2021年6月福建省七年級語文下冊期末試題卷附答案解析

年6月福建省七年級語文下冊期末試題卷（試卷滿分150分；考試時間120分鐘）一、積累與運用（20分）1．補寫出下列句子中的空缺部分。（10分）（1）落紅不是無情物，

。（龔自珍《己亥雜詩》）（2）________________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）（3）故園東望路漫漫，________________。（岑參《逢入京使》）（4）誰家玉笛暗飛聲，

。（李白《春夜洛城聞笛》）（5）________________，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）（6）商女不知亡國恨，________________。（杜牧《泊秦淮》）（7）杜甫《望岳》一詩中表現(xiàn)其不怕困難，敢于攀登高峰、俯視一切的雄心和氣概的詩句是：，。（8）周敦頤《愛蓮說》中比喻君子既不同流合污，又不孤高自許的詩句是：________________，________________。2．下列句子沒有語病的一項是（）（3分）3．閱讀下面的文字，按要求作答。（7分）為紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年，中央電視臺播出了大型紀錄片《抗美援朝保家衛(wèi)國》。該片主題宏大，內(nèi)容豐富，敘事節(jié)奏明快。片中解說詞句式簡潔，言簡意賅，沒有冗①（A．rǒnɡB．lǒnɡ）長的修飾，直抒胸yì②（A．意B．臆），直抵人心；配音抑揚頓挫，感情充沛，傳達出戰(zhàn)場上特有的緊迫感；畫面以短平快為特色，如行云流水。該片細節(jié)真實豐富，丙，有助于提高民族自信心，是一部非常好的愛國主義影像教科書。（1）為文中①處加點字選擇正確的讀音，為文中②處選擇正確的漢字。（只填序號）（2分）①處：②處：（2）“感情充沛”中“充沛”的詞性是；“言簡意賅”是短語。（2分）（3）下列四個句子填入文中丙處，排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）①采用較多歷史影像、圖文資料②飽含歷史故事的真實感、厚重感③立體還原抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景、戰(zhàn)略部署④全面反映抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利A．②①④③B．②④③①C．①③②④D．①②③④二、閱讀（70分）（一）閱讀下面詩歌，完成4～5題。（6分）賈生李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。4下列對本詩的賞析，不正確的一項是()（3分）A.標(biāo)題中的“賈生”即賈誼，西漢初期著名政論家，主張加強中央集權(quán)，卻遭讒被貶。作者表面寫賈誼，其實是托古諷今。B.第二句是對賈誼的贊揚，“更無倫”極力體現(xiàn)出賈誼的才華過人，同時也和下文的筆觸反轉(zhuǎn)形成鮮明的對比，增強了諷刺效果。C.第三句“夜半”“前席”，把漢文帝當(dāng)時那種虛心垂詢、凝神傾聽，以至于“不自知膝之前于席”的情狀描繪得惟妙惟肖。D.第四句點明了漢文帝急于召回賈誼，鄭重求賢,虛心垂詢的原因,他是為了詢求治國安民之道。詞鋒犀利，感慨深沉。5．詩中“可憐”的意思是什么，第三四句蘊含詩人怎樣的情感。試作分析。（3分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）閱讀下面文言文，完成6～9題。（15分）【甲】滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？(《河中石獸》)【乙】蜀中有杜處士①，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩②《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊③掌大笑，曰：“此畫斗牛也牛斗力在角尾搐④入兩股間。今乃掉⑤尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢９耪Z有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊?。（《杜處士好書畫》）注釋：①杜處（chǔ）士：姓杜的讀書人。②戴嵩（sōng）：唐代畫家，善畫牛，有《斗牛圖》。③拊（fǔ）掌：拍掌，嘲笑時的體態(tài)語。④搐（chù）：搐，抽搐，這里指用力夾或收。⑤掉尾：搖尾。掉，搖。6.下面對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A.此畫斗牛也/牛斗力/在角尾搐入兩股間B.此畫/斗牛也牛斗力在角/尾搐入兩股間C.此畫斗牛也/牛斗力在角/尾搐入兩股間D.此畫斗牛也/牛斗力在角尾/搐入兩股間7.解釋下面句中加點的詞語。