江蘇省啟東市2018屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期10月月考試題新人教版

江蘇省啟東市2018屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期10月月考試題（總分60分，時(shí)間60分鐘）一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分，共20分）()1．以下自然資源的利用過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是A．海水曬鹽 B．風(fēng)力發(fā)電C．鐵礦石煉鐵 D．太陽(yáng)能取暖()2．下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是A．將氮?dú)獬淙霟襞荼Ｗo(hù)燈絲B．氧氣用來(lái)供潛水員呼吸C．用過(guò)氧化氫制取氧氣D．用稀有氣體制霓虹燈()3．下列變化說(shuō)法正確的是A．蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化B．海水“曬鹽”和海水“制氯氣”都是物理變化C．葡萄光合作用和葡萄釀酒都是化學(xué)變化D．工業(yè)上制取氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣都是化學(xué)變化()4．如圖，經(jīng)數(shù)小時(shí)后，U型管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況（實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)空氣足于維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響）A．A處下降，B處上升B．A、B兩處下降C．A處上升、B處下降D．A、B兩處都不變()5．如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化。據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該A．得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論B．得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論C．繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣D．撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣()6．某同學(xué)用量筒測(cè)量不規(guī)則銅片體積時(shí)，先向20mL的量筒中加入適量水，量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度線，俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為8.5mL，后放入銅片（完全浸沒(méi)于水中），又仰視凹液面最低處，讀數(shù)為15.8mL。這位同學(xué)所測(cè)銅片的體積是 A．小于7.3cm3 B．大于7.3cm3 C．10cm3D．7.3cm3()7．加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A．取樣 B．加料 C． 加熱 D．熄滅()8．取3mL的液體，然后加熱，需要的儀器有①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥鐵架臺(tái)（帶鐵圈）⑦石棉網(wǎng)⑧滴管⑨量筒 A．①③④⑦⑨ B．①③④⑧⑨C．②④⑥⑧⑨ D．④⑤⑥⑦⑧⑨()9．學(xué)習(xí)化學(xué)常常用到分類的方法。下列物質(zhì)中與另外三種物質(zhì)類別不同的一種是 A．臭氧 B．冰水混合物C．二氧化硫 D．過(guò)氧化氫溶液()10．下列關(guān)于空氣各成分的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 A．二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染源 B．如圖為空氣成分示意圖，其中R指氧氣 C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐 D．空氣中稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”()11．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是 A．木炭在氧氣中燃燒，生成無(wú)色刺激性氣味的氣體B． 木炭、鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都屬于化合反應(yīng) C．在點(diǎn)燃的條件下，硫在氧氣中燃燒，生成無(wú)色刺激性氣味的氣體D．在點(diǎn)燃的條件下，細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色的氧化鐵()12．在做測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)中，小亮同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的裝置（注射器中裝有水，注射器活塞能自由移動(dòng)），對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是A．注射器中水的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．此裝置不使用導(dǎo)管，所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶

