初中八年級(jí)語文課件-國行公祭為佑世界和平 全市一等獎(jiǎng)

國行公祭，為佑世界和平

——思想情感人教版八年級(jí)語文上冊第一單元新疆伊寧市第二十三中蔡淑君學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解南京大屠殺的歷史，激發(fā)我們熱愛祖國、銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平的情感。2、把握作者的觀點(diǎn)，體會(huì)字里行間蘊(yùn)含的情感。南京大屠殺的罪惡行徑日本進(jìn)攻南京城報(bào)紙血雨腥風(fēng)的南京城尸橫遍野的南京慘絕人寰的大屠殺日軍瘋狂殺戮無辜平民找一找1、文中用哪些句子控訴了南京大屠殺的罪惡行徑？2、日本右翼分子對(duì)他們所犯下的罪行百般抵賴、扭曲事實(shí)的表現(xiàn)有哪些？作者對(duì)這些右翼分子持什么樣的態(tài)度？整體感知整體感知明確：1、1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬中國同胞慘遭殺戮。2、1937年12月18日，《紐約時(shí)報(bào)》在一則報(bào)道中寫道：“大規(guī)模搶劫、侵犯婦女、殺害平民……日軍將南京變成了一座恐怖之城?！闭乙徽?、文中用哪些句子控訴了南京大屠殺的罪惡行徑？1、在日本，右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭的書籍2、大規(guī)模篡改歷史教材，阻止有良知的日本國民追尋事實(shí)真相3、在美國舊金山市議會(huì)今年9月一致通過設(shè)立“慰安婦日”的議案后，日本右翼的大阪市市長卻表示，要解除大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……4、在南京大屠殺幸存者已不足100位的今天，日本右翼還在不斷尋找各種借口對(duì)當(dāng)年的軍國主義罪行百般抵賴，扭曲歷史，美化戰(zhàn)爭，顛倒黑白，并企圖通過修憲復(fù)活軍國主義。2、找一找：日本右翼分子對(duì)他們所犯下的罪行百般抵賴、扭曲歷史的頑固表現(xiàn)有哪些？百般抵賴，扭曲歷史，美化戰(zhàn)爭，顛倒黑白合作探究1、世界堅(jiān)持正義的各國和有識(shí)之士如何對(duì)待這段歷史？說明了什么？2、偉大的中國人民是如何面對(duì)這段慘絕人寰的歷史的？我們設(shè)立公祭日的目的是什么？合作探究明確：1、全世界有識(shí)之士又是如何對(duì)待這段歷史？說明了什么？

發(fā)表長篇文章的《別讓南京消失在人們的記憶中》

美國

圣地亞哥市的圖書館舉辦活動(dòng)，為民眾講述南京大屠殺史實(shí)醫(yī)生羅伯特·威爾遜的紀(jì)念碑前擺滿鮮花——東京審判時(shí)，加拿大安大略省

于2017年10月通過有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”的動(dòng)議由高中和大學(xué)老師組成的研究會(huì)建議將“南京大屠殺”等詞語列入

日本教科書……全世界的正義之士在南京大屠殺發(fā)生80周年，仍在以不同方式紀(jì)念死難者。提出218項(xiàng)建議，狠批日本在歷史問題上的態(tài)度，要求日本“正視聯(lián)合國人權(quán)理事會(huì)

歷史，應(yīng)努力向后代講述真實(shí)的歷史”。國際和平協(xié)會(huì)

2017年9月，國際和平城市協(xié)會(huì)宣布，南京成為國際和平城市。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。合作探究2、偉大的中國人民是如何面對(duì)這段慘絕人寰的歷史的？1、今天，第四個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日，中國再次以隆重的公祭儀式悼念死難同胞。中國人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。2、從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。中國早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國家，矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來，中國一以貫之的和平誓言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。拓展延伸公祭鼎銘文泱泱華夏，赫赫文明。仁風(fēng)遠(yuǎn)播，大化周行。洎及近代，積弱積貧。九原板蕩，百載陸沉。侵華日寇，毀吾南京。劫掠黎庶，屠戮蒼生。卅萬亡靈，飲恨江城。日月慘淡，寰宇震驚。獸行暴虐，曠世未聞。同胞何辜，國難正殷。哀兵奮起，金戈鼉鼓。兄弟同心，共御外侮。捐軀灑血，浩氣干云。盡掃狼煙，重振乾坤。乙酉既捷，家國維新。昭昭前事，惕惕后人。國行公祭，法立典章。鑄茲寶鼎，祀我國殤。永矢弗諼，祈愿和平。中華圓夢，民族復(fù)興。國行公祭祀我國殤歷史!不可能被忘卻！國家公祭日的深遠(yuǎn)影響國家公祭日的設(shè)立，是悼念死難的同胞，是緬懷過去，更是撫慰民心、順應(yīng)民意的措施，也是中國與世界更好的溝通，在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。小結(jié)

本文是作者在"第四個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日”寫的一篇新聞短評(píng)。作者義正詞嚴(yán)地揭露了日本右翼分子扭曲歷史、美化戰(zhàn)爭的頑固態(tài)度,贊揚(yáng)了全世界愛好和平的正義之士,表達(dá)了中國人民牢記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅(jiān)定信念與磅礴力量。作業(yè)：

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，更是最好的見證者。學(xué)習(xí)本文后，你有怎樣的感想？請寫一篇300字