廣東省廣州市天河區(qū)八年級上學(xué)期期中語文試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州市天河區(qū)八年級上學(xué)期期中語文試卷(解析版)廣東省廣州市天河區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試卷

第一部分(24分)

1.(2分)下列加點字注音完全正確的一項是()

A.詭(guǐ)計解剖(pāo)銳不可當(dāng)(dǎng)鍥(qiè)而不舍

B.緋(fěi)紅詰(jí)責(zé)翹(qiáo)首以盼流言蜚(fēi)語

C.屏(bǐng)息教誨(huì)悄(qiǎo)無聲息慘絕人寰(huán)

D.輕盈(yín)鐫(juàn)刻殫(dān)精竭慮杳(yǎo)無消息

2.(2分)下列詞語中沒有錯別字的一項是()

A.奸滅嫻熟摧枯拉朽眼花嘹亂

B.湛藍(lán)锃亮為富不仁器宇軒昂

C.躁熱妯娌振聾發(fā)聵油光可薦

D.佃農(nóng)蒙昧誠皇誠恐無處盾形

3.(2分)下列句子中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.在學(xué)校禮堂里,同學(xué)們正襟危坐,凝神聆聽諾貝爾獎得主費林加帶來的精彩講座。

B.郭先生這才如夢初醒,意識到自己遭遇了電信詐騙,果斷刪除了手機(jī)上的涉詐軟件。

C.作家余華把筆下的人物刻畫得有血有肉,入木三分,給讀者留下了深刻的印象。

D.這部小說凝聚了創(chuàng)作者畢生的智慧,構(gòu)思非常巧妙,故事情節(jié)抑揚頓挫,引人入勝。

4.(2分)下列句子中,沒有語病的一項是()

A.通過衛(wèi)星發(fā)射、“神舟"上天等一個個成就,使我們對新中國航天事業(yè)的守望者們肅然起敬。

B.武廣高速在工程上創(chuàng)造多項世界第一,使廣州至武漢的鐵路運行時間縮短到不到3小時左右。

C.因為一張在高鐵二等座上專心工作的照片的原因,78歲的工程院院士劉先林在網(wǎng)絡(luò)上走紅。

D.鑒于校園踩踏事件多次發(fā)生,各中小學(xué)校迅速行動,全面開展安全隱患排查。

5.(8分)班級將開展以“人無信不立”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參加這次活動,并按照要求完成以下任務(wù)。

(1)請你寫出兩個與誠信相關(guān)的成語。

(2)圍繞“人無信不立"為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,你認(rèn)為學(xué)校可以開展哪些形式的活動呢?

例如:演講說誠信

(3)為以下消息擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。

本報訊江蘇省首批誠信示范街區(qū)名單近日公布,南京市夫子廟秦淮風(fēng)光帶風(fēng)景名勝區(qū)榜上有名。

昨日上午,記者走訪夫子廟發(fā)現(xiàn),帶有“誠信”元素的燈籠、剪紙、窗欞、中國結(jié)等宣傳載體隨處可見,大屏幕上滾動曬出商家誠信經(jīng)營“紅黑榜"。大廳中,一部厚厚的《夫子廟街區(qū)商戶誠信經(jīng)營檔案》吸引了記者的注意。工作人員介紹:“這本檔案記錄了商家的基本信息、信用等級、失信懲罰等情況

秦淮風(fēng)光帶管委會綜合處副處長王傳瑞介紹,夫子廟景區(qū)能夠創(chuàng)成省級誠信示范街區(qū),得益于日常監(jiān)管的強化、商戶參與的廣泛、景區(qū)環(huán)境的優(yōu)化、志愿服務(wù)的覆蓋等多措并舉。

6.(10分)古詩文名句填空。

山川之美,古來共談?!皹錁浣郧锷?,①”(王績《野望》)是秋意頗濃的山野之美;“晴川歷歷漢陽樹,②"(崔顥《黃鶴樓》)是登樓遠(yuǎn)眺的江景之美;“③,長河落日圓”(王維《使至塞上》)是塞外大漠雄渾壯麗之美;“④,"(白居易《錢塘湖春行》)是西湖早春的花草之美。然覽物之情,各有不同,吳均產(chǎn)生了鄙棄塵俗之念:“⑤,;,”(《與朱元思書》);面對傲雪凌霜的松柏,劉楨發(fā)出了“⑥?松柏有本性"(《贈從弟》)的贊嘆。

第二部分(46分)

7.(12分)閱讀下面的文段,完成下列各題。

【甲】

記承天寺夜游

蘇軾

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】

方山子傳(節(jié)選)

蘇軾

方山子①,光、黃②間隱人也。少時慕朱家、郭解③為人,閭里之俠皆宗之。稍壯,折節(jié)④讀書,欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間

余謫居于黃,過岐亭,適見焉。曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然⑤,問余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。

[注]①方山子:蘇軾的老朋友,姓陳名慥(zào),字季常。②光、黃:光州(今河南潢川)(今湖北黃岡)。③朱家、郭解:都是西漢時的游俠。④折節(jié):強自克制,改變初衷。⑤矍(jué)