（4分）（1）湮于沙上湮_____________（2）不亦顛乎顛_____________（3）一日曝書畫曝_____________（4）不可改也改_____________8.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。（4分）（1）然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？譯句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。譯句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.用自己的話概括牧童“拊掌見笑”的原因。概括本文和《河中石獸》給我們的共同啟示。（4分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（三）閱讀下列選文，完成10～13題。（15分）丁香結(jié)宗璞①今年的丁香花似乎開得格外茂盛,城里城外,都是一樣。城里街旁,塵土紛囂之間,忽然呈出兩片雪白,頓使人眼前一亮,再仔細看,才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。②城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地,種有十?dāng)?shù)棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。③在我住了斷續(xù)近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春來,伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪白映進窗來,香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來時,最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢想。④古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”,“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。⑤只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)!⑥丁香結(jié),這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的；人生中的問題也是解不完的。不然,豈不太平淡無味了嗎?⑦小文成后一直擱置,轉(zhuǎn)眼春光已逝。要看滿城丁香,需待來年了。來年又有新的結(jié)，待人去解--誰知道是否解得開呢?10.下列說法不正確的一項是（）（3分）A.第①段畫線句子運用擬人的修辭手法，賦予丁香人的動作和思想感情，寫出丁香生機勃勃、惹人喜愛的特點。B.宗璞的《紫藤蘿瀑布》和本文的文風(fēng)相似，都是寫景抒情的文章，在文章的結(jié)尾都有對生命的感喟。C.誰說草木無情？它們也各有自己的品性與精神。宗璞筆下的丁香就是如此。文章分別從嗅覺、觸覺去描寫丁香花，映襯著對生活的熱愛和追求。D.文章通過描寫丁香花的形象，寄托了人生的理念、志趣，一改前人筆下丁香憂郁的形象，以開闊的胸襟為讀者開拓了一個“丁香結(jié)”全新的藝術(shù)境界。11.作者在文中描寫了“城里的丁香花、、、雨中丁香花”四幅畫面，各具特色。調(diào)動感官，多角度描寫了丁香花的形狀、、。（4分）12.結(jié)合文章，說說作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”。（4分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿理解下面句子在文中的含義。（4分）結(jié)，是解不完的；人生的問題也是解不完的。不然，豈不是太平淡無味了嗎?答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（四）閱讀下面文章，完成14～17題。（18分）從心所欲不逾矩莫言①少時，父親就經(jīng)常教育我們兄弟：一定要把字寫好！人生來相貌丑陋，或出身貧困，那是沒有辦法的事。但字寫不好，則完全是個人的原因。我父親認為，只要肯下功夫，肯勤學(xué)苦練，就一定能把字寫好。②為了說服我們，父親還舉過很多例子。其中一例說,我們的一位先祖，去參加縣太爺舉辦的社飲，因衣衫破舊，被那些身著綾羅綢緞的鄉(xiāng)紳慢待。酒過數(shù)巡之后，縣太爺令眾鄉(xiāng)紳賦詩寫字。鄉(xiāng)紳們先是相互推讓，繼而踴躍獻技。我那位先祖在一旁冷笑。有人注意到了，便向縣太爺匯報。最后的場面是，我那位先祖將身上的破棉襖甩掉，赤膊捉筆，飽蘸墨水，不是往紙上，而是往那白粉壁上，盡情地揮灑。一時龍飛鳳舞，滿壁生輝。不但字好，詞也好。眾人刮目相看。我那先祖也被縣太爺請坐上席。③有一年，我這位先祖，去青州為某大戶人家寫匾。因東家招待不周，心中郁悶。