湖北省舞陽中學2024屆八年級物理第二學期期末經(jīng)典試題含解析

湖北省舞陽中學2024屆八年級物理第二學期期末經(jīng)典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板平放在水平地面上，現(xiàn)分別用豎直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如圖甲、乙所示），將其一端緩緩抬離地面，則下列說法正確的是A．F甲＞F乙，因為甲圖中的動力臂長B．F甲＜F乙，因為乙圖中的阻力臂長C．F甲＞F乙，因為乙圖中時阻力臂短D．F甲＝F乙，因為兩圖中動力臂都是阻力臂的2倍2．如圖所示，鉛球從出手到將要落地的過程中，下列說法中正確的是（不計空氣阻力）A．鉛球在a點時，動能最大 B．鉛球由b→c時，動能轉(zhuǎn)化為勢能C．鉛球在c點時機械能最小 D．鉛球在b點時，勢能最大3．下列四個事例中不屬于利用大氣壓的是A．當壺中的水沸騰時，壺蓋不斷地跳動B．用吸管把飲料吸入嘴里C．用膠頭滴管吸取藥液D．茶壺的蓋上留一個小孔，水才容易倒出來4．如圖所示是由長短不齊的木板圍成的木桶，用該木桶裝滿水后，木桶底部所受水的壓強的大小取決于A．木桶的質(zhì)量B．木桶的密度C．木桶最短的一塊木板的長度D．木桶最長的一塊木板的長度5．如圖所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是A．托盤天平B．核桃夾C．剪鐵絲的手鉗D．剪頭發(fā)的剪刀6．下圖1中力F1水平拉動重為G的物體A在水平路面勻速移動了s，改用滑輪組拉動A在同一路面勻速移動了s，拉力為F2（如圖2）。此過程滑輪組A．總功為F2sB．額外功為GsC．機械效率為D．有用功為F1s7．如圖兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底如圖甲所示；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示，兩容器中液面剛好相平，則下列說法正確的是A．小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量B．甲液體的密度大于乙液體的密度C．小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力D．甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強8．一輛汽車在平直的公路上做直線運動，其v﹣t圖象如圖所示，汽車在第10s時已行駛了150m，速度達到了20m/s，隨后勻速前進，若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N，以下說法正確的是A．在0﹣20s內(nèi)汽車的平均速度為15m/sB．在0﹣10s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000NC．在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做的功為4×105JD．在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做功的功率為4×105W9．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A．用手拍打衣服上的灰塵 B．運動員采用助跑跳遠C．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D．騎自行車時為了減速捏剎車閘10．體重相同的甲、乙兩同學，同時開始登山，甲同學先到山頂，乙同學后到山頂，則（）A．甲同學比乙同學做的功多，甲同學比乙同學的功率大B．甲同學比乙同學做的功少，甲同學比乙同學的功率大C．甲同學與乙同學做的功相等，甲同學比乙同學的功率大D．甲同學與乙同學做的功相等，他們的功率也相等11．首先測出大氣壓值的科學家是A．牛頓 B．伽俐略 C．托里拆利 D．阿基米德12．下列實例中，不是利用大氣壓強的是A．用膠頭滴管吸取藥液B．用吸管喝飲料C．活塞式抽水機D．用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中13．小明用兩個完全相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，拉力分別是F1和F2，滑輪組的機械效率分別為η1、η2。下列關(guān)系正確的是（忽略繩重及摩擦）（）A．F1＞F2，η1=η2 B．F1＞F2，η1＞η2C．F1＜F2，η1=η2 D．F1＜F2，η1＞η214．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．兩容器對桌面的壓強大小相等C．兩容器底部所受液體的壓強大相等D．兩容器底部所受液體的壓力大小相等15．下列使用的工具中屬于費力杠桿的是A．用釣魚桿釣魚 B．手推獨輪車C．用釘錘撬釘子 D．用天平稱質(zhì)量16．下列現(xiàn)象中，物體動能轉(zhuǎn)化為勢能的是A．秋千由最高處向最低處蕩去B．張開的弓把箭水平射出去C．騎自行車勻速上坡D．騰空上升的禮花彈17．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實現(xiàn)的．潛水艇在水中能夠浮沉，你認為它主要是靠改變A．所受的浮力 B．水的密度C．自身的重力 D．水的壓強18．一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B），兩次放置橙汁對杯底的壓強和壓力分別是pA、FA和pB、FB，則A．pA＞pBFA＝FB B．pA＜pBFA＞FBC．pA＝pBFA＝FB D．pA＞pBFA＜FB19．如圖所示的杠桿中屬于費力杠桿的是A． B． C． D．20．如圖所示，斜面長3m，高0.6m，建筑工人用繩子在6s內(nèi)將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是150N（忽略繩子的重力）．則下列說法正確的是A．斜面上的摩擦力是50N B．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300J D．斜面的機械效率是80%21．體育課擲鉛球，小明測得鉛球的質(zhì)量為2.37kg，體積為300cm3，已知鉛的密度是11.3×103kg/m3，鐵的密度是7.9×103kg/m3，可以得出的結(jié)論是A．該球一定是鉛做的 B．該球一定是鐵做的C．該球可能是鉛做的 D．該球可能是鐵做的22．2019年4月23日下午，中國人民解放軍海軍成立70周年多國海軍活動海上閱兵在青島附近?？沼蚺e行．如圖是受閱的094彈道導(dǎo)彈核潛艇該潛艇在海面下勻速下潛過程中（）A．受到的重力小于浮力B．上、下表面受到的壓力差變大C．受到的壓強變大，浮力不變D．受到的壓強變大，浮力變大23．在甲、乙兩圖中，甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑．質(zhì)量分別為m，2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進了相同的距離，則下列結(jié)論正確的是A．甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功B．甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功C．甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功D．條件不足，無法確定甲、乙圖中F做的功誰大24．下列機械在正常使用時，屬于費力杠桿的是A．撬棍 B．瓶起子 C．天平 D．鑷子25．如圖所示的生活實例中，力對物體做功的是A．運動員舉著杠鈴靜止不動B．提著滑板在水平路面上前行C．小車在推力的作用下,向前運動了一段距離D．用盡全力搬石頭,搬而未起26．如圖所示情景中屬于通過減小受力面積來增大壓強的是（）A．裝有很多輪子的平板車B．裝有細鐵絲的切蛋器C．寬大的滑雪板D．裝有履帶的坦克27．下列關(guān)于力與運動的說法，正確的是A．力是改變物體運動狀態(tài)的原因B．物體的運動需要力來維持C．兩個物體只有互相接觸才會產(chǎn)生力的作用D．靜止或勻速直線運動的物體，一定不受力的作用28．在圖中的四種情境中，人對物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進B．扛著米袋慢慢爬上樓梯C．用力推汽車，汽車沒動D．舉著杠鈴原地不動29．新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣，應(yīng)把它磨平，這樣做的目的是A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強 D．減小壓強30．如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，下列說法正確的是（）①甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小相等②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯③甲、乙兩次實驗，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)④為了完成整個實驗，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．用金屬盒壓強計來研究液體內(nèi)部的壓強，當帶橡皮膜的金屬盒放入液體內(nèi)部時，U形管兩邊的液面便出現(xiàn)高度差。金屬盒放入液體內(nèi)部越深，兩管液面的高度差越大，這表明_____。當金屬盒在同一深度向不同方向轉(zhuǎn)動時，如圖所示，兩管液面高度差_____，這表明_____。32．如圖，沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力做功為2.16J，則拉力大小為___________N，這個斜面的機械效率是___________，若增大該斜面的傾角，斜面的機械效率將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）33．如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為________N．34．如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生__________。跳板彈起的過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的_________發(fā)生改變。運動員離開跳板后，仍會向上運動是由于運動員具有___________。35．“探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”時，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法，用兩只手的食指分別壓在鉛筆的兩端.（1）圖______（選填“甲”或“乙”）的方法是不合理的，該方法沒有控制______相等.（2）通過實驗可得：當壓力相同時，受力面積越______，壓力的作用效果越明顯.（3）圖甲中，鉛筆筆尖的面積是0.5mm2，，兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端，則筆尖對手指的壓強為____Pa.36．有一種炊具叫“高壓鍋”．“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是（選填“壓強”或“壓力”）；“高壓鍋”能更快地煮熟食物，不僅節(jié)約了時間，更節(jié)約了能源．“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了“氣壓增大，沸點”的原理（選填“升高”、“降低”或“不變”）37．在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下，目的是讓小車到達水平面的初速度______，小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越______．如果運動的小車在水平面上不受阻力，它將做______運動．38．踢出去的足球在空中受到________力的作用，施力物體是________．39．如圖甲是生活中處處可見的扶手電梯（1）如圖乙小洲在電梯上站好保持靜止，電梯勻速上升的過程中，在右邊的黑點(代表小洲)上畫出小洲的受力示意圖。（________）（2）在（1）過程中，小洲的動能________(選填“增大”，“減小”或“不變”)，機械能_________(選填“守恒”或“不守恒”）（3）已知小洲質(zhì)量為50kg,所站立的該塊電梯板的面積為0.5m2,腳底和電梯的接觸面積為500cm2,則小洲對電梯板產(chǎn)生的壓強為_________Pa(g=10N/kg)40．玻璃體溫計是最常見的體溫計，它的工作原理是液體的_______________________；如圖體溫計的示數(shù)是________℃．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，同學們先提出了如下的猜想：猜想A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)．猜想B：可能與液體的密度有關(guān)．猜想C：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．為了驗證上述猜想，同學們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線，做了如圖所示的實驗．（1）通過實驗a和c，可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是_____N．（2）通過分析比較所有實驗，可以驗證猜想______是錯誤的，而其它猜想是正確的．（選填“A”、“B”或“C”）（3）該實驗探究主要運用的科學探究方法是__________．42．在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，每個鉤碼重力相等，杠桿刻度均勻．(1)實驗前，將杠桿尺置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉(如圖甲所示)，這時應(yīng)將平衡螺母向________(選填：“左”或“右”)端調(diào)節(jié)，直到杠桿靜止在水平位置平衡，讓它在該位置平衡的主要目的是________．(2)在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了_________；A．

