中國,它獲得了批準(zhǔn)成為正規(guī)合法的藥物,還積極地進(jìn)軍美國市場。⑧康萊特在美國完成了一項(xiàng)一期臨床試驗(yàn),先后獲準(zhǔn)進(jìn)行三項(xiàng)二期臨床試驗(yàn)。這曾經(jīng)讓傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界很興奮,宣稱“只要完成二期、三期臨床試驗(yàn),就可以成為藥物進(jìn)軍美國,讓中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界上大放異彩”。不過,這個“只要”的難度有點(diǎn)高,大量藥物死在了二期、三期臨床試驗(yàn)上,擠過獨(dú)木橋的幸運(yùn)兒實(shí)在不多。而康萊特,至少在目前,是被擠下了橋——根據(jù)美國臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)庫中的記錄,三項(xiàng)康萊特的二期臨床試驗(yàn),都提前中止了。它要想走向是世界,又變得遙遙無期。⑨值得注意的是,中醫(yī)典籍中提醒薏米“孕婦忌用”。現(xiàn)代科學(xué)研究中有動物試驗(yàn)支持這一禁忌——在一項(xiàng)懷孕老鼠的飼喂試驗(yàn)中,薏米提取物展示了對胚胎產(chǎn)生毒害、增加子宮收縮的作用。在這個問題上,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)倒是得到了統(tǒng)一。1.依據(jù)文章內(nèi)容填空。文章首先提出__________作為說明對象,然后說明了人們對該說明對象的_______價值的探索過程。最后補(bǔ)充說明了它在“_____________”方面的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)得到統(tǒng)一。由此看來,文章采用了________的說明順序。2.第③段劃線句子主要使用了什么說明方法?有什么作用?3.文章第④段中的“一直”一詞能否刪去?為什么?中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界,也一直致力于從中發(fā)掘“機(jī)會”。4.下列選項(xiàng)符合原文意思的是()A.薏米,或者叫薏仁,起源于南亞,因?yàn)楫a(chǎn)量高、加工烹飪?nèi)菀锥艿綒g迎。B.日本人曾經(jīng)用它設(shè)計了一個抗癌癥的藥方,這個藥方被中國引進(jìn)治療皮膚病。C.薏米油中有薏苡醇和薏苡仁酯這兩種成分,因此被認(rèn)為薏米油有減輕痙攣、抗腫瘤活性的作用。D.中醫(yī)典籍中提醒薏米“孕婦忌用”,是因?yàn)橹嗅t(yī)典籍認(rèn)為它對胚胎產(chǎn)生毒害、增加子宮收縮的作用。三、文言文閱讀(25分)13、閱讀(甲)(乙)兩段文言文,完成小題。(甲)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:不足為外人道也。(乙)大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。1.下列加點(diǎn)詞古今意義解釋有誤的一項(xiàng)是:()A.妻子邑人古義:妻子和兒女今義:指男子的配偶B.大道之行也古義:政治上的最高理想今義:寬闊的道路C.來此絕境古義:與世隔絕的地方今義:極其優(yōu)美的環(huán)境D.女有歸古義:女子出嫁今義:返回,回到原處2.解釋句中加點(diǎn)的詞。①有良田美池桑竹之屬②便要還家③咸來問訊④盜竊亂賊而不作⑤仿佛若有光⑥故人不獨(dú)親其親3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。②貨惡其棄于地也,不必藏于己。4.請分別寫出出自(甲)文和(乙)文的一個成語。5.(甲)文中描繪的“世外桃源”和(乙)文中闡述的“大同社會”有什么相似的地方?14、閱讀下面的文言文,完成后面小題(甲)京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。(乙)頃之,女子推簾,呼病者授藥并方。反身入室,即聞三姑作別,三婢作別,小兒啞啞,貓兒唔唔,又一時并起。