只寫了三個字，尚余一字未寫，即呼手腕病發(fā)，不能握筆，然后買驢回鄉(xiāng)。東家心中大惱，但看看已經(jīng)寫出的那三個字，的確是好得不得了，只好忍氣吞聲，備厚禮來請。我那先祖卻禮數(shù)次后，終于答應(yīng)將那剩下的一個字寫完。東家請我先祖上車，我先祖道：“上什么車？”東家道：“去寫那個字啊。”我先祖笑道：“寫一個字，何必跑那么遠？”言畢，從炕席下抽出一片紙，用一塊破瓦片磨了一點墨，從墻角撿來一支禿筆，蘸墨揮毫，頃刻便成。見東家面有狐疑之色，我那先祖道：“拿回去貼上吧，若有絲毫差錯，我從今往后就不寫字了?！雹軙r隔多日，遠隔數(shù)百里，只寫一個字，如何能保持與那三個字的風(fēng)韻、氣勢、大小的統(tǒng)一性？對此疑問，我父親的解答是：“他已經(jīng)把手‘靠’死了！”“靠”字是我故鄉(xiāng)土語，大意是經(jīng)過長期訓(xùn)練，手上已經(jīng)有了感覺。也就是孔夫子所說的“隨心所欲不逾矩”。很可惜，現(xiàn)在已找不到我先祖所寫的字了，因而也就無法領(lǐng)略他寫得到底有多么好。盡管我沒能在書法方面下功夫，但通過我父親這種講故事式的教育，還是使我從小就對書法多了一些興趣，對能寫出一筆好字的人自然也格外地尊敬和羨慕。14.下列說法不正確的是（）（3分）A.第②段“因衣衫破舊，被那些身著綾羅綢緞的鄉(xiāng)紳慢待”句子中“慢待”的意思是：冷淡，看不起。這里體現(xiàn)了“鄉(xiāng)紳”的勢力、膚淺。B.第②段“我那位先祖在一旁冷笑”，我們猜測他的心理活動，可以是“哼，打量我衣衫破舊便如此慢待我，我倒要看看你們腹中是否同身上一樣錦繡輝煌，待會兒便叫你們見識我的本事！”C.文章的父親教子有方，通過講述先祖的故事，使“我”從小就對書法多了一些興趣，對能寫出一筆好字的人也格外地尊敬和羨慕。D.“因東家招待不周，心中郁悶。只寫了三個字，尚余一字未寫，即呼手腕病發(fā)，不能握筆，然后買驢回鄉(xiāng)?！斌w現(xiàn)了先祖的狂妄自大。15.結(jié)合語境，按要求賞析劃線句子。（6分）（1）眾人刮目相看。我那先祖也被縣太爺請坐上席。（從描寫的角度）（3分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）我父親的解答是：“他已經(jīng)把手‘靠’死了！”（賞析加點詞）（3分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16.結(jié)合文章內(nèi)容，分析“先祖”的人物形象。（4分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿17.請從先祖寫字和做人兩方面解釋“從心所欲不逾矩”的內(nèi)涵。（5分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（五）閱讀下面的材料，完成18～20題．（10分）【材料一】日前，一家餐飲連鎖品牌宣布逐步停用塑料吸管。有人曾計算，這家餐飲企業(yè)通過停用塑料吸管，每年能減少約400噸塑料用量。相比全球每年數(shù)億噸的塑料垃圾而言，一家餐飲企業(yè)的舉措或許是杯水車薪，但這體現(xiàn)著一種主動“減塑”的態(tài)度?，F(xiàn)實中，一些商家“限塑”不徹底，甚至變“限塑”為“賣塑”，一些消費者隨意取用塑料袋的現(xiàn)象也仍然存在。如何跑好限塑“下半程”，疏堵并治白色污染，仍是一道具有挑戰(zhàn)性的考題。（摘編自《人民日報》）【材料二】2020年1月19日，國家發(fā)改委和生態(tài)環(huán)境部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于進一步加強塑料污染治理的意見》，該項新政也被稱為“新限塑令”，以區(qū)別于2008年推出的“限塑令”。據(jù)央視財經(jīng)報道，舊版限塑令執(zhí)行的八年中，平均計算下來每年節(jié)約87.5億個。但是，僅2015年，全國快遞行業(yè)消耗塑料袋約147億個，國內(nèi)三大外賣平臺一年至少消耗73億個塑料包裝，增量遠超減量。（摘編自《中國新聞周刊》）【材料三】同學(xué)們關(guān)于塑料袋產(chǎn)生的危害的討論：甲同學(xué)：使用塑料袋影響農(nóng)業(yè)發(fā)展。乙同學(xué)：塑料袋還會對動物生存構(gòu)成威脅。丙同學(xué)：廢塑料隨垃圾填埋會占用大量土地，影響土地的可持續(xù)利用。同學(xué)們關(guān)于減少自己家庭使用塑料袋的討論：甲同學(xué)：我和媽媽每次逛超市的時候都會自己拿著布袋子，這樣就可以減少塑料袋的使用了。乙同學(xué)：我外出吃飯的時候都是自帶勺筷。丙同學(xué)：我每次都會將產(chǎn)生的塑料垃圾按類別丟進對應(yīng)的垃圾桶。18.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）A．餐飲企業(yè)逐步停用塑料吸管能減少塑料用量，體現(xiàn)著一種主動“減塑”的態(tài)度。B．