高考生物一輪復(fù)習(xí) 練習(xí)（28）種群的特征 種群數(shù)量的變化（含解析）新人教版-新人教版高三全冊(cè)生物試題

第1講種群的特征種群數(shù)量的變化一、單項(xiàng)選擇題(每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求)1．(2020·湖北高三開學(xué)考試)下列關(guān)于調(diào)查種群密度的實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是(A)A．蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數(shù)量作為種群密度B．用標(biāo)志重捕法調(diào)查跳蝻、蚜蟲的密度C．調(diào)查某山坡上樟樹的種群密度，樣方面積應(yīng)該取1m2D．調(diào)查蒲公英種群密度，只計(jì)數(shù)小樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)[解析]單子葉植物常常是叢生或蔓生，地上部分難以辨別是一株還是多株，不能用地上部分的數(shù)量來計(jì)算種群密度，A正確；跳蝻、蚜蟲的密度調(diào)查用樣方法，B錯(cuò)誤；因樟樹植株較大，選擇的樣方面積應(yīng)適當(dāng)增大，C錯(cuò)誤；在對(duì)樣方計(jì)數(shù)時(shí)除樣方內(nèi)的個(gè)體外，還包括頂點(diǎn)和相鄰兩邊邊線上的個(gè)體，D錯(cuò)誤。故選A。2．(2019·廣西南寧三中高三月考)下圖表示山羊種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖，下列說法正確的是(B)A．出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征B．c～d時(shí)間內(nèi)，山羊種群的種群數(shù)量一直在減少C．圖中a點(diǎn)和b點(diǎn)的山羊的種群數(shù)量一定相等D．b～c時(shí)間段內(nèi)，該山羊種群的年齡組成為衰退型[解析]種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，A錯(cuò)誤；據(jù)圖分析可知，出生率/死亡率>1，表示種群數(shù)量增加，出生率<死亡率，表示種群數(shù)量減少，故c～d時(shí)間內(nèi)，山羊種群的種群數(shù)量一直在減少，B正確；a～b時(shí)間段內(nèi)，由于出生率/死亡率大于1，此時(shí)種群數(shù)量在不斷增加，C錯(cuò)誤；b～c時(shí)間段內(nèi)，該種群經(jīng)歷了出生率/死亡率大于1、等于1和小于1三個(gè)時(shí)間段，即年齡組成經(jīng)歷了增長型、穩(wěn)定型和衰退型，D錯(cuò)誤。3．(2019·湖北高考模擬)在分析某野生生物種群年齡結(jié)構(gòu)時(shí)，將種群分為生殖前期(甲)、生殖期(乙)及生殖后期(丙)三個(gè)年齡層，統(tǒng)計(jì)各年齡層成員數(shù)量所占比例。當(dāng)年齡結(jié)構(gòu)處于下列哪項(xiàng)時(shí)，預(yù)示該種群需要加強(qiáng)保護(hù)(B)A．甲>乙>丙 B．丙>乙>甲C．乙>甲>丙 D．甲＝乙＝丙[解析]當(dāng)甲>乙>丙時(shí)，幼年個(gè)體較多，種群為增長型，該種群不需要加強(qiáng)保護(hù)，A錯(cuò)誤；當(dāng)丙>乙>甲時(shí)，老齡個(gè)體較多，種群為衰退型，該種群需要加強(qiáng)保護(hù)，B正確；當(dāng)乙>甲>丙時(shí)，成年個(gè)體較多，種群為增長型，該種群不需要加強(qiáng)保護(hù)，C錯(cuò)誤；當(dāng)甲＝乙＝丙時(shí)，各年齡個(gè)體數(shù)量相當(dāng)，種群為穩(wěn)定型，該種群不需要加強(qiáng)保護(hù)，D錯(cuò)誤；故選B。4．(2019·新疆高考模擬)下列關(guān)于種群的敘述，正確的是(A)A．調(diào)查某地布氏田鼠數(shù)量的增長方式屬于種群水平的研究B．種群的特征與個(gè)體的特征相同C．調(diào)查各種植物種群密度的最佳方法都是樣方法D．