(1)閱讀古文時,可以借助不同的方法理解詞義,請根據(jù)提示完成下表。

方法字詞句釋義

內(nèi)外遷移法把課內(nèi)文言知識靈活遷移套用:欣然起行環(huán)堵蕭然①然:

字典查閱法適:①到……去②出嫁;嫁③適應(yīng);順從④適宜適見焉②適:

成語參考法無緣無故余告之故③故:

古今推演法古時單音節(jié)的一個字常譯為一個詞而妻子奴婢皆有自得之意④妻子:

(2)用現(xiàn)代漢語翻譯選文中的劃線句子。

①但少閑人如吾兩人者耳。

②此吾故人陳慥季常也,何為而在此?

(3)下列對選文的理解和分析,不正確的一項是___________

A.甲文寫作者被貶期間難尋知己,迫不得已才去找正好也睡不著的張懷民。

B.甲文運用了正側(cè)面結(jié)合的寫作手法,描寫出月亮空靈美麗、清澈透亮的特點。

C.乙文寫作者在黃州偶然路遇陳季常,兩人見面相談,又驚又喜

D.兩篇選文都記錄了作者在黃州時的生活片段,敘寫了與朋友相交的經(jīng)歷。

(4)比較閱讀【甲】【乙】兩文,說說蘇軾和方山子在逆境時自我排遣的方式分別是什么。

8.(4分)閱讀下面這首詩,然后回答問題。

渡荊門送別

李白

渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。

山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

(1)詩歌的頷聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面。

(2)詩題中的“送別"二字,歷來說法不一:一說指江水送自己離別蜀中;另一說認(rèn)為詩中無送別意,你更贊同哪一種說法?說說你的理由。

9.閱讀以下材料,完成下列各題。

材料一

ChatGPT“出圈”,值得期待

要說最近誰是頭號“網(wǎng)紅",想必非ChatGPT莫屬。從面世到日活用戶破億,它在短時間內(nèi)火爆全球,它是一款A(yù)I聊天機(jī)器人,但相較于其他聊天機(jī)器人,寫論文、編代碼、創(chuàng)作小說等工作,都能手到擒來。不少和它“聊過天”的網(wǎng)友感嘆:“只有你想不到,甚至有人擔(dān)心會被它搶飯碗??梢哉f,ChatGPT是人工智能的突破性發(fā)展

不過,該應(yīng)用也面臨著“成長的煩惱"。它目前具有一定的局限性,受限于算力資源和算法限制,ChatGPT也引發(fā)了知識產(chǎn)權(quán)、應(yīng)用邊界、學(xué)術(shù)倫理等諸多爭議。據(jù)報道,多所美國中學(xué)陸續(xù)宣布校內(nèi)禁用ChatGPT,避免學(xué)生利用家庭網(wǎng)絡(luò)訪問它來作弊。技術(shù)濫用、法律風(fēng)險等都讓人不免為其發(fā)展心懷擔(dān)憂。

新興事物的發(fā)展必須不斷解決問題、實現(xiàn)突破。新技術(shù)引領(lǐng)新發(fā)展、創(chuàng)造新生活,值得期待。于社會,科技就是生產(chǎn)力。ChatGPT商業(yè)化應(yīng)用前景可期,促進(jìn)人工智能行業(yè)發(fā)展,帶動其他領(lǐng)域產(chǎn)生新的行業(yè)變革。例如,在提高服務(wù)品質(zhì)的同時降低企業(yè)的服務(wù)成本。于個人,技術(shù)為生活添助力。隨著ChatGPT應(yīng)用深入生活各方面,將讓智能生活更加可及。

(節(jié)選自《央廣網(wǎng)》)

材料二

三個問題幫你了解ChatGPT

ChatGPT到底是個啥?

ChatGPT是一個聊天機(jī)器人程序,可以根據(jù)使用者的提問給出回答。和其他智能系統(tǒng)不同的是,它給出的答案并非預(yù)設(shè),學(xué)習(xí)和理解人類的語言,自己總結(jié)出來。作為學(xué)習(xí)型選手,比如承認(rèn)錯誤,質(zhì)疑不正確的假設(shè),ChatGPT給出的回答越符合要求。

ChatGPT能干什么呢?

目前,ChatGPT已經(jīng)成功通過了谷歌公司的三級工程師面試,美國醫(yī)學(xué)執(zhí)照考試,ChatGPT能為人類分擔(dān)很多有難度的創(chuàng)造性行為。例如撰寫郵件、論文、腳本,制定商業(yè)提案,敲代碼,檢驗程序錯誤等。此外,表現(xiàn)為對已有內(nèi)容的準(zhǔn)確總結(jié)。所以它最有用的方向,也許是將各種專業(yè)文件總結(jié)轉(zhuǎn)述成每一個外行人都能聽明白的內(nèi)容。這意味著有了ChatGPT的幫助

ChatGPT會威脅到人類嗎?