多次測量取平均值減小誤差

B．

獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

C．

使每組數(shù)據(jù)更準確(3)實驗過程中，他進一步探究杠桿平衡條件，保持阻力和阻力臂不變，在杠桿水平平衡時，測出多組動力F1和動力臂L1的數(shù)據(jù)，并繪制了F1與L1的關(guān)系圖象，如圖乙所示．由圖可知，此時動力和動力臂的關(guān)系是：________．(4)另一同學設(shè)計了如圖丙所示的實驗裝置，在杠桿左端掛了一個重為G1的物體，在杠桿右端不同位置分別掛了重為G2和G3的物體，杠桿仍然在水平位置平衡．請寫出此狀態(tài)下杠桿平衡時的表達式：_____．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．現(xiàn)有30包大米，總質(zhì)量為150kg（米袋質(zhì)量不計），要你盡可能快地把它們搬上10m高處的庫房。若你每次只搬1包，你將要為克服自身重力而消耗大量的能量；若你想一次都搬上去，則可能寸步難行。假設(shè)你身體可以提供的用于搬物體的功率與被搬物體質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示，計算：（1）全部搬完后，人對30包大米做的功；（2）要盡可能快地把大米搬上庫房，每次應(yīng)搬幾包大米；（3）完成這一工作，人對大米做功的最短時間。（注：不計搬起大米的時間）44．花箋茗碗香千載”，中國茶文化源遠流長，茶壺如圖也蘊含物理知識（1）通常茶壺蓋上有一個小孔，請簡單解釋原因；（2）當壺嘴中水面到壺身底面的距離為3cm時，求：茶壺底受水的壓強P（g=10N/kg）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解題分析】