年齡組成、出生率和死亡率都可預(yù)測(cè)種群未來的發(fā)展趨勢(shì)[解析]調(diào)查某地布氏田鼠數(shù)量的增長方式屬于種群數(shù)量變化，則屬于種群水平的研究，A正確；出生、性別、年齡、死亡則是個(gè)體所具有的特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率、性別比例、年齡組成等特征是種群具有的特征，B錯(cuò)誤；用樣方法可以調(diào)查校園草地上植物的種群密度，對(duì)某些簇生植物不易區(qū)分植株數(shù)，不適用樣方法調(diào)查，C錯(cuò)誤；年齡組成可預(yù)測(cè)種群未來的發(fā)展趨勢(shì)，出生率和死亡率決定種群數(shù)量變化，D錯(cuò)誤。故選A。5．(2019·廣東高考模擬)下列關(guān)于種群密度的調(diào)查方法中描述錯(cuò)誤的是(A)A．某叢生植株可以用樣方法調(diào)查種群密度B．標(biāo)志重捕法適用于個(gè)體體積大，活動(dòng)能力強(qiáng)的生物C．某趨光性小昆蟲可以用黑光燈誘捕法調(diào)查種群密度D．有些生物的種群密度會(huì)隨著季節(jié)的變化而發(fā)生變化[解析]叢生植株難于辨別個(gè)體數(shù)目，所以不宜選用樣方法調(diào)查種群密度，A錯(cuò)誤；標(biāo)志重捕法適用于個(gè)體體積大，活動(dòng)能力強(qiáng)的生物，B正確；對(duì)于有趨光性的昆蟲，可以用黑光燈誘捕法調(diào)查它們的種群密度，C正確；季節(jié)的變化會(huì)影響某些種群的數(shù)量，所以有些生物的種群密度會(huì)隨著季節(jié)的變化而發(fā)生變化，D正確。故選A。6．(2019·廣東深圳高中高考模擬)數(shù)學(xué)方法在生態(tài)學(xué)研究中廣泛應(yīng)用，而每個(gè)數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用都具有一定的限度和范圍。下列各項(xiàng)敘述正確的是(C)A．在一塊稻田中選取稗草較多的地方取樣，所取樣本的平均數(shù)可估算稻田中稗草的種群密度B．標(biāo)志重捕法利用了標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體在重捕時(shí)被捕概率不同的特點(diǎn)C．利用燈光誘捕昆蟲的方法，根據(jù)多年數(shù)據(jù)可繪制出某種群數(shù)量動(dòng)態(tài)模型D．采用標(biāo)志重捕法，可準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)某海洋魚類的種群密度并制定捕撈計(jì)劃[解析]樣方法要求做到隨機(jī)取樣，A錯(cuò)誤；標(biāo)志重捕法正是利用了標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體在重捕時(shí)被捕概率相同的特點(diǎn)，來估算某種活動(dòng)能力強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)范圍較大的動(dòng)物的種群密度的，B錯(cuò)誤；利用燈光誘捕昆蟲的方法，可獲得一定量的昆蟲，如果長期觀測(cè)、多年積累，可以獲得某種昆蟲的數(shù)量值。在生產(chǎn)實(shí)踐中，如果結(jié)合田間昆蟲的數(shù)量和氣象因子等環(huán)境條件，可繪制出某種群數(shù)量動(dòng)態(tài)模型，對(duì)害蟲的發(fā)生期和發(fā)生量進(jìn)行預(yù)測(cè)，C正確；標(biāo)志重捕法只能大致估算種群密度，不能準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，D錯(cuò)誤。故選C。7．(2019·遼寧高三期末)樣方法是估算植物種群密度最常用的方法之一。若用樣方法調(diào)查植物種群密度，下列做法錯(cuò)誤的是(C)A．抽樣時(shí)所選的樣本在群體中要有代表性B．若調(diào)查的植物個(gè)體數(shù)目較少，可適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積C．處在樣方內(nèi)部和樣方四個(gè)邊界上的個(gè)體都需要統(tǒng)計(jì)D．