面對這樣一個多才多藝的ChatGPT,不禁讓人聯(lián)想到電影《流浪地球2》中險些毀滅人類文明的人工智能Moss。兩者的關(guān)鍵不同是ChatGPT沒有自主意識,沒法對自己的回答提供解釋和推理,一方面你輸入的所有內(nèi)容,都被他當(dāng)做訓(xùn)練數(shù)據(jù)記錄,隨著ChatGPT創(chuàng)作能力的提高,它產(chǎn)出的內(nèi)容將越來越難以被識別。為了防止學(xué)術(shù)隱患,且不允許論文中使用ChatGPT生產(chǎn)的文本。技術(shù)革新離不開法律法規(guī)的約束,如何守住倫理底線和法律底線

(節(jié)選自《科普中國》)

材料三

一個很有趣的案例

小萍計算一道關(guān)于聲音強度的題,得出來的結(jié)果是76,她請ChatGPT解答這道題,到底誰是對的呢?為此,小萍找權(quán)威老師來驗證

小萍:我認(rèn)為你算錯了,不是70,而是76。

ChatGPT:對不起,你說得對,結(jié)果應(yīng)該是76

小萍又故意說:其實你是對的,我錯了。

ChatGPT又馬上回道:抱歉引起混淆,謝謝你再次檢查,你是對的

小萍覺得ChatGPT太好玩了,就想繼續(xù)和ChatGPT開個玩笑,于是她問:唐僧趕走孫悟空是因為賈府沒落了嗎?

ChatGPT:不完全是。在《西游記》中,唐僧趕走孫悟空是因為孫悟空對唐僧師徒三人進(jìn)行了殘忍的折磨,打破了西天取經(jīng)的儀式,唐僧認(rèn)為孫悟空必須受到懲罰。然而,這種想法也與賈府的經(jīng)濟(jì)狀況有關(guān),而孫悟空的折磨也破壞了他們的利益。因此,賈府的經(jīng)濟(jì)情況確實對唐僧趕走孫悟空有一定的影響

小萍對ChatGPT的回答哭笑不得,覺得這太匪夷所思了。她認(rèn)為這其中肯定有問題,卻又說不上問題出在哪兒。

(1)下面的表述與材料一中的內(nèi)容不一致的一項是___________

A.ChatGPT是一款A(yù)I聊天機(jī)器人,它很“聰明”,會撰寫論文、編寫代碼、創(chuàng)作小說。

B.ChatGPT目前也有局限性,因受限于算力資源和算法限制,無法所以進(jìn)行自我創(chuàng)新。

C.ChatGPT商業(yè)化應(yīng)用前景可期,有助于激活發(fā)展力,帶動其他領(lǐng)域產(chǎn)生新的行業(yè)變革。

D.ChatGPT在教育、醫(yī)療、游戲娛樂等方面的深入應(yīng)用,讓我們的生活變得更加智能了。

(2)下面的表述與材料二中的內(nèi)容不一致的一項是___________

A.ChatGPT可以根據(jù)使用者的提問給出回答,它給出的答案是基于海量的已知信息,學(xué)習(xí)和理解人類語言

B.ChatGPT已經(jīng)成功通過谷歌公司的三級工程師面試、美國醫(yī)學(xué)執(zhí)照考試,并在美國大學(xué)入學(xué)測試中超過近半數(shù)的人類考生。

C.ChatGPT和《流浪地球2》中險些毀滅人類文明的人工智能Moss一樣,沒有自主意識,沒法對自己的回答提供解釋推理。

D.人類輸入的所有內(nèi)容都會被ChatGPT當(dāng)做訓(xùn)練數(shù)據(jù)記錄,隨著ChatGPT創(chuàng)作能力不斷提高,它產(chǎn)出的內(nèi)容可能帶來隱患。

(3)依據(jù)以上材料,下列分析準(zhǔn)確的一項是___________

A.ChatGPT最有用的方向是使人類自學(xué)變得容易,因為它能將各種專業(yè)文件總結(jié)轉(zhuǎn)述成每一個外行人都能聽明白的內(nèi)容,對已有內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確地總結(jié)。

B.為了防止學(xué)術(shù)造假,美國多所中學(xué)陸續(xù)宣布校內(nèi)禁用ChatGPT,國外多家期刊明確禁止將ChatGPT列為合著者

C.ChatGPT這樣的人工智能新技術(shù)對人類來說是一把雙刃劍,極有可能搶走一部分人的飯碗,另一方面也可能促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新