根據(jù)題意知道，兩次抬起水泥板時的情況時，動力克服的都是水泥板的重力，對于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體，其重心都在其幾何中心上，如圖：由圖知道，兩種情況下，阻力臂都等于動力臂的二分之一，由杠桿的平衡條件知道，F(xiàn)=GL阻/L=G/2，即前后兩次所用的力相同，故只有D正確，故選D．2、D【解題分析】

A．鉛球在下落的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，當下落到與a點相同的高度時與a點的動能相同.c點比a點低，所以c點的動能最大。故A錯誤。B．鉛球由b→c時，高度變小，重力勢能變小，速度變大，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故B錯誤。C．因為不計空氣阻力，機械能守恒，各點的機械能相同。故C錯誤。D．鉛球在b點時，高度最高，所以重力勢能最大。故D正確。3、A【解題分析】

A．壺蓋不斷的跳動，是由于水蒸氣對壺蓋做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；所以壺蓋會跳動；與大氣壓無關(guān)。故本選項符合題意。B．吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，汽水就被壓進吸管里。故本選項不符合題意。C．若茶壺的蓋上沒有小孔，當壺內(nèi)的水流出部分后，壺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著里面的水不易流出來。茶壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，水才容易倒出來。故本選項不符合題意。D．用膠頭滴管吸取藥液，要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進滴管里。故本選項不符合題意。4、C【解題分析】

AB．木桶底部所受水的壓強與木桶的質(zhì)量和密度無關(guān)，故AB錯誤；CD．由液體的壓強公式p=ρgh知道，液體壓強的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定于短木板的長度，故只有C正確。5、D【解題分析】

天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省力也不費力；核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；剪鐵絲的手鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；綜上所述，只有D符合題意，故選D。6、D【解題分析】

圖1中，因為物體做勻速運動，拉力和摩擦力平衡，所以F1=f；圖2中，同一物體在同一路面上勻速運動，因為壓力大小不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，物體A受到的摩擦力仍為f=F1；A．因為滑輪組中有3段繩子拉著物體，所以s′=3s，此滑輪組的總功為：W總=F2×3s=3F2s，故A錯誤；BD．此滑輪組的有用功：W有用=fs=F1s，則額外功為：W額=W總-W有用=3F2s-F1s，故B錯誤，D正確；C．此滑輪組的機械效率為：η=，故C錯誤。7、D【解題分析】

A、在乙液體中，A漂浮，則A的密度小于乙液體的密度；B下沉，B的密度大于乙液體的密度；比較可知，A的密度小于B的密度；兩個小球的體積相同，根據(jù)m=ρV可知，A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量，故A錯誤；B、A、B實心小球在甲液體中均下沉，則甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由A項解答可知，乙液體的密度大于A的密度，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故B錯誤；C、由圖可知，在甲液體中A球下沉，則GA＞F浮甲，在乙液體中A球漂浮，則GA=F浮乙，所以F浮甲＜F浮乙，故C錯誤；D、甲液體的密度小于乙液體的密度，兩容器中液面相平，根據(jù)p=ρgh可知，甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強．故D正確．8、C【解題分析】

A．根據(jù)圖象可知，汽車在10～20s內(nèi)做勻速運動，其速度為v2=20m/s，汽車在10～20s內(nèi)行駛的路程s2=v2t=20m/s×10s=200m，在0～20s內(nèi)行駛的總路程s=s1+s2=150m+200m=350m，則在0～20s內(nèi)汽車的平均速度v==17.5m/s，故A錯誤；B．根據(jù)圖象可知，在0～10s內(nèi)，汽車做加速運動，牽引力大于阻力，即牽引力大于2000N，故B錯誤；C．汽車在10～20s內(nèi)做勻速運動，處于平衡狀態(tài)，牽引力等于阻力，即F=f=2000N，則牽引力做的功：W2=Fs2=2000N×200m=4×105J，故C正確；D．汽車在10～20s內(nèi)牽引力做功的功率：P2==4×104W，故D錯誤．9、D【解題分析】試題分析：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，利用了慣性，不符合題意．B、．對運動員助跑跳起后，離開地面，由于慣性人會繼續(xù)向前運動，利用了慣性，不符合題意．C、撞擊中，錘頭和錘柄一塊運動，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運動，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實，利用了慣性，不符合題意D、騎自行車時為了減速捏剎車閘，是利用增大壓力來增大摩擦力，不是利用慣性，所以符合題意．所以選D．考點：慣性點評：根據(jù)慣性是指任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，是物體固有的屬性，一切物體都具有慣性．對四個選項的物理情景進行逐個分析，然后與題目的要求進行對應(yīng)，從而得到答案．10、C【解題分析】

