素質(zhì)教育類名著選讀課程大綱

PAGEPAGE4素質(zhì)教育類名著選讀課程大綱課程編號：EA16課程學(xué)分：2學(xué)分考核方式及評分標(biāo)準(zhǔn)：撰寫讀書報告合格/不合格課程要求：每位學(xué)生必須至少完成5本推薦書目的閱讀任務(wù)，并且撰寫3-4篇（理工類學(xué)生3篇，其他類學(xué)生4篇）讀書報告，每篇不少于3000字，讀書報告必須書寫在《三江大學(xué)學(xué)生讀書筆記摘錄本》上，不得以打印稿形式提交。由輔導(dǎo)員進(jìn)行評閱并給予評分，教務(wù)處根據(jù)輔導(dǎo)員評閱的成績，給予學(xué)分。教學(xué)目的：進(jìn)一步推進(jìn)我校大學(xué)生素質(zhì)教育，營造有利于大學(xué)生健康成長的良好育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館、閱覽室的作用，開拓學(xué)生視野，提高我校學(xué)生的文化素質(zhì)、教師的文化素養(yǎng)、學(xué)校的文化品質(zhì)，以適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要。教學(xué)內(nèi)容：理工科學(xué)生選擇人文素質(zhì)類圖書閱讀，管、經(jīng)、文科學(xué)生選擇科技素質(zhì)類圖書閱讀。人文素質(zhì)類圖書包括中國文化名著、西方文化名著等，科技素質(zhì)類圖書包括自然科學(xué)讀物、新技術(shù)知識讀物等。推薦書目：一、人文素質(zhì)類中國文化名著《詩經(jīng)》、《楚辭》、《左傳》、《史記》、《紅樓夢》、《人間詞話》、《四書集注》、《家》、《魯迅選集》、《雷雨》、《徐志摩文集》、《平凡的世界》、《易經(jīng)》、《老子》