D.ChatGPT作為學(xué)習(xí)型選手,它可以根據(jù)聊天時的上下文進(jìn)行互動,比如承認(rèn)錯誤,從而導(dǎo)致胡編亂造。

(4)材料三中,小萍覺得ChatGPT給出的答案有問題,請結(jié)合材料一、二

10.(13分)閱讀下面文字,完成下列各題。

母親的夢

高緒華

①每當(dāng)我們回老家與母親促膝談心,提及子女教育話題時,她幼年求學(xué)記憶的閘門便被徐徐拉開。悠悠往事宛若滔滔江水涌上心頭。

②那是二十世紀(jì)五十年代初,母親家庭特別貧困,外公外婆都是貧苦農(nóng)民,學(xué)校就設(shè)在朱氏宗祠里。一年級入學(xué)時,每個學(xué)生每學(xué)期需要交學(xué)費三萬二千元。新中國成立初期,直到一九五五年發(fā)行第二套人民幣以后,一元人民幣相當(dāng)于原來的舊幣一萬元。這折合三元兩角的學(xué)費,根本就不夠我們一個孩子的一頓早餐錢,可對母親當(dāng)時的家庭處境來說,我外公實在支付不起母親的學(xué)費了,為是否繼續(xù)讓她上學(xué)而焦慮,寢食不安,外公外婆也不禁心痛起來。一向憨厚實誠、寡言少語的外公只得耷拉著眼皮,便蹦蹦跳跳地飛奔去學(xué)校了。校長熟知母親的家境,憐憫之心油然而生,母親在此后的小學(xué)五個學(xué)年里,一直享受著免費入學(xué)的教育恩惠與“扶貧雨露"。

③母親十分珍惜那來之不易的求學(xué)機(jī)會。雖然她每個月都需要用一多半的時間來幫家里做農(nóng)活兒、料理家務(wù),譬如摘麻豆、摘棉花、掰玉米棒、挑水、打豬菜、放鵝、抬糞水澆菜園、切蒿子、挖野苦菜煮飯吃等等,但除此之外,有好幾次,天下著雨,可以輕輕松松地去上學(xué)了!天剛麻麻亮,她早飯也顧不及吃上一口,穿起龍頭草鞋,從上堰村的深山老林家里出發(fā),來到了嵩寮巖小學(xué)門口。結(jié)果,沒料想學(xué)校大門緊鎖著,空蕩蕩的一片,無一人在校。

④“啊喲!今天不上學(xué),原來今天是星期天呀!”母親哀嘆一聲,無可奈何地轉(zhuǎn)身往回走。

⑤母親一年只能上三四個月的學(xué),但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尤其是她的毛筆字寫得好,語文老師在全班三十多名同學(xué)面前,把母親的作文當(dāng)作范文聲情并茂地朗讀。

⑥即使家境不好,母親還是順利地參加了小學(xué)畢業(yè)會考,考上了毛坦廠中學(xué)(初中),天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。當(dāng)母親的錄取通知書來到的時候,但時任生產(chǎn)隊長的母親小姑父李安堂,堅決不同意,不讓母親轉(zhuǎn)糧油關(guān)系。為外公守孝到“滿五七"后,母親多次登門,求你給我開個介紹信吧,我想上學(xué),轉(zhuǎn)到毛坦廠中學(xué)后,學(xué)校給我飯吃

⑦李隊長疾言厲色地說:“你爸爸都已經(jīng)死掉了,你弟弟還要照顧,你家窮得叮當(dāng)響,都十七歲了,還想去念書?你吃什么?你念書能吃書?!”

⑧年少的母親深知與這種人較死勁就是給自己找別扭,人家一不高興了,跺一跺腳,克扣你全家的口糧,那是不費吹灰之力的,有冤難伸??蓱z的母親轉(zhuǎn)而考慮到即使有機(jī)會升學(xué),我外婆與二舅生活的艱難程度也可想而知,忍痛放棄自己那孜孜以求的升學(xué)夢想。

⑨幾十年來,母親每每向我們回憶那段往事時,心中便氤氳起汩汩酸楚之情,甚至到四五十歲時,我還經(jīng)常做著夢,空歡喜一場,原來我這是在做夢啊!"

⑩如今,當(dāng)母親戴上老花鏡能比較順利地看書讀報時,當(dāng)她的滿堂兒孫中走出了一個又一個大學(xué)生時,她那因歲月滄桑沁滿皺紋的臉,像湖面時不時蕩開的一圈圈幸福旖旎的漣漪。母親的求學(xué)夢,正在她的兒孫、重孫三代人身上圓夢。

(選自《參考》2020年第23期,有刪改)

(1)下列選項不符合文意的一項是___________

A.文章以“母親的求學(xué)夢”為行文線索,貫穿全文,思路清晰。

B.第③段列舉母親所做的農(nóng)活和家務(wù)事,突出她從事的勞動繁多。

C.文章以第一人稱為視角,直接客觀地展開敘述,語言質(zhì)樸無華。

D.“母親"是文章的主人公,其幼年孜孜求學(xué)的經(jīng)歷,讓人心酸。

(2)請從以下角度賞析文中劃線句子,分析其表達(dá)效果。

①“啊喲!今天不上學(xué),原來今天是星期天呀!”母親哀嘆一聲,無可奈何地轉(zhuǎn)身往回走。(加點詞語賞析)

②她那因歲月滄桑沁滿皺紋的臉,像湖面時不時蕩開的一圈圈幸福旖旎的漣漪。(修辭角度賞析)