AB．由于甲乙二同學體重相等，且登山的高度也相等，由W=Gh知道，二人做的功相同，故AB錯誤；CD．由于二人做的功相同，而甲所用時間少，由知道，甲的功率大，故C正確，D錯誤。11、C【解題分析】

托里拆利是歷史上第一次精確測出大氣壓值的科學家．故C正確．12、D【解題分析】試題分析：大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果．解：A、用滴管吸取藥液，要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進滴管里，利用了大氣壓．不符合題意．B、吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用了大氣壓．不符合題意．C、活塞式抽水機也是利用大氣壓把水抽到高處的，利用了大氣壓．不符合題意．D、用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進輪胎中，與大氣壓無關(guān)．故本項符合題意．故選D．13、A【解題分析】

忽略繩重及摩擦時，如左圖兩段繩子承重，所以；右圖三段繩子承重，所以；所以；忽略繩重及摩擦時，機械效率為：；所以兩次做功的效率相等。14、B【解題分析】由題意可知，兩種液體的質(zhì)量相等，圖示中顯甲液體的體積較小，所以甲液體的密度大于乙的密度，故A錯；兩容器的質(zhì)量和底面積都相同，則對桌面的壓力大小相等，所以對桌面的壓強大小也相等，故B正確；由于液面等高，而液體的密度不同，所以容器底部所受到的壓強大小不同，而底成積相同，所以液體對容器底部的壓力大小也不同，故CD錯；應(yīng)選B．15、A【解題分析】

(1)釣魚桿在使用的過程中，阻力臂大于動力臂，屬于費力杠桿，但使用它可以省距離，故選項A符合題意；(2)我們在使用獨輪車和釘錘時都是為了省力，并且它們在使用的過程中都是動力臂大于阻力臂，所以它們屬于省力杠桿，故B.C不符合題意；(3)天平是典型的等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，故D不符合題意．故選A.【題目點撥】杠桿有三種類型：（1）省力杠桿：動力臂大于阻力臂，動力小于阻力，省力但是費距離；（2）費力杠桿：動力臂小于阻力臂，動力大于阻力，費力但是省距離；（3）等臂杠桿：動力臂等于阻力臂，動力等于阻力，既不省力也不費力．16、D【解題分析】

A．秋千在最高點具有重力勢能,向低處蕩去,重力勢能減少,速度增大,動能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A錯誤；B．張開的弓具有彈性勢能,把箭射出去,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B錯誤.C．騎自行車勻速上坡,速度不變,質(zhì)量不變,動能不變,那么上坡過程,重力勢能增加是別的能量轉(zhuǎn)化而來的,也就是人使勁蹬車,消耗了內(nèi)能,轉(zhuǎn)化為重力勢能,故C錯誤.D．騰空上升的禮花彈有上升的速度,有動能,上升過程中速度在逐漸減小,動能減少,高度增大,重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D正確。17、C【解題分析】本題目考查潛水艇的沉浮，潛水艇靠向水艙內(nèi)充水和排水，來改變潛水艇的重力；而潛水艇因為排開液體體積不變，所受浮力不變；所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮沉．