九姑之聲清以越①,六姑之聲緩以蒼②,四姑之聲嬌以婉③,以及三婢之聲,各有態(tài)響,聽之了了可辨。群訝以為真神。而試其方亦不甚效。此即所謂口技,特借之以售其術(shù)耳。然亦奇矣?。ㄗ⑨專偾逡栽剑狠p亮而高揚(yáng)。②緩以蒼:緩慢而蒼老。③嬌以婉:嬌柔而和婉。1.解釋下列加點(diǎn)的字詞。(1)施八尺屏障(______)(2)驚覺欠伸(______)(3)又一時并起(______)(4)了了可辨(______)2.翻譯下列句子。(1)一時齊發(fā),眾妙畢備。(2)而試其方亦不甚效。3.品味分析下面的句子,說說其表達(dá)效果。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。4.甲文交代道具之簡單的目的和乙文女子表演口技目的分別是什么?四、作文(40分)15、任選一個題目,按要求作文。題目一:《有些路,只能一個人走》題目二:《有些路,不能一個人走》要求:①不少于600字。②除詩歌外,文體不限。③文中不得出現(xiàn)含考生個人信息的地名、校名、人名。

參考答案一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用(30分)1、A【解題分析】

A.《馬說》的作者是唐代文學(xué)家韓愈。故選A。2、D【解題分析】

A.當(dāng)之無愧:當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽(yù),無須感到慚愧。與語境相合,使用正確。B.井然有序:有條理,有次序,整齊不亂。形容做某件事有條理。一般多用于人很多的場合。整齊而有秩序。與語境相合,使用正確。C.家喻戶曉:家家戶戶都知道。形容人所共知。使用正確。D.嘆為觀止:看到這里就停止?,F(xiàn)多贊嘆所見事物已好到極點(diǎn)。望文生義,使用錯誤。故選D。3、C【解題分析】

C.作者阿西莫夫是美國著名科幻小說家、科普作家,不是英國。故選C。4、C【解題分析】

A.汗牛充棟:運(yùn)輸時牛累得出汗,存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。使用語境明顯錯誤。B.優(yōu)柔寡斷:指做事猶豫,缺乏決斷。與“他日漸成熟”“毫不遲疑”矛盾。D.一拍即合:比喻因情意相投或有利害關(guān)系,一下子就說到一起或結(jié)合在一起。與“經(jīng)過幾輪艱難談判”矛盾。故選C。5、B【解題分析】試題分析:解答此類題,首先要閱讀各個句子,準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思,再分析各句之間的關(guān)系,有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點(diǎn),注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語。本語段講述的關(guān)于老虎的重要性??键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。6、C【解題分析】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。C項(xiàng)有語病,句式雜糅,刪去“不是很清楚嗎?”點(diǎn)睛:病句的類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。7、B【解題分析】

考查對詞語的理解與運(yùn)用。涉及:指關(guān)聯(lián)到,牽涉到。殃及:是指連累?!把昙啊狈系谝豢盏恼Z境?!皢⑹隆笔菫榱斯_聲明某事而登在報刊上或墻上的文字。這里的“啟”是“說明”的意思,“事”就是指被說明的事情。而“啟示”的“啟”,則是“開導(dǎo)”的意思,“示”是把事物擺出來或指出來讓人知道?!皢⑹尽笔侵竼l(fā)指示,開導(dǎo)思考,使人有所領(lǐng)悟。“啟事”符合第二空的語境。處心積慮:形容蓄謀已久。含貶義。嘔心瀝血:比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。“處心積慮”符合第三空的語境。故選B。8、B【解題分析】

