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文檔簡介

興趣是個(gè)好老師

新知導(dǎo)入播放視頻《愛迪生孵雞蛋》新知講解（一）心理聚焦從圖片中，我們知道了什么？為什么樹葉會往下掉呢？。原來雪花的形狀有很多變化?。槭裁磿邪滋旌秃谝鼓?？蝸牛背的殼是它的房子嗎？新知講解從圖片中，我們知道了什么？孩子總是對什么事情都感興趣，總喜歡問為什么。新知講解想一想：天氣干燥的時(shí)候，早上起來用梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會隨著梳子飄起來。生活中，你還見過哪些有趣的現(xiàn)象？下雨天我們總是先看到閃電，后聽到雷聲。雨后的天空會出現(xiàn)彩虹。合作探究（二）心靈視窗我喜歡看課外書。我喜歡跳繩。我喜歡看螞蟻搬家。我喜歡畫畫。合作探究我喜歡唱歌。我喜歡滑冰。我喜歡跳舞。想一想：你喜歡做什么？合作探究（三）心靈氧吧讀一讀：“書圣”王羲之王羲之是我國古代著名的書法家，有“書圣”之稱。王羲之自幼就讀對書法非常著迷。他日復(fù)一日地在池塘邊洗硯，練字。他向多位大書法家學(xué)習(xí)，博采眾長。他的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”。合作探究說說故事對我們的啟示。興趣好老師牛頓：萬有引力張橫：渾天儀合作探究講一講：你知道的興趣的故事。播放錄音《裝滿昆蟲的口袋-法布爾》合作探究足球小明星我喜歡踢足球。踢足球真高興。興趣的作用是什么？興趣讓我開心，讓我堅(jiān)持，讓我進(jìn)步。0302合作探究如何培養(yǎng)興趣，并讓興趣成為我們的好老師？01不斷探索：發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。持之以恒：每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)半小時(shí)自己所感興趣的事情。不輕言放棄：發(fā)揚(yáng)釘子精神，善于擠和鉆，不惜代價(jià)地完成自己想要完成的事。合作探究（四）心海起航“興趣之船”起航出發(fā)啦！堅(jiān)持！

這樣做的時(shí)候，我的心情___________我的興趣是___________我是這樣堅(jiān)持的：___________課堂練習(xí)說一說，你是怎么發(fā)現(xiàn)自己的興趣并堅(jiān)持下去的？課堂總結(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，我們懂得興趣是最好的老師，希望同學(xué)們在生活中還能發(fā)現(xiàn)善于發(fā)現(xiàn)更多的為什么并找到問題的正確答案，成為一個(gè)小小發(fā)明家！板書設(shè)計(jì)興趣是個(gè)好老師興趣的故事興趣的

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