幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)《學(xué)洗手》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)《學(xué)洗手》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景隨著新冠疫情的爆發(fā)，保持好個(gè)人衛(wèi)生和健康成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。其中，洗手是最基本的一?xiàng)衛(wèi)生習(xí)慣，也能有效預(yù)防疾病傳播。但是在幼兒期，很多孩子還不太會(huì)正確和自覺(jué)地洗手，甚至?xí)鲆曔@項(xiàng)衛(wèi)生習(xí)慣。因此，為了讓幼兒更好地掌握此項(xiàng)衛(wèi)生習(xí)慣，需要我們從小開(kāi)始進(jìn)行教育、洗手技巧的訓(xùn)練。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解洗手的重要性和正確方法了解什么時(shí)候需要洗手2.能力目標(biāo)能夠正確地洗手，保障個(gè)人衛(wèi)生和健康安全能夠培養(yǎng)自我意識(shí)、自我保護(hù)的能力3.情感目標(biāo)了解個(gè)人衛(wèi)生對(duì)自己和家庭的重要性，以及行動(dòng)對(duì)他人的影響掌握守護(hù)自己和他人健康的責(zé)任感三、教學(xué)內(nèi)容1.活動(dòng)形式以《學(xué)洗手》為主題，設(shè)計(jì)了以下活動(dòng)：觀看卡通視頻：我和水龍頭游戲環(huán)節(jié)：操場(chǎng)上的手印游戲洗手實(shí)踐：分步驟按動(dòng)作洗手制作學(xué)習(xí)卡片：DIY洗手步驟圖2.教學(xué)過(guò)程步驟一：觀看卡通視頻《我和水龍頭》活動(dòng)目的：通過(guò)卡通視頻，讓幼兒了解洗手的重要性，并知道洗手的正確方法。教學(xué)步驟：讓孩子們坐在教室的小板凳上，觀看視頻。觀看視頻時(shí)，老師自然朗讀卡通內(nèi)容，適時(shí)引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)和思考。觀看后，老師與孩子們一起探討視頻中的問(wèn)題及重點(diǎn)內(nèi)容。步驟二：游戲環(huán)節(jié)：操場(chǎng)上的手印游戲活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的方式，幫助幼兒深刻記住洗手的正確步驟，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和反應(yīng)能力，增進(jìn)體能活動(dòng)和感覺(jué)體驗(yàn)。教學(xué)步驟：老師在操場(chǎng)上放置一些大紙板，每個(gè)紙板上印有不同的手印圖案。孩子們?cè)诩埌彘g來(lái)回跑動(dòng)，當(dāng)老師喊出一個(gè)手勢(shì)時(shí)，孩子們就要找到相應(yīng)的手印圖案，并用手觸摸手印上的圖案。老師再次喊出其他的手勢(shì)，孩子們就要找到相應(yīng)的手印圖案。步驟三：洗手實(shí)踐：分步驟按動(dòng)作洗手活動(dòng)目的：通過(guò)手動(dòng)實(shí)踐，讓幼兒知道洗手的具體步驟，以及掌握好洗手方法。教學(xué)步驟：準(zhǔn)備洗手盆、肥皂、毛巾等洗手用品。老師示范洗手的正確步驟，每個(gè)步驟都詳細(xì)講解，讓孩子們了解每一步的目的。讓孩子們依次跟著老師的步驟操作，重復(fù)練習(xí)。步驟四：制作學(xué)習(xí)卡片：DIY洗手步驟圖活動(dòng)目的：通過(guò)DIY洗手步驟圖，讓孩子們能夠鞏固和記住洗手的流程，并使他們更加深刻地了解到洗手的重要性和正確方法。教學(xué)步驟：老師給幼兒提供牛皮紙、顏料、海綿、彩紙等材料。讓孩子們自由發(fā)揮，制作屬于自己的洗手步驟圖。制作完成后，讓孩子們上交作品，教師組織幼兒一起分享作品，通過(guò)分享，加深他們對(duì)洗手知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。四、教學(xué)反思通過(guò)本次小班社會(huì)活動(dòng)《學(xué)洗手》的教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)洗手的重視程度普遍不高，大部分幼兒所掌握的洗手知識(shí)也相對(duì)比較簡(jiǎn)單和模糊。而在教學(xué)過(guò)程中，我們通過(guò)設(shè)計(jì)活動(dòng)、靈活轉(zhuǎn)換教學(xué)形式和方法，讓孩子們通過(guò)多方面、多角度的體驗(yàn)和感知，使他們?cè)隗w會(huì)中建立對(duì)洗手的應(yīng)對(duì)意識(shí)和重視程度的認(rèn)知。在本次教學(xué)中，孩子們的積極性高，參與熱情也很高，教學(xué)效果非常明顯，對(duì)他們個(gè)人衛(wèi)生和健康安全的認(rèn)知和保障技能提升起到了有力