《社戲》選自《吶喊》。故選B。9、(1)八千里路云和月(2)老驥伏櫪(3)對鏡帖花黃(4)枯藤老樹昏鴉(5)蔽林間窺之【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“驥、櫪、帖、藤、鴉、蔽、窺”等字詞的書寫。10、(1)將第一處引號改為書名號。(2)將“增加”改為“提高”或“提升”?!窘忸}分析】

(1)考查對標(biāo)點(diǎn)符號的辨析與修改?!靶煜伎陀斡洝笔亲髌罚瑧?yīng)將引號改為書名號。(2)考查對病句的辨析與修改?!霸黾印迸c“質(zhì)量”搭配不當(dāng),將“增加”改為“提高”。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、1.奄奄2.在當(dāng)時青霉素非常稀少,得到它絕非易事的情形下,新聞記者及社會各界同心協(xié)力迅速找到青霉素,并快速運(yùn)到醫(yī)院。3.D4.BD5.(1)這則新聞報道的事件體現(xiàn)了對生命的尊重,弘揚(yáng)了一種不拋棄,不放棄的人道主義精神;(2)這則新聞報道歌頌了人與人之間友好互助、團(tuán)結(jié)一致的精神;(3)增強(qiáng)了當(dāng)時二戰(zhàn)時期美國人民終將贏得戰(zhàn)爭勝利的信心?!窘忸}分析】1.本題考查字形。奄奄一息;形容氣息微弱臨近死亡。也比喻事物即將消亡、湮沒或毀滅。2.本題考查內(nèi)容概括。首先,找到句子中或句子前后關(guān)鍵詞,從前后文看這句話是醫(yī)生對記者說的,這件事醫(yī)生沒有做成而記者做成了,其次,結(jié)合重點(diǎn)句分析這件事的具體內(nèi)容。從“找到青霉素并非易事。因?yàn)檫@個被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能得到它?!焙汀搬t(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異?!笨芍t(yī)生們沒有辦法快速的獲得稀有的青霉素,而如此快速獲得是因?yàn)橛杏浾吆蜕鐣鹘绲呐?,所以這件事是“在記者和社會各界的努力下,稀少并且不易獲得的青霉素被快速的送到了生病女孩病床前。”3.本題考查內(nèi)容分析。從“醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異?!焙汀白詈笠欢温烦淌菑幕籼m隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度。”等句子中看出是在突出時間之快,故D選項(xiàng)的“突顯出援救時間的緩慢?!笔清e誤的,故選D。4.本題考查新聞標(biāo)題,新聞標(biāo)題有兩個作用:一是概括新聞的主要內(nèi)容,二是要新穎有吸引力。B和D都提到了“七小時”,和文章中(1)到(14)段記述的七小時拿到稀有青霉素的主要內(nèi)容相關(guān),同時“七小時”也起到了設(shè)置懸念突出強(qiáng)調(diào)吸引讀者興趣的作用,A選項(xiàng)過于平淡,且過于籠統(tǒng),不具體。C選項(xiàng)則偏離事件主體。故選BD。5.本題考查文章主題。首先審題,題干交代了創(chuàng)作的特殊年代,第二次世界大戰(zhàn)其間。“當(dāng)時的人們對這篇新聞報道的肯定”即是指這篇文章從哪些角度打動了當(dāng)時的人民,觸動了但是人民的哪些情感。其次,分析。1)結(jié)合主題。記者、社會各界、醫(yī)生們齊心協(xié)力共同合作完成了一次生命的救援,這里面既有對生命的尊重和珍惜,也有對團(tuán)結(jié)合作產(chǎn)生巨大力量思想的贊美。2)結(jié)合題干中所給背景。第二次世界大戰(zhàn)期間,幾乎世界各國人民都遭受了重大的打擊和傷害,這樣一種人道主義精神和團(tuán)結(jié)合作精神都能激發(fā)當(dāng)時人們的愛國、愛人的精神,合作必將勝利的信念,獲得人們的精神認(rèn)同。12、1.薏米藥用“孕婦忌用”邏輯順序2.作比較,通過將薏米和玉米、高粱、水稻、小麥作比較,突出薏米低產(chǎn)難吃,沒有競爭力的特點(diǎn)。3.不能。“一直”表示強(qiáng)調(diào)語氣,突出了中國醫(yī)學(xué)界長期以來、堅持不懈的研究、開發(fā)薏米藥用價值的事實(shí)。這體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。