要保證每一個(gè)個(gè)體被抽選與其他個(gè)體無直接牽連[解析]采用樣方法估算植物種群密度時(shí)，抽樣時(shí)所選的樣本在群體中要有代表性，A正確；如果調(diào)查的植物種群個(gè)體數(shù)目較少，則可適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積，B正確；計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)統(tǒng)計(jì)處在樣方內(nèi)部的個(gè)體和樣方相鄰兩個(gè)邊界及其頂角上的個(gè)體，C錯(cuò)誤；要保證每一個(gè)個(gè)體被抽選與其他個(gè)體無直接牽連，D正確。8．(2019·遼寧省凌源市第二高級(jí)中學(xué)高三期末)下列是種群空間特征的敘述是(D)A．具有年齡組成和性別比例B．垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象C．水平方向上呈鑲嵌分布D．草場(chǎng)上蒲公英的隨機(jī)分布[解析]具有年齡組成和性別比例是種群的數(shù)量特征，A錯(cuò)誤；垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；水平方向上呈鑲嵌分布屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；草場(chǎng)上蒲公英的隨機(jī)分布是種群的空間分布型，D正確。9．(2019·廣西高考模擬)在一個(gè)玻璃容器內(nèi)，裝入一定量的符合酵母菌生長的營養(yǎng)液，接種少量的酵母菌，每隔一段時(shí)間測(cè)定酵母菌的個(gè)體數(shù)量，得到如圖所示曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(A)A．實(shí)驗(yàn)初期酵母菌增長緩慢是由于種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)B．該實(shí)驗(yàn)中常用抽樣檢測(cè)法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)C．酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間的變化與營養(yǎng)條件有關(guān)D．該實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌種群的年齡組成會(huì)發(fā)生變化[解析]實(shí)驗(yàn)初期酵母菌增長緩慢是由于起始種群數(shù)量少，A錯(cuò)誤；對(duì)酵母菌種群數(shù)量檢測(cè)的方法是抽樣檢測(cè)的方法，B正確；營養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素之一，C正確；在最大值之前，酵母菌的年齡組成是增長型，穩(wěn)定在K值時(shí)酵母菌的年齡組成為穩(wěn)定型，D正確。故選A。10．(2019·南昌市八一中學(xué)高考模擬)下列有關(guān)種群“S”型增長曲線的敘述，正確的是(C)A．種群數(shù)量達(dá)到K值后，種群數(shù)量保持不變B．種群數(shù)量大于K/2后出生率小于死亡率，種群增長速率減小C．培養(yǎng)瓶中的細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值之前，密度就對(duì)其增長有了制約作用D．魚類養(yǎng)殖過程中，在種群數(shù)量接近K/2時(shí)進(jìn)行捕撈有利于魚類資源的可持續(xù)增產(chǎn)[解析]種群數(shù)量達(dá)到K值，會(huì)在K值處上下波動(dòng)，A錯(cuò)誤；種群數(shù)量大于K/2，小于K時(shí)，出生率大于死亡率，B錯(cuò)誤；培養(yǎng)瓶的細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值之前，密度就對(duì)其增長有了制約作用，C正確；若要有利于魚類資源的可持續(xù)增產(chǎn)，在種群數(shù)量大于K/2時(shí)捕撈，使種群數(shù)量保持在K/2，D錯(cuò)誤。