(3)請結(jié)合文章內(nèi)容,分析“母親"在作者眼里的形象。

(4)文章流露出作者怎樣的情感?請簡要分析。

第三部分(50分)

11.(50分)請以“愛你的模樣”為題,寫一篇記敘文。

要求:①在橫線處填上適當(dāng)?shù)脑~語使題目完整。②不得套作,不得抄襲;③不少于600字

12.(8分)附加題:

名著閱讀。閱讀下列文段,回答問題。

文段一:

“你認(rèn)為在什么條件下,中國人民才能夠消耗和打敗日本的軍隊?"我問。

“三個條件可以保證我們的成功,”他回答說,“第一、中國結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;第三、目前在日本帝國主義勢力下受苦的被壓迫的各國人民采取革命行動。在這三個條件中,主要條件是中國人民自己的團(tuán)結(jié)。"

(摘自《紅星照耀中國》第三篇“在保安”)

文段二:

在每一個紅軍駐地里都有一個少年先鋒隊“模范連",他們都是十二歲至十七歲(照外國算法實際是十一歲至十六歲)之間的少年,他們當(dāng)中有許多人像這個小號手一樣,熬過了從南方出發(fā)的長征的艱苦。

(摘自《紅星照耀中國》第十篇“戰(zhàn)爭與和平”)

以上文段選自《紅星照耀中國》,這本書的作者是①。文段一中的“他"指的是②,在作者眼中他是一個③___的人。文段二中的“他們”被作者親切地稱為“④"。

13.(4分)悟精神,談理解。

《紅星照耀中國》中寫道:“四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當(dāng)兵不只是為了有個飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,是瘋子,還是神?請結(jié)合整本書閱讀感受

參考答案與試題解析

第一部分(24分)

1.【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字音。解答此類題型時,一方面要注意在平時的學(xué)習(xí)中打好字詞基礎(chǔ),另一方面在答題時要仔細(xì)辨析。

【解答】A.有誤,“解剖”的“剖"應(yīng)讀作“pōu”。

B.有誤,“緋紅"的“緋”應(yīng)讀作“fēi"。

C.正確。

D.有誤,“輕盈”的“盈"應(yīng)讀作“yíng”。

故選:C。

【點評】字音是基礎(chǔ)部分??嫉闹R點之一,平時要做好字詞積累,答題時認(rèn)真辨析。

2.【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字形。解答此類題型時,一方面要注意在平時打好字詞基礎(chǔ),另一方面在答題時要仔細(xì)辨析。

【解答】A.有誤,“奸滅"的“奸”應(yīng)為“殲"。

B.正確。

C.有誤,“躁熱”的“躁"應(yīng)為“燥”。

D.有誤,“誠皇誠恐"的“皇”應(yīng)為“惶"。

故選:B。

【點評】字形是基礎(chǔ)部分??嫉闹R點之一,平時要做好字詞積累,答題時認(rèn)真辨析。

3.【分析】本題考查成語使用正誤的辨析。解答此題,平時要有大量的成語積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。

【解答】ABC.正確。

D.有誤,“抑揚頓挫”意思是形容音樂悅耳動聽或文章或詩文可讀性強,音調(diào)鏗鏘有韻,用錯對象。

故選:D。

【點評】解答此題,需要我們正確理解成語的意思,辨清成語的感彩,還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當(dāng)。

4.【分析】本題考查病句辨析及修改能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤;如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因。

【解答】A.有誤,缺主語;

B.有誤,語義矛盾;

C.有誤,句式雜糅;

D.正確。

故選:D。

【點評】解答病句辨析及修改類題目,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達(dá)什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e誤。

5.【分析】(1)本題考查成語積累。解答時,寫出與誠信相關(guān)的成語即可。如:言行信果、言而有信、一諾千金、言出必行、一言九鼎、抱誠守真。

(2)本題考查活動設(shè)計。解答時,要圍繞“人無信不立"進(jìn)行設(shè)計,且與示例形式一致。要考慮活動的可操作性。

(3)本題考查擬寫新聞標(biāo)題。解答此題,先讀懂新聞內(nèi)容,再抓住關(guān)鍵語句“江蘇省首批誠信示范街區(qū)名單近日公布,南京市夫子廟秦淮風(fēng)光帶風(fēng)景名勝區(qū)榜上有名”進(jìn)行概括即可。

【解答】答案:

(1)示例:①一諾千金

②一言九鼎

(2)示例:①辯論說誠信

②課本劇演誠信

③板報畫誠信

(3)示例:南京夫子廟入選江蘇首批誠信示范街區(qū)

【點評】擬寫新聞標(biāo)題答題技巧:快速而準(zhǔn)確地找出新聞材料中的導(dǎo)語,在此基礎(chǔ)上篩選出有效信息,加以概括即可。

6.【分析】本題考查古詩文理解默寫。

【解答】①山山唯落暉(注意“暉"寫法)

②芳草萋萋鸚鵡洲(注意“萋”寫法)

③大漠孤煙直

④亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄

⑤鳶飛戾天者望峰息心窺谷忘反

⑥豈不罹凝寒(注意“戾"“罹”寫法)