現(xiàn)實生活中，仍然存在商家“限塑”不徹底，消費者隨意取用塑料袋的現(xiàn)象。C．與2008年出臺的“限塑令”相比，2020年的“新限塑令”取得了極好的效果。D．塑料對農(nóng)業(yè)、動物生存、土地資源等都有危害，塑料污染治理仍然面臨挑戰(zhàn)。19．我國塑料類快遞包裝材料消耗量有怎樣的特點？請結(jié)合材料二的圖表簡要概括。（4分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿20.“白色污染”的治理是世界性難題，但仍需從自身做起。結(jié)合材料，請簡要談?wù)勀隳転椤皽p塑”做些什么。（3分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（六）名著閱讀。（6分）21．填空題（3分）《海底兩萬里》中尼摩一行人在印度洋的珠場和展開過搏斗；在托雷海峽遇到的危險是；他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的，它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。閱讀下面文字，回答問題。（3分）祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來了?！驗楦改杆赖迷?，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日……文中祥子“幾乎要哭出來”的原因是什么？祥子把生日定在哪一天？祥子決定如何過生日？請簡述。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、作文（60分）23．閱讀下面的文字，按要求作文。難忘的七年級學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們回頭審視自己走過的人生旅程，會發(fā)現(xiàn)還有些東西遺忘在過去的時光里。它們也許是誠信、責(zé)任、理解、自信；也許是友情、親情、成功、快樂；也許是藍天、綠樹、碧波;也許是……請以《尋找》為題寫一篇記敘文。要求：（1）請先將題目補充完整；（2）立意自定，不少于600字；（3）不得套作抄襲；（4）文中不能出現(xiàn)真實人名、校名、地名等。七年級語文參考答案一、積累與運用（20分）1．補寫出下列句子中的空缺部分。（10分。每空格1分。錯、漏、添、倒一處，該空格不得分。）（1）化作春泥更護花（2）山重水復(fù)疑無路（3）雙袖龍鐘淚不干（4）散入春風(fēng)滿洛城（5）楊花榆莢無才思（6）隔江猶唱后庭花（7）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。?）出淤泥而不染濯清漣而不妖2.（3分）。B“增強”改為“選擇”；C.刪除“不”；D.“大約”和“左右”重復(fù)啰嗦（7分）（1）（2分）①A②B（2）（2分）形容詞并列（3）（3分）C二、閱讀（70分）（一）（6分）4.（3分）D。不是為了詢求治國安民之道。5.（3分）“可憐”是可惜的意思（1分）；托古諷今，揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計民生的社會現(xiàn)實（1分），也寄寓詩人懷才不遇的感慨（1分）。（二）（15分）6.C（3分）（4分。各1分）（1）埋沒（2）顛倒，錯亂（3）曬（4）改變8.（4。各2分）（1）既然這樣，那么天下的事，只知道其中一方面，卻不知道另一方面的人很多，難道可以根據(jù)常理主觀地推斷嗎？（2）耕地應(yīng)該去問男奴，織布應(yīng)當(dāng)去問婢女。9.（4分。各2分）①牧童發(fā)現(xiàn)畫上的常識錯誤，兩牛相斗是尾巴是夾在兩腿中間的，畫上卻畫成牛擺動尾巴斗角。②做事不能憑借主觀臆斷，要尊重事實，認真、仔細觀察生活，實事求是，才是為人處世的真諦?！緟⒖甲g文】蜀中有一位杜處士，喜好書畫，珍藏的書畫作品有數(shù)百件。其中有戴嵩畫的《斗牛圖》一幅，他特別喜愛，于是用錦緞作畫套，又用玉裝飾卷軸，并經(jīng)常隨身攜帶。有一天，他晾曬書畫，一個牧童看到了這幅畫，拍手大笑，說道：“這畫上畫的是角斗的牛嗎？牛在互相爭斗時，力量用在角上，尾巴夾在兩條后腿中間，但這幅畫卻畫成牛搖著尾巴互相爭斗，錯了?！倍盘幨啃α诵ΓJ為牧童的話是對的。古人說：“種田要問耕種的奴仆，織布要問織絹的婢女?！边@個道理是不變的。（15分）(3分)C。沒有觸覺。11.(4分)城外的丁香花斗室外的丁香花顏色氣味（每空1分）12.(4分)丁香花的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。丁香花負擔(dān)著解不開的愁怨。（兩點，每點2分）13.(4分)每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來；（2分）我們應(yīng)該正視這一人生規(guī)律，把它當(dāng)作人生的挑戰(zhàn)和磨礪，正因為如此,人生才多彩多姿。（2分）（四）（18分）14.（3分）D（“隸書