4.D【解題分析】1.此題考查學(xué)生對說明對象、說明內(nèi)容、說明順序的把握。通讀全文,從題目“八卦薏米”可知,文章的說明對象的薏米。從“薏米自有它的生存之道,那就是‘藥食同源’”可知,文章重點(diǎn)說明了薏米的藥用價值。從“值得注意的是,中醫(yī)典籍中提醒薏米‘孕婦忌用’?,F(xiàn)代科學(xué)研究中有動物試驗(yàn)支持這一禁忌”可知,“孕婦忌用”是中西醫(yī)的一致性。這篇文章按照人們認(rèn)知事物的過程來安排說明順序,由淺入深,由具體到抽象,這是邏輯順序。2.本題考查的是分析常見的說明方法及其作用。首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征方面來分析其作用。從“薏米在玉米高粱面前都沒有競爭力,就更不用說水稻小麥了”可知,這里運(yùn)用了作比較的說明方法,突出了薏米不如其它農(nóng)作物有吸引力。3.本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。這類試題需要首先解釋加點(diǎn)詞語的大意,然后根據(jù)其所在的句子,分別說明帶有加點(diǎn)詞和去掉加點(diǎn)詞句意發(fā)生的變化,最后一句話點(diǎn)明加點(diǎn)詞對說明語言準(zhǔn)確性所起的作用。“一直”表示從未間斷,突出了中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界對薏米持續(xù)性的研究。4.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時要將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較,選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項(xiàng)。A項(xiàng)中“因?yàn)楫a(chǎn)量高、加工烹飪?nèi)菀锥艿綒g迎”有誤,“產(chǎn)量高、加工烹飪?nèi)菀住笔歉吡缓陀衩椎奶攸c(diǎn);B項(xiàng)“這個藥方被中國引進(jìn)治療皮膚病”有誤,應(yīng)為“用來治療消化道癌”;C項(xiàng)有誤,據(jù)原文可知,“薏苡仁酯,雖然不超過種子干重的0.25%,被認(rèn)為可能有抗腫瘤活性”。故選D。三、文言文閱讀(25分)13、1.C2.①類②同“邀”邀請③全、都④興起⑤隱隱約約,形容看不真切⑥以……為親3.①其他的人各自又邀請漁人到自己的家中,都拿出酒和飯菜來招待他。②對于財貨,人們憎恨把它扔在地上的行為,卻不一定要自己私藏。(人們憎惡財貨被拋棄在地上的現(xiàn)象,(而去收貯它,卻不是為了獨(dú)自享用。)4.甲:世外桃源(豁然開朗、怡然自得、無人問津)乙:天下為公(老有所終、夜不閉戶)5.①人人安居樂業(yè),生活悠閑、平和;②人人受到社會的關(guān)愛;③人人平等,沒有剝削、壓迫;④貧富差距不懸殊;⑤有共同的信仰和道德價值觀。【解題分析】甲:選自《陶淵明集》作者:陶淵明年代:東晉乙:選自《禮記》作者:戴圣年代:西漢參考譯文:甲:桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地,于是便出現(xiàn)一座山,山上有個小洞口,洞里仿佛有點(diǎn)光亮。于是他下了船,從洞口進(jìn)去了。起初洞口很狹窄,僅容一人通過。又走了幾十步,突然變得開闊明亮了。(呈現(xiàn)在他眼前的是)一片平坦寬廣的土地,一排排整齊的房舍。還有肥沃的田地、美麗的池沼,桑樹竹林之類的。田間小路交錯相通,雞鳴狗叫到處可以聽到。人們在田野里來來往往耕種勞作,男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩們個個都安適愉快,自得其樂。村里的人看到漁人,感到非常驚訝,問他是從哪兒來的。漁人詳細(xì)地做了回答。村里有人就邀請他到自己家里去(做客)。設(shè)酒殺雞做飯來款待他。村里的人聽說來了這么一個人,就都來打聽消息。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂,領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來到這個與人世隔絕的地方,不再出去,因而跟外面的人斷絕了來往。