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯,關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶,準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài),培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合,提高識記效果。

3.提倡使用名句,鞏固識記成果。

4.留心特別詞句,規(guī)避識記誤區(qū)。

第二部分(46分)

7.【分析】參考譯文:

【甲】

記承天寺夜游

蘇軾

元豐六年十月十二日夜晚,我正準(zhǔn)備脫衣入睡,恰好看到這時月光從門戶照進(jìn)來,于是高興地起身出門??紤]到?jīng)]有和我一起游樂的人,就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡,就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯,大概是院中竹柏的影子。哪一個夜晚沒有月亮?又有哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。

【乙】

方山子傳(節(jié)選)

蘇軾

方山子,是光州、黃州一帶的隱士。年輕時,仰慕漢代游俠朱家、郭解的品行,鄉(xiāng)里的游俠之士都推崇他。(等到他)年歲稍長,就改變志趣,發(fā)奮讀書,想以此來馳名當(dāng)代,但是一直沒有交上好運。到了晚年隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。

我因貶官居住在黃州,有一次經(jīng)過岐亭時,正巧碰見了他。我說:“哎,這是我的老朋友陳慥陳季常呀,怎么會在這里呢?"方山子也很驚訝,問我到這里來的原因。我把原因告訴了他,他低頭不回答,繼而仰天大笑,請我住到他家去。他的家里四壁蕭條,然而他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。

【解答】(1)本題考查對文言實詞的理解。

①“欣然起行”句意:高興地起身出門。然:……樣子。然:……樣子。

②句意:正巧碰見了他。適:恰好。

③“無緣無故"意思:沒有任何原因或理由。故:緣故?!坝喔嬷省本湟猓何野言蚋嬖V了他,原因。

④句意:然而他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。妻子:妻子兒女。

(2)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點。

①中重點詞語有:但,只是;如,像;耳。句意為:只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。

②中重點詞語有:此,這;何,怎么,怎么會在這里呢?

(3)本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。

A.有誤,他們都是被貶之人,能夠相理解;

BCD.正確。

故選:A。

(4)本題考查對文本的理解。結(jié)合甲文“相與步于中庭,水中藻,蓋竹柏影也"可知、賞景,光、黃間隱人也”。

答案:

(1)①……樣子;

②恰好;

③緣故,原因;

④妻子兒女。

(2)①只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。

②這是我的老朋友陳慥陳季常呀,怎么會在這里呢?

(3)A

(4)蘇軾尋友、賞景。

【點評】文言文翻譯“六字訣"

1.留。即保留原文中的專有名詞、國號、年號、人名、地名、官名、職稱、器具名稱等;

2.直。即將文言中的單音節(jié)詞直接譯成以該詞為語素的現(xiàn)代漢語的雙音節(jié)或多音節(jié)詞;

3.補。即將文言文中省略的詞語、句子成分,在譯文中適當(dāng)?shù)匮a充出來;

4.刪。即刪去不譯的詞。凡是古漢語中的發(fā)語詞、判斷詞、在句子結(jié)構(gòu)上起標(biāo)志作用的助詞、湊足音節(jié)的助詞等,在現(xiàn)代漢語中沒有詞能替代,便可刪去;

5.調(diào)。即對文言文中不同于現(xiàn)代漢語句式的特殊句式,翻譯時要進(jìn)行必要的調(diào)整,使譯文完全符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣;

6.換。即對古今意義相同,但說法不同的詞語,翻譯時都要換成現(xiàn)在通俗的詞語,使譯文通達(dá)明快。

8.【分析】這首詩是李白出蜀時所作。李白這次出蜀,由水路乘船遠(yuǎn)行,經(jīng)巴渝,出三峽,直向荊門山之外駛?cè)ィ康氖堑胶?、湖南一帶楚國故地游覽。表達(dá)了詩人離開故鄉(xiāng)時依依不舍,思念故鄉(xiāng)的感情。

【解答】(1)本題考查描繪畫面?!吧诫S平野盡,江水在一望無際的原野中奔流,平坦的原野,遼遠(yuǎn)的荒原。

(2)本題考查詩歌情感的理解。題中的‘送別’二字可不可以刪去。如果回答可以刪,詩中主要描寫出蜀時沿途景色,思念故鄉(xiāng)的感情。如果回答不能刪,詩人不說自己,“我”離家越遠(yuǎn),送“我"到萬里之外,生動而含蓄地表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的依戀之情。

答案:

(1)兩岸高山隨著平原的出現(xiàn)逐漸消失,江水奔流到廣闊無際的原野。

(2)示例一:我贊同第一種說法。詩人初離開鄉(xiāng),但不說破,說故鄉(xiāng)水有情,送“我”這個遠(yuǎn)別故的人到楚地,生動而含蓄地表達(dá)了對故鄉(xiāng)的依戀之情。