、《論語》、《莊子》

、《孟子》

、《韓非子》

、《中國哲學(xué)史》

、《中國憲法教程》、《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《孫子兵法》、《毛澤東傳》、《鄧小平傳》、《駱駝祥子》、《中國現(xiàn)代化史》(第一卷1800—1949)、《二十世紀(jì)中國史綱》、《中國音樂美學(xué)史》、《劍橋中國晚清史》(上、下)、《中國藝術(shù)精神》、《中國音樂美學(xué)史》、《中國古代音樂史稿》、《美學(xué)散步》、《中國民族音樂大系》、《中國美學(xué)史》、《法律文化理論》、《知識產(chǎn)權(quán)法》、《法律基礎(chǔ)》、《公司法》、《合同法》、《稅法》、《法律文書寫作》、《婚姻家庭法》、《中國封建社會經(jīng)濟(jì)史》、《中國史綱要》、《中國思想史》、《中國古代文化史》、《中國文化概論》、《中國歷史學(xué)四十年》。西方文化名著《形而上學(xué)》、《純粹理性批判》、《查拉斯圖拉如是說》、《西方哲學(xué)史》、《蘇菲的世界》、《社會契約論》、《君王論》、《共產(chǎn)黨宣言》、《戰(zhàn)爭論》、《甘地自傳》、《拿破侖傳》、《華盛頓傳》、《林肯傳》、《荷馬史詩》、《莎土比亞戲劇集》、《歐也妮·葛朗臺》、《安娜·卡列妮娜》、《老人與?！贰ⅰ读_馬帝國衰亡史》、《法國通史》、《西方文化史》、《蘇聯(lián)興亡史》、《全球通史》、《西方音樂史》、《世界文明史》、《理想國》、《哲學(xué)原理》、《人類理解研究》、《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》、《純粹理性批判》、《歷史哲學(xué)》、《實用主義》、《紅與黑》、《科學(xué)研究綱領(lǐng)方法》、《存在與時間》、《真理與方法》(上卷)、《古代社會》、《神曲》、《君主論》、《風(fēng)俗論》、《哲學(xué)筆記》《浮士德》、《雙城記》、《西方美學(xué)史》、《德伯家的苔絲》、《泰戈爾詩選》、《西方法律思想史》、《歐洲法學(xué)史導(dǎo)論》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡愛》。二、科技素質(zhì)類自然科學(xué)讀物《青年新世紀(jì)科普手冊》、《計算機(jī)怎樣解幾何題—談?wù)勛詣油评怼?、《第三種科學(xué)方法—計算機(jī)時代的科學(xué)計算》、《科學(xué)進(jìn)化史》、《自然科學(xué)與博物館研究》、《馬來群島自然科學(xué)考察記》、《時間簡史—從大爆炸到黑洞》、《機(jī)會的數(shù)學(xué)》、《啊哈,靈機(jī)一動》、《來自微觀世界的新概念》、《對稱與不對稱》、《今日水世界》、《沉默的寶藏》、《明珠—秀麗的湖泊》、《自然的終結(jié)》、《地球七巧板》、《水母與蝸?！?、《第二次創(chuàng)造:多莉與生物控制的時代》、《地球故事》、《人類永久的朋友》、《只有一個地球》、《隱形殺手—病原微生物趣談》、《你了解自己嗎》、《黃帝內(nèi)經(jīng)集注》、《森林漫步》、《機(jī)器生命的秘密》、《節(jié)水農(nóng)業(yè)》、《“深藍(lán)”揭秘—追尋人工智能圣杯之旅》、《逝去的伊甸園——人類生存環(huán)境的狀況及其變化》、《如何應(yīng)對爆炸恐怖》、《殺傷力巨大的“魔王”—核生化武器》、《徐霞客游記》、《未來之路》、《天體運(yùn)行論》、《心血運(yùn)動論》、《物種起源》、《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》、《昆蟲記人類的故事》、《寂靜的春天》、《麻煩的雙螺旋—新人類遺傳學(xué)的社會和心理含義》、《細(xì)胞生命的禮贊—一個生物學(xué)觀察者的手記》、《追尋勇士的足跡》、《皇帝新腦——有關(guān)電腦》、《人腦及物理定律》、《西方科學(xué)的起源》、《萬物簡史》、《天文學(xué)史話》、《小行星漫談》、《第五項奇跡—生命起源之探索》、《房龍地理》。新技術(shù)知識讀物《納米武器與微型戰(zhàn)爭》、《戰(zhàn)爭與武器——人類存亡的致命武器》、《如何應(yīng)對生物恐怖》、《電子戰(zhàn)和信息戰(zhàn)技術(shù)與裝備》、《化學(xué)》、《生物武器有防化裝備》、《新概念核、生、化武器與網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)》、《下一場戰(zhàn)爭可能使用的新型武器》、《未來武器》、《新概念常規(guī)武器》、《生物技術(shù)與基因戰(zhàn)爭》、《科學(xué)面臨危機(jī)——現(xiàn)代科技的人文反思》、《后現(xiàn)代科學(xué)——科學(xué)魅力的再現(xiàn)》、《太陽、基因組與互聯(lián)網(wǎng)：科學(xué)革命的工具》、《第二次宣言》、《第三次浪潮》、《數(shù)字化成長——網(wǎng)絡(luò)世代的生活主張》、《比特的碎屑》、《太陽照不到的角落》、《創(chuàng)新式摧毀力：跨越互聯(lián)網(wǎng)斷層》、《大轉(zhuǎn)移：影響世界的技術(shù)和知識流動》、《納米科技時代——奇跡、財富與未來》、《無限的技術(shù)》、《燦爛的科學(xué)》、《智慧靈光——發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》、《顛覆——重塑人類常識的20大科學(xué)實驗》、《力量：改變?nèi)祟愇拿鞯?0大科學(xué)定理》、《科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)在與未來（系列叢書）》、《克隆一個自己——生命科學(xué)與醫(yī)療技術(shù)》、《基因財富》、《基因與健康》、《基因計算》、《數(shù)字創(chuàng)世紀(jì)——人工生命的新科學(xué)》、《基因的力量：人是天生的還是造就的》、《繁榮地走向衰退——人類在能源危機(jī)籠罩下的行為選擇》、《偉大的事業(yè)——人類未來之路》、《克隆震撼：復(fù)制一個你，讓你領(lǐng)回家》、《納米：革命與顛覆的時代》、《走進(jìn)納米世界》、《虛擬生存——人類有史以來最具革命性的生存方式》、《納米世界—奇跡》、《革命與未來世界》、《第四次浪潮:納米沖擊波》、《走進(jìn)納米世界:21世紀(jì)一場震撼全