故選C。二、不定項(xiàng)選擇題(每小題給出的選項(xiàng)中有一個(gè)或多個(gè)符合題目要求)11．生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示，下列判斷錯(cuò)誤的是(ABD)A．a(chǎn)種群與b種群為捕食關(guān)系，a種群依賴于b種群B．a(chǎn)種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度由強(qiáng)到弱C．a(chǎn)種群為“S”型增長，其增長受本身密度制約D．b種群為“J”型增長，始終受到a種群的制約[解析]從圖中可以看出，兩個(gè)物種進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)后，開始都表現(xiàn)出了增長的現(xiàn)象，一段時(shí)間后，a種群的數(shù)量變化表現(xiàn)為“S”型增長，其原因是受自身密度的制約，b種群增長到一定數(shù)量后，逐漸減少，最后全部死亡。所以兩個(gè)種群之間可能是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度是由弱到強(qiáng)再到弱。12．(2019·湖南長沙一中高考模擬)田鼠是主要生活在農(nóng)田中的植食性鼠類，當(dāng)田鼠種群剛遷入一個(gè)新的棲息地后，種群開始增長，隨著時(shí)間的推移，種群停止增長并維持相對(duì)穩(wěn)定。下列有關(guān)敘述正確的是(CD)A．田鼠種群停止增長時(shí)，出生率和死亡率均為零B．人為地一次性捕殺田鼠后，其環(huán)境容納量迅速降低C．田鼠種群數(shù)量增長到K值時(shí)，其數(shù)量在K值上下波動(dòng)D．田鼠種群增長速率大于0時(shí)，其天敵黃鼬的增長速率可能小于0[解析]田鼠種群停止增長時(shí)，出生率和死亡率均不為零，但是兩者的差值為0，A錯(cuò)誤；人為地一次性捕殺田鼠后，其種群數(shù)量迅速降低，但是環(huán)境容納量不變，B錯(cuò)誤；在種群數(shù)量增長到K值時(shí)，其在K值上下波動(dòng)，C正確；田鼠種群增長速率大于0時(shí)，其天敵黃鼬的增長速率可能小于0，因?yàn)辄S鼬的種群數(shù)量還受其天敵影響，D正確。13．下圖是種群增長速率與時(shí)間關(guān)系的變化曲線。下列說法錯(cuò)誤的是(ABCD)A．該曲線揭示了種群數(shù)量變化只與時(shí)間有關(guān)而與其他變量無關(guān)B．該曲線CD段種群數(shù)量在持續(xù)下降C．該曲線可表示在密閉容器中培養(yǎng)酵母菌的種群數(shù)量變化D．若該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚類，則捕撈該魚的最佳時(shí)間在E時(shí)期[解析]分析圖示可知：該曲線表示種群增長速率與時(shí)間的關(guān)系，能夠揭示種群數(shù)量變化與時(shí)間有關(guān)，但不能表明種群數(shù)量變化與其他變量無關(guān)，A錯(cuò)誤；該曲線CD段呈下降趨勢(shì)，說明種群增長速率逐漸減小，但此時(shí)段種群增長速率大于零，種群數(shù)量仍然在緩慢增加，B錯(cuò)誤；在密閉容器中培養(yǎng)的酵母菌，隨著培養(yǎng)時(shí)間的遞增，培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質(zhì)不斷被消耗、有害代謝產(chǎn)物不斷積累、溶氧不斷減少，導(dǎo)致酵母菌的種內(nèi)斗爭(zhēng)不斷加劇，當(dāng)其種群數(shù)量達(dá)到K值后，酵母菌種群的死亡率大于出生率，種群數(shù)量會(huì)不斷下降，所以該曲線可表示種群數(shù)量呈“S”型增長，但不能表示在密閉容器中培養(yǎng)酵母菌的種群數(shù)量變化，C錯(cuò)誤；E時(shí)期種群的數(shù)量達(dá)到K值，出生率與死亡率相等，在C時(shí)期，種群的增長速率最大，最有利于種群數(shù)量的更新，若該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚類，則捕撈該魚的最佳時(shí)間應(yīng)在大于C時(shí)期，但不是在E時(shí)期，而是使捕撈后的剩余量維持在C時(shí)期對(duì)應(yīng)的水平，D錯(cuò)誤。