示例二:我贊同第二種說法。從詩歌內(nèi)容來看,表達(dá)了詩人離開故鄉(xiāng)時依依不舍?!八蛣e"應(yīng)該是作者告別家多,所以可以刪去“送別”二字。

譯文:

我乘舟渡江來到遙遠(yuǎn)的荊門外。山隨著平坦廣闊的原野的出現(xiàn)逐漸消失。江面月影好似天上飛來的明鏡。我依然憐愛這來自故鄉(xiāng)之水。

【點評】詩歌賞析句子的切入點:

1、抓關(guān)鍵詞語賞析句子;

2、從修辭的角度賞析句子;

3、從描寫方法的角度賞析句子;

4、從表達(dá)的情感角度賞析句子;

5、從蘊含的哲理角度賞析句子。

9.【分析】本題是關(guān)于ChatGPT的材料閱讀。第一、二、三題考查理解辨析材料內(nèi)容,第四題考查理解和運用材料內(nèi)容。

【解答】(1)ABC.正確;

D.有誤,結(jié)合材料一第⑤段“隨著ChatGPT應(yīng)用深入生活各方面、醫(yī)療、游戲娛樂,將讓智能生活更加可及"可知、醫(yī)療、游戲娛樂,將讓智能生活更加可及。

故選:D。

(2)ABD.正確;

C.有誤,“ChatGPT和電影《流浪地球。結(jié)合材料二第⑥段“面對這樣一個多才多藝的ChatGPT2》中的險些毀滅人類文明的人工智能Moss,沒法對自己的回答提供解釋和推理,ChatGPT和電影《流浪地球,兩者的關(guān)鍵不同是ChatGPT沒有自主意識,目前沒有接入互聯(lián)網(wǎng)也就無法獲取數(shù)據(jù)庫之外的海量知識。

故選:C。

(3)A.有誤,根據(jù)“它最有用的方向,表示這只是作者的推測;

B.有誤,根據(jù)“多所美國中學(xué)及大學(xué)陸續(xù)宣布校內(nèi)禁用……避免學(xué)生利用家庭網(wǎng)絡(luò)訪問它來作弊”可知;

C.有誤,研讀材料可知,選項表述屬于無中生有;

D.正確。

故選:D。

(4)結(jié)合材料二第②段“簡單來說,ChatGPT是一個聊天機(jī)器人程序。和其他智能系統(tǒng)不同的是,而是基于海量的已知信息,自己總結(jié)出來,ChatGPT可以根據(jù)聊天上下文進(jìn)行互動,質(zhì)疑不正確的假設(shè),以及根據(jù)對話者的要求撒謊或開玩笑,ChatGPT給出的回答越符合要求",沒法對自己的回答提供解釋和推理。但ChatGPT確實存在一些隱患,都被他當(dāng)做訓(xùn)練數(shù)據(jù)記錄”可知,可以根據(jù)使用者的提問給出回答,學(xué)習(xí)和理解人類的語言,但它沒有自主意識,無法進(jìn)行自我創(chuàng)新,都會被它當(dāng)做訓(xùn)練數(shù)據(jù)記錄,或者信息不全,甚至胡編亂造,ChatGPT才會給出這么奇怪的答案。

答案:

(1)D

(2)C

(3)D

(4)ChatGPT是學(xué)習(xí)型選手,主要通過互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫獲取海量知識,沒法對自己的回答提供解釋和推理。用戶輸入的所有內(nèi)容。如果它獲取的知識有誤,就可能張冠李戴。

【點評】信息篩選與辨析,要研讀文章內(nèi)容,梳理總結(jié),歸納分析。

10.【分析】本文以“母親的求學(xué)夢"為線索,寫母親小時候家庭貧困,外公克服困難讓母親上學(xué)。母親學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀,一方面上學(xué),一方面幫家里做農(nóng)活、家務(wù)??赏夤ナ篮?,家境困難,加之母親小姑父的阻撓,母親放棄了升學(xué)的夢想。如今,母親的求學(xué)夢在兒孫輩身上得以實現(xiàn),母親感到滿足和幸福。

【解答】(1)本題考查對文章的理解能力。

ABD.正確;

C.有誤,文章以第三人稱為視角;

故選:C。

(2)本題考查詞句的賞析。

第①題,“哀嘆”的意思是“悲哀地嘆息",她早飯也顧不及吃上一口,穿上龍頭草鞋,喜出望外地一口氣跑了十多里的山路。結(jié)果,校園內(nèi)鴉雀無聲,無一人在?!币痪?;“哀嘆"寫出了母親的失望和無奈之情,把母親“因歲月滄桑沁滿皺紋的臉”比作“湖面";結(jié)合前句“如今,當(dāng)她的滿堂兒孫中走出了一個又一個大學(xué)生時”。