他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代,他們竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉兩朝了。漁人把自己知道的事一一詳盡地告訴了他們,聽完以后,他們都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人請到自己家中,都拿出酒飯來款待他。漁人停留了幾天,向村里人告辭離開。村里的人對他說:“我們這個地方不值得對外面的人說啊!”乙:在大道施行的時候,天下是人們所共有的,把品德高尚的人、能干的人選拔出來,講求誠信,培養(yǎng)和睦(氣氛)。所以人們不單奉養(yǎng)自己的父母,不單撫育自己的子女,要使老年人能終其天年,中年人能為社會效力,幼童能順利地成長,使老而無妻的人、老而無夫的人、幼年喪父的孩子、老而無子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。男子有職務(wù),女子有歸宿。對于財貨,人們憎恨把它扔在地上的行為,卻不一定要自己私藏;人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利。因此奸邪之謀不會發(fā)生,盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生。所以大門都不用關(guān)上了,這叫做理想社會。1.此題考查學(xué)生對詞語古今義的理解?,F(xiàn)代漢語和古代漢語有著繼承和發(fā)展的關(guān)系,有些詞義一直沿用下來,有些詞義已經(jīng)發(fā)生了變化,概括起來,大致有以下幾種變化情況:詞義擴(kuò)大、詞義縮小、詞義轉(zhuǎn)移、感情色彩發(fā)生變化等。C項(xiàng)的解釋有誤,“絕境”的今義是“沒有出路的境地”。2.本題主要考查點(diǎn)是文言詞語的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的文言詞語?!耙笔且粋€通假字,必須先點(diǎn)明通哪一個字然后再解釋,這樣答案才完整;“咸”的意思不同于現(xiàn)代漢語,在這里是“全、都”的意思;加點(diǎn)的“親”在這里是意動用法。3.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)?!把印薄皭骸薄安亍笔谴祟}中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。點(diǎn)睛:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。4.此題考查學(xué)生對成語的積累。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語,它代表了一個故事或者典故?!笆劳馓以础敝覆皇芡饨缬绊懙牡胤交蚧孟胫械拿篮檬澜?;“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買;“天下為公”指一種權(quán)利平等的美好的社會政治理想;“夜不閉戶”意思是夜里睡覺不關(guān)門,也沒有人來偷盜。形容社會治安良好。每篇文章任選一個成語作答即可。5.文言文比較閱讀,就是將兩篇或兩篇以上而且內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章,加以比較分析、對照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達(dá)到提高學(xué)生遷移思維能力和深入分析問題能力的目的。此題可以從人們生活富足,精神愉悅,社會安定等方面進(jìn)行概括。14、1.(1)設(shè)置,安放(2)睡醒(3)一起,都(4)清清楚楚2.(1)同時一齊發(fā)出,各種聲音都模仿得惟妙惟肖。(2)但藥吃完了,病卻未見好轉(zhuǎn)。(意思對即可)3.“伸頸”、“側(cè)目”說明賓客聽得入神,被深深吸引,“微笑”、“默嘆”表示賓客對表演心領(lǐng)神會,感到滿意,通過側(cè)面描寫,襯托口技人表演技藝的高超。4.