三、非選擇題14．(2020·陜西高考模擬)朱鹮有“東方寶石”之稱，曾一度瀕臨滅絕。為了拯救野生朱鹮，我國各級(jí)政府和機(jī)構(gòu)采取了一系列措施，使我國野生朱鹮的種群數(shù)量由1981年的7只發(fā)展到2016年的2200多只。回答下列問題：(1)在資源不受限制、沒有天敵的理想條件下，朱鹮種群的增長曲線呈“J”型。導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因有環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等。對(duì)朱鹮最有效的保護(hù)措施是就地保護(hù)(或建立自然保護(hù)區(qū))。(2)某同學(xué)為了調(diào)查該區(qū)域內(nèi)朱鹮和紅腹錦雞的種群密度，在該區(qū)域內(nèi)隨機(jī)設(shè)置了若干捕鳥網(wǎng)。捕獲結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表：捕獲總鳥數(shù)朱鹮紅腹錦雞第一次捕捉10046(捕獲后放生)43(標(biāo)記后放生)第二次捕捉10242(其中6只標(biāo)記)36(其中9只標(biāo)記)該區(qū)域朱鹮大約有322只，由于標(biāo)記的個(gè)體被再次捕獲的概率下降，所以計(jì)算的結(jié)果會(huì)偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(3)某種細(xì)菌寄生在朱鹮體內(nèi)，科研工作者發(fā)現(xiàn)該種細(xì)菌每20分鐘繁殖一代，若該細(xì)菌初始數(shù)量為N0個(gè)，則3小時(shí)后該細(xì)菌數(shù)量用數(shù)學(xué)模型可表示為N9＝N0×29個(gè)。[解析](1)在沒有天敵、資源無限的理想條件下，朱鹮種群的增長速率一直不變，種群呈J型增長；導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因有環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等，對(duì)其進(jìn)行保護(hù)的最有效措施是就地保護(hù)，即建立自然保護(hù)區(qū)。(2)調(diào)查朱鹮和紅腹錦雞的種群密度，需要使用標(biāo)志重捕法。種群總數(shù)＝(標(biāo)記個(gè)體數(shù)×重捕個(gè)體數(shù))÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)，所以該區(qū)域朱鹮大約有(46×42)÷6＝322只，由于標(biāo)記的個(gè)體被再次捕獲的概率下降，所以計(jì)算的結(jié)果會(huì)偏大。(3)已知該種細(xì)菌20分鐘繁殖一代，且該細(xì)菌初始數(shù)量為N0個(gè)，則三個(gè)小時(shí)一共繁殖了60÷20×3＝9次，因此3小時(shí)后該細(xì)菌數(shù)量用數(shù)學(xué)模型可表示為N9＝N0×29個(gè)。15．(2020·湖南長沙一中高考模擬)“種群存活力”分析用于研究一些因素如何影響到種群滅絕的可能性，其研究結(jié)果之一是得出“最小存活種群”(即種群以一定概率存活一定時(shí)間的最小種群規(guī)模)這種研究方法目前已被用來評(píng)價(jià)秦嶺大熊貓現(xiàn)有種群的存活能力，并借此探討相應(yīng)的保護(hù)措施。請(qǐng)回答下列問題(1)研究秦嶺大熊貓種群動(dòng)態(tài)，常需要調(diào)查其最基本的數(shù)量特征是種群密度。(2)在環(huán)境不變的條件下，對(duì)秦嶺大熊貓進(jìn)行種群存活力分析，得到下表數(shù)據(jù)。初始種群規(guī)模/只1020252830405070種群在200年內(nèi)的滅絕概率0.4120.1320.0760.0650.0410.0100.0020由表可知，不同初始規(guī)模的種群滅絕概率不同。若以“小于5%的滅絕概率種群存活200年”作為種群可以維持存活的標(biāo)準(zhǔn)，則該初始種群規(guī)模的最小范圍是28～30只之