(3)本題考查對人物形象的分析。

由第②段“而母親幼小的心靈深處是多么渴求文化知識??!……母親拿到了這封介紹信,母親熱愛學(xué)習(xí)。雖然她每個月都需要用大部分時間來幫家里做農(nóng)活兒,譬如摘麻豆、翔玉米棒、打豬菜、抬糞水澆菜園、挖野苦菜煮飯吃等,則是母親難得可以遨游書海的愜意時光了"分析;由第⑥﹣⑧段“母親……考上了毛坦廠中學(xué)……當(dāng)母親的錄取通知書來到的時候。雖然大隊與人民公社都同意母親升學(xué),堅決不同意,不讓母親轉(zhuǎn)糧油關(guān)系……年少而可憐的母親……因此只能咬咬牙,母親考上中學(xué)后,加之家境困難,母親忍痛放棄了孜孜以求的升學(xué)夢想。

(4)本題考查體會作者的情感。

文章第②﹣⑧段,記述母親幼年時艱辛的求學(xué)生涯,母親每每向我們回憶起那段往事時,表達(dá)出作者對母親沒能實現(xiàn)求學(xué)夢的惋惜之情。雖然她每個月都需要用大部分時間來幫家里做農(nóng)活兒,譬如摘麻豆、翔玉米棒、打豬菜、抬糞水澆菜園、挖野苦菜煮飯吃等,則是母親難得可以遨游書海的愜意時光了”可知,一邊孜孜求學(xué),非常珍惜來之不易的求學(xué)機(jī)會、勤學(xué)的欽佩之情,當(dāng)母親戴上老花鏡能比較順利地看書讀報時,她那因歲月滄桑沁滿皺紋的臉。母親的求學(xué)夢、重孫三代人身上圓夢",正在兒孫身上圓夢,作者對此感到欣慰。

答案:

(1)C

(2)①“哀嘆”意指“悲哀地嘆息",該詞生動地表現(xiàn)出母親難得有輕輕松松地上學(xué)的機(jī)會卻發(fā)現(xiàn)是星期天后的失望和無奈之情。

②運用比喻的修辭手法,把母親的臉比作“湖面”,生動形象地表現(xiàn)出母親笑容中飽含的幸福。

(3)示例:①熱愛學(xué)習(xí);②不怕吃苦。

(4)①文章記述母親幼年時艱辛的求學(xué)生涯,表達(dá)出作者對母親沒能實現(xiàn)求學(xué)夢的惋惜之情,遨游書海、勤學(xué)的欽佩之情,正在兒孫身上圓夢,作者對此感到欣慰。

【點評】理解文章的主要內(nèi)容,閱讀文章時要從整體到部分再到整體,即初讀文章,了解大意后,再理解字詞,讀懂每句話,給文章分段和歸納段意,最后回到文章整體上來,進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容,并概括中心思想。概括文章的主要內(nèi)容,就是要搞清楚全文主要講的是什么,只有掌握了文意的主要內(nèi)容,才能正確領(lǐng)會文章的中心思想。

第三部分(50分)

11.【分析】這是一篇半命題作文。請以《愛你_______的模樣》為題寫一篇記敘文。關(guān)鍵詞就是需要補充的內(nèi)容,比如“堅持"“努力”“拼搏"……側(cè)重點就在于你所補充的內(nèi)容。注意修飾詞“模樣”,這種“模樣"是有故事的,是和平常不一樣的,是有獨特體驗的,是自己親身經(jīng)歷的。同時提醒考生完整地敘述一件事情,側(cè)重描寫事情給作者帶來的甘甜美好的感受,也提示考生要選取典型事件,充分體現(xiàn)出這樣的“模樣”在何處,這是寫文章的重點之一。題目中的“模樣"并不明確指定具體方向,不僅可以是學(xué)習(xí),也可以指向成長過程中遇到的有意義的、令人興奮、獲得感動的事,校園內(nèi)、社會上、家庭中乃至國際上的事都可以寫。但是不熟悉或感情平淡不出彩的材料少用或者不用。

【解答】愛你堅持的模樣美,無處不在。外表美是一種美,內(nèi)心美也是一種美;幫助別人是一種美,寬容待人也是一種美……當(dāng)然,自己的堅持不懈也是一種美。

在我六歲的時候,我開始喜歡上了鋼琴,它的聲音高低起伏,婉轉(zhuǎn)動聽。我剛開始學(xué)還覺得挺新鮮,可一年后就面臨著考級的問題。要考級就要背曲譜,三四首曲子要背,可我最討厭的就是背。我在那時甚至想過要放棄,結(jié)束這個特長的學(xué)習(xí),可在媽媽的鼓勵下,我決定暫時先把考級考過后再決定要不要繼續(xù)學(xué)下去。

鋼琴考級安排在暑假里。為了迎戰(zhàn)考試,暑假里我?guī)缀趺刻於荚诩依锎糁粸榱隧樌ㄟ^考試,我?guī)缀跏且婚T心思地背曲子。在考級的前幾天,我雖然把所有的曲子都背熟了,但是還感覺心里不踏實,有壓力,我在心里暗暗地鼓勵自己:相信自己,加油,我最棒!到了考級來臨的那一刻,我信心滿滿地把考試的幾首曲子彈了一遍,當(dāng)然也為自己捏了一把汗,第一次考級就這樣緊張而又迅速

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