中引起誤差，又避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差C．該裝置能使測(cè)量結(jié)果更精確D．該裝置要提前測(cè)出集氣瓶的容積()13．下列說(shuō)法正確的是A．用帶火星的木條可比較人體吸入的空氣和呼出氣體中氧氣的含量B．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于作多種用途的電光源C．氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀可加快氯酸鉀的分解速率，所以高錳酸鉀是該反應(yīng)的催化劑D．銅在加熱時(shí)只與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色氧化銅固體，也可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量()14．已知a、b兩試管內(nèi)加入等濃度等體積的過(guò)氧化氫溶液，且b試管內(nèi)加入少量二氧化錳。能正確表示a、b兩支試管放出的氧氣質(zhì)量（縱坐標(biāo)）與反應(yīng)時(shí)間（橫坐標(biāo)）關(guān)系的圖是()15．下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是A．加熱食鹽水得到食鹽和水 B．分離液態(tài)空氣得到氧氣 C．蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳D過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣()16．對(duì)比用高錳酸鉀制氧氣與分離液態(tài)空氣制氧氣，下列說(shuō)法正確的是A．從原料易得性看，前者易得，后者不易得B．從操作簡(jiǎn)便性看：前者操作繁瑣，后者操作簡(jiǎn)便C．從變化的本質(zhì)看：前者是化學(xué)變化，后者是物理變化D．從消耗的能源看：前者要消耗能量，后者不要消耗能量()17．做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，原因不可能是收集所用氧氣過(guò)程中A．用向下排空氣法收集氧氣B．收集滿氧氣后，將集氣瓶移出水槽后再用玻璃片蓋住瓶口C．將集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上D．收集氧氣時(shí)，觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生時(shí)立即收集()18．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置中，有關(guān)幾個(gè)“口“的位置正確的是A．裝藥品的試管口應(yīng)向上傾斜B．用排空氣法收集時(shí)，導(dǎo)管口應(yīng)伸到瓶口處C．用排空氣法收集氧氣時(shí)，集氣瓶口應(yīng)向下D．驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條應(yīng)平放于瓶口處()19．化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示幾種關(guān)系。則對(duì)下列概念的說(shuō)法中，正確的是 A．混合物與純凈物屬于包含關(guān)系B． 物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)屬于交叉關(guān)系C． 化學(xué)反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系D．氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系()20．比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是實(shí)驗(yàn)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無(wú)催化劑D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類二、填空題：21．（5分）有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮?dú)?；③四氧化三鐵；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣。請(qǐng)用這些物質(zhì)的化學(xué)式填空（混合物填名稱）：（1）屬于混合物的是__________；（2）空氣中含量最多的氣體是__________；（3）有刺激性氣味的有毒氣體是__________；（4）能供給呼吸的氣體是__________；（5）沒(méi)有氣味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體________。22．（9分）如圖展示了目前所學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分轉(zhuǎn)化過(guò)程中的產(chǎn)物已略去）。通常情況下，B為供給呼吸的氣體，A為暗紫色固體，D為密度比水小的白色固體，H為黑色固體，F(xiàn)、G均為無(wú)色液體，C、E均為無(wú)色氣體；C、F都是綠色植物光合作用的原料。請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：（1）E中C的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______%；（2）I是一種_____色固體，在反應(yīng)①中H起_______作用；寫(xiě)出反應(yīng)①、②、④的表達(dá)式________________________________________、________________________________________、_________________________________________。（3）若J是由一種淡黃色固體在B中燃燒生成，該固體燃燒時(shí)發(fā)出_________色火焰，該反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)_________________________，瓶底放少量水的目的是_________________________________。三、實(shí)驗(yàn)題：23．（10分）請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：（1）圖1是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒產(chǎn)生大量_______，水倒流入集氣瓶約______體積，該反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)____________________________；若測(cè)定結(jié)果偏小，可能的原因是___________________；（2）對(duì)于圖1實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖2所示：圖2中對(duì)具支試管進(jìn)行加熱，夾持試管的儀器是______________，圖2改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是________________、_____________________；（3）圖3是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開(kāi)分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，_______四射，生成黑色固體，該反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)____________________________；改進(jìn)后裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是___________（填序號(hào)）。

①氧氣無(wú)需提前制備和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化24．（11分）請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：①____________；②___________；（2）A、E組合裝置制取氧氣，她按操作規(guī)范檢查了裝置的氣密性，發(fā)現(xiàn)氣密性良好，但在加熱過(guò)程中E裝置內(nèi)導(dǎo)管口始終沒(méi)有氣泡冒出，其可能原因是______________________；若制得的氧氣不純，可能的原因是________________________________；（3）裝置B是常用的氧氣發(fā)生裝置，其突出優(yōu)點(diǎn)是______________________________。裝置H是用軟塑料管自制的氧氣發(fā)生裝置，無(wú)紡布包內(nèi)藥品為_(kāi)____________，藥品加入完畢后，接下來(lái)的操作是__________________________________________，收集所需的氧氣。對(duì)該裝置的評(píng)價(jià)，你認(rèn)為合理的是___________；A．實(shí)驗(yàn)室中所用儀器、材料均易得到，可充分利用資源B．可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中的裝置_________(填序號(hào))；（5）用裝置F收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在______(填“a”或“b”)處；（6）將A、G裝置相連收集氧氣并測(cè)量氧氣的體積，下列說(shuō)法正確的是__________；A．加熱時(shí)間過(guò)短，會(huì)使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)；

B．反應(yīng)一段時(shí)間后，排出反應(yīng)裝置內(nèi)原有空氣再連接G裝置收集氣體，會(huì)使結(jié)果更準(zhǔn)確。25．（5分）探究氯酸鉀和二氧化錳制氧氣實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)物與催化劑的最佳質(zhì)量比。實(shí)驗(yàn)中采用如圖實(shí)驗(yàn)裝置，取20g氯酸鉀，分成10等份，每份2g，分別裝入10支試管中。

在10支試管中分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳，分別測(cè)量二氧化錳與氯酸鉀在不同質(zhì)量比時(shí)，生成200mL氧氣所消耗的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345678910二氧化錳質(zhì)量（g）0.10.20.330.40.50.6611.323二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比1:201:101:61:51:41:31:22:31:13:2生成200mL氧氣時(shí)間（秒）2351861621471331171