甲文寫道具之簡單目的是為了襯托口技人表演技藝的高超;乙文女子表演口技目的是為了“售其術(shù)耳”(或?yàn)榱顺鍪鬯牟菟帲??!窘忸}分析】1.試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“施”:設(shè)置,安放。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.試題分析:本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“一時”“畢”“方”“效”等字詞的翻譯。3.試題分析:題干要求分析所給句子并說說其表達(dá)效果。首先要理解這句話的大意?!皾M坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕”:滿座的賓客沒有一個不伸長脖子,偏著頭仔細(xì)聽,微笑,默默贊嘆,認(rèn)為奇妙極了。此句通過側(cè)面描寫,襯托口技人表演技藝的高超??煞治觥吧祛i”、“側(cè)目”等詞。如“微笑”,表示賓客對表演心領(lǐng)神會,感到滿意;“默嘆”寫出賓客為表演者的技藝折服而又不便拍案叫好的神態(tài)。此時,聽眾已經(jīng)進(jìn)入口技表演的情景之中但尚能自持。4.試題分析:比較閱讀。文言文要點(diǎn)的分析概括能力。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如甲文交代道具之簡單“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”,其目的可以從襯托口技人表演技藝的高超的角度作答。乙文女子表演口技目的可以從出售她的草藥的角度作答??煞治觥岸嚻浞揭嗖簧跣?。此即所謂口技,特借之以售其術(shù)耳”兩句即可推斷出答案。(一)譯文:京城里有個擅長表演口技的人。一天正趕上有一家人宴請賓客,在客廳的東北角,安放了一座八尺高的屏風(fēng),表演口技的藝人坐在屏風(fēng)里面,里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了??腿藗儑@著屏風(fēng)而坐。一會兒,只聽見屏風(fēng)里面醒木一拍,全場靜悄悄的,沒有人敢大聲說話。聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的深巷中傳來一陣狗叫聲,就有婦女驚醒后打呵欠和伸懶腰的聲音,她的丈夫在說夢話。過了一會兒孩子醒了,大聲哭著。丈夫也醒了。婦人撫慰孩子喂奶,孩子含著乳頭哭,婦女又輕聲哼唱著哄他入睡。又有一個大兒子醒了,絮絮叨叨地說個不停。在這時候,婦女用手拍孩子的聲音,口里哼著哄孩子的聲音,孩子邊含乳頭邊哭的聲音,大孩子剛醒過來的聲音,丈夫責(zé)罵大孩子的聲音,同時響起,各種聲音都模仿得像極了。滿座的賓客沒有一個不伸長脖子,偏著頭仔細(xì)聽,微笑,默默贊嘆,認(rèn)為奇妙極了。(二)譯文:不一會兒,青年女子掀開簾子,叫村里的病人拿藥和藥方,隨即轉(zhuǎn)身回到房里,接著,就聽到三姑告別,三個女仆告別,小孩咿咿呀呀聲,小貓喵喵叫喊聲,一時并起。九姑的聲音清脆響亮,六姑的聲音緩慢蒼老,四姑的聲音嬌柔婉轉(zhuǎn),那三個女仆的聲音也各有特色,外面的人可以清楚地分辨出來。村子里的人聽了以為她們真的都是神仙。患病的人拿回青年女子從"神仙"那里討教的藥方和草藥,趕緊煎熬飲用,但藥吃完了,病卻未見好轉(zhuǎn)。那青年女子表演的是口技,其實(shí)并沒有什么神仙。她只不過是借助口技來推銷自己的草藥罷了。然而已經(jīng)是很奇妙了。四、作文(40分)15、符合題意即可。范文:有些路,只能一個人走短暫而又漫長的一生中,有著一條條布滿岔口的道路,我們總是習(xí)慣性挽著別人的手,或是跟隨別人的腳步向前走,可是,有一片天空只能自己闖,有一些路只能一個人走,沒有誰會陪你從起點(diǎn)一直走到終點(diǎn)。正如龍應(yīng)臺女士所說的那樣:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追”。從我們降生到這個世界上的那一刻起,我們就開始在路的這一端目送著父母的背影,直至那個身影消失在路的拐角,而剩下的路,只能一個人走。時光荏苒,當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論