故選C.【題目點撥】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理，潛水艇在水中能夠浮沉，排開液體的體積不變，這時侯要改變其浮沉，只需改變其重力就可以，增大重力，往潛水艇內(nèi)水艙充水，就可以使其下沉，往潛水艇內(nèi)水艙排水，減輕重力，便可以使?jié)撍细?，所以主要靠改變自身重力來改變浮沉?8、D【解題分析】

由于杯子是上粗下細，所以倒立時，杯中液面的高度要小于正立時的液面高度；根據(jù)p＝ρgh可知：當液體密度相同時，液面越高，液體對杯底的壓強越大，所以pA＞pB；當容器形狀是上粗下細（如圖A）時，對容器底的壓力小于液體重力，即F＜G；當容器形狀是上細下粗（如圖B）時，對容器底的壓力大于液體重力，即F＞G；可見FA＜G，F(xiàn)B＞G，故FB＞FA；19、D【解題分析】

A．鉗子在使用過程中動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．訂書機在使用過程中動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．羊角錘在使用過程中動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．鑷子在使用過程中阻力臂大于動力臂，是費力杠桿。20、A【解題分析】

（1）利用W＝Fs計算該過程拉力F做的功；利用W有＝Gh求出有用功，利用W額＝W總﹣W有求出額外功，然后利用W額＝fs計算貨物箱在斜面上受的摩擦力大?。唬?）利用P＝求拉力做功功率；（3）由η＝求斜面的機械效率．【題目詳解】AC.拉力F做的功：W總＝Fs＝150N×3m＝450J；有用功：W有用＝Gh＝500N×0.6m＝300J，額外功：W額＝W總﹣W有用＝450J﹣300J＝150J，由W額＝fs可得，物體在斜面上受到的摩擦力：f＝＝＝50N，故A正確、C錯誤；B.拉力的功率：P＝＝＝75W，故B錯；D.斜面的機械效率：η＝×100%66.7%，故D錯誤．故選A．21、D【解題分析】

鉛球的密度：；鉛球密度小于鉛的密度。等于鐵的密度，所以該球可能是鐵做的，故D正確。22、C【解題分析】

A．在海面下勻速下潛過程中，處于平衡狀態(tài)，受到的重力等于浮力，故A錯誤；B．潛水艇在下潛時，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不變，浮力產(chǎn)生的原因是上下表面受到的壓力差，所以上、下表面受到的壓力差不變，故B錯誤；CD．潛水艇在下潛時，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不變，深度增加，由p=ρgh可知，受到的壓強變大，故C正確，D錯誤．23、B【解題分析】

根據(jù)功的公式W=Fs，兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進了相同的距離，則甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功，故ACD錯誤，B正確為答案．24、D【解題分析】

A．撬棍在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。25、C【解題分析】

A．舉著杠鈴原地不動，人對杠鈴有力的作用，但在力的方向上沒有移動距離，所以人對杠鈴沒有做功；該項錯誤；B．用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；該項錯誤；C．推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；該項正確；D．人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功．該項錯誤；26、B【解題分析】

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強；減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．【題目詳解】A.平板車有較多的輪子，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小汽車對路面的壓強，保護路面，不符合題意；B.裝有細鋼絲的切蛋器，是在壓力一定時，減小受力面積來增大鋼絲對雞蛋的壓強，符合題意；C.滑雪板做得寬而長，是在壓力一定時，增大受力面積來減小滑雪板對雪地的壓強，不易陷下去，不符合題意；D.坦克裝有履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小坦克對路面的壓強，保護路面，不符合題意．故選B.27、A【解題分析】

A．伽利略采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法，結(jié)合摩擦力等于0的理想化條件，推翻了“力是維持物體運動的原因”錯誤結(jié)論；得出“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”的結(jié)論，該項正確；B．伽利略采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法，得出物體的運動不需要力來維持；該項錯誤；C．兩個物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，比如磁鐵吸引鐵釘，該項錯誤；D．若物體保持靜止或勻速直線運動，則該物體處于平衡狀態(tài)，可能不受力，也可能受平衡力，該項錯誤；28、B【解題分析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意；B．扛著米袋慢慢爬上樓梯，人給米袋一個向上的力，米袋在力的作用下向上移動的距離，人對米袋做功，符合題意；C．用力推汽車，汽車沒動，人給汽車一個向前的力，汽車向前沒有移動距離，人對汽車沒有做功，不符合題意；D．舉著杠鈴原地不動，人給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，人對杠鈴沒有做功，不符合題意．29、D【解題分析】試題分析：把邊緣磨平，增大了受力面積，根據(jù)公式可知：在壓力一定的情況下，減小了壓強．考點：壓強30、A【解題分析】解：甲乙兩實驗中，海面受到的壓力都等于小桌和砝碼的重力，故①正確；②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯正確；③兩次實驗中，壓力相同，受力面積不同，所以只能說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān)故錯誤；根據(jù)控制變量法可知，在研究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時，應(yīng)使受力面積相同，故④將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖進行對比是錯誤的；故選：A。點睛：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、同一液體中，深度越大，液體壓強越大相同同種液體同一深度液體向各個方向壓強相等【解題分析】

金屬盒受到液體的壓強+左管液體產(chǎn)生的壓強＝右管液體產(chǎn)生的壓強，所以金屬盒受到液體的壓強＝右管液體產(chǎn)生的壓強﹣左管液體產(chǎn)生的壓強＝左右管液面高度差產(chǎn)生的壓強。所以，金屬盒放入液體內(nèi)部越深，兩管液面的高度差越大，根據(jù)液體壓強公式p=表明同一液體中，深度越大，液體壓強越大。當金屬盒在同一深度向不同方向轉(zhuǎn)動時，兩管液面的高度差相等，液體壓強相等。所以，同種液體同一深度液體向各個方向壓強相等。32、1.862.5%變大【解題分析】

由W=Fs可得，拉力的大?。篎=W總/s=2.16J/1.2m=1.8N；拉力做的功是總功，只要求出有用功，即可求機械效率：有用功：W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J，機械效率：η=W有/W總=1.35J/2.16J=62.5%；當斜面的傾角變大時，物體對斜面的壓力逐漸變小，在接觸面粗糙程度不變時，壓力變小，物體受到的滑動摩擦力變小，額外功變小，有用功不變，總功變小，由機械效率公式可知，斜面的機械效率變大．33、2.2【解題分析】

由圖知：在彈簧測力計上，1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在“3”后1個小格處，所以彈簧測力計的示數(shù)為3N+1×0.2N＝3.2N.【題目點撥】使用彈簧測力計測量力的大小時，首先要明確彈簧測力計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與指針所指刻線相垂直；34、形變；運動狀態(tài)；慣性?！窘忸}分析】

[1][2][3]力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，力可以使物體發(fā)生形變；慣性是指物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。跳水運動員向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果使跳板發(fā)生形變，跳板彈起的過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變，運動員離開跳板后，仍會向上運動是由于運動員具有慣性。35、乙壓力小4×106【解題分析】

為研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)當控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時，由于鉛筆的重力會導(dǎo)致下面手指受的壓力增大，即沒有控制壓力相等，所以乙的方法不合理。第一空．乙第二空．壓力第三空．當F相同時，S越小，壓力的作用效果越明顯；第四空．筆尖對手指的壓強為：36、壓強；升高【解題分析】

“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是壓強；由于高壓鍋密封性很好，使的鍋內(nèi)氣壓可以超過標準大氣壓，因此是利用增大壓強，使沸點升高的原理來更快煮熟食物的．37、相同越遠勻速直線【解題分析】為了讓小車到達水平面的初速度相同，所以在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下；力是改變物體運動狀態(tài)的原因，所以小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越遠；如果運動的小車在水平面上不受阻力，它將不會停下來，做勻速直線運動．38、重力地球【解題分析】

[1]踢到空中的足球受到豎直向下的重力作用；[2]重力的施力物體是地球．39、不變不守恒1×104【解題分析】

(1)[1]小洲隨電梯勻速運動，處于平衡狀態(tài)。他受