云南省宣威市第四中學(xué)2024屆高三3月份模擬考試歷史試題含解析_第1頁
云南省宣威市第四中學(xué)2024屆高三3月份模擬考試歷史試題含解析_第2頁
云南省宣威市第四中學(xué)2024屆高三3月份模擬考試歷史試題含解析_第3頁
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文檔簡介

云南省宣威市第四中學(xué)2024屆高三3月份模擬考試歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.近年來,“沒有晚清,何來五四”的觀點漸成學(xué)術(shù)界共識,這主要是基于晚清A.政治體制的改革 B.文化傳媒的發(fā)展C.民族工業(yè)的進(jìn)步 D.社會轉(zhuǎn)型的成果2.明清《江寧府志》載:“機戶不得逾百張,張納稅當(dāng)五十金,織造批準(zhǔn)造冊,給文憑然后敢織?!边@一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要因素是A.明清工商皆本思想受到壓制 B.政府加強對經(jīng)濟的宏觀指導(dǎo)C.為限制西方殖民而閉關(guān)鎖國 D.資本主義萌芽侵蝕傳統(tǒng)經(jīng)濟3.卡爾曾提醒自己的學(xué)生:在研究歷史之前,應(yīng)該先研究歷史學(xué)家。這是因為A.一切歷史都是當(dāng)代史B.一切歷史都是主觀史C.一切歷史都是客觀的D.一切歷史都是虛構(gòu)的4.若以“市舶司”“十三行”“鴉片戰(zhàn)爭”“北伐戰(zhàn)爭”等概念來介紹某城,此城是A.南京 B.武漢 C.上海 D.廣州5.亞里士多德在《政治學(xué)》中說:“致富有兩種方式,一種是農(nóng)牧漁獵,一種是經(jīng)商,前者順乎自然……事屬必需,是可以稱道的;后者在交易中損害他人的財貨以牟取自己的利益……應(yīng)該受到譴責(zé)?!痹撍枷塍w現(xiàn)了A.古希臘城邦實行重商主義政策 B.作者強調(diào)道德修養(yǎng)的重要作用C.古希臘城邦農(nóng)耕經(jīng)濟高度發(fā)達(dá) D.古希臘城邦內(nèi)部矛盾比較尖銳6.如圖是清朝時期郎世寧等人所繪《萬樹園賜宴圖》,描繪了乾隆皇帝在避暑山莊為迎接蒙古土爾扈特部(屬千"漠西蒙古")回歸舉行宴會的場面,對此相關(guān)信息解讀正確的是A.乾隆時期開始設(shè)立避暑山莊接見各民族王公貴族B.乾隆帝在避暑山莊正式接受全體蒙古貴族的臣服C.體現(xiàn)了清朝統(tǒng)治者對蒙古等邊疆事務(wù)的高度重視D.清朝統(tǒng)治者都在太和殿宴請少數(shù)民族的王公貴族7.毛澤東說:“殖民地半殖民地國家的革命,在一定歷史時期中所采取的國家形式,只能是第三種形式……這是一定歷史時期的形式,因而是過渡的形式,但是不可移易的必要的形式。”材料出自()A.《中國社會各階級的分析》 B.《論持久戰(zhàn)》C.《新民主主義論》 D.《論聯(lián)合政府》8.1949年,中共七屆二中全會決議指出:“工人階級領(lǐng)導(dǎo)的人民共和國的國家制度,在人民民主革命勝利以后,不是可以削弱,而是必須強化?!睋?jù)此可知,七屆二中全會A.對新型政權(quán)性質(zhì)作出重要論斷 B.標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨C.開創(chuàng)了多黨合作政治協(xié)商制度 D.得到各政黨和團(tuán)體的廣泛擁護(hù)9.20世紀(jì)80年代,鄧小平指出:“過去.我們搞了‘一條線'的戰(zhàn)略,就是從日本到歐洲一直到美國這樣的‘一條線’。現(xiàn)在我們改變了這個戰(zhàn)略”。這一改變的突出特點就是不再強調(diào)與美國結(jié)成共同抗蘇的戰(zhàn)略關(guān)系,但同時也并非重建中蘇同盟。影響中國戰(zhàn)略改變的主要因素是A.中蘇關(guān)系惡化 B.中美關(guān)系正?;?C.經(jīng)濟建設(shè)的需要 D.日本和歐洲崛起10.1947年杜魯門總統(tǒng)在國會發(fā)表演講時主張:“美國的政策必須是支持自由國家人民抵抗少數(shù)武裝分子,或外來壓力的征服企圖……”此后,美國實行的政策中不包括A.推行杜魯門主義 B.實施馬歇爾計劃C.組建北約組織 D.確立布雷頓森林體系11.鴉片戰(zhàn)爭后,出于策略需要,領(lǐng)事裁判權(quán)這項侵略要求在英國對華總戰(zhàn)略中并未列入首要的解決目標(biāo)。但清朝官員率先提出主動出讓,目的是想盡快擺脫涉外糾紛的麻煩,于是有了“英國商民如有與內(nèi)地民人交涉事件,應(yīng)明定章程,英商由英國辦理,內(nèi)民由內(nèi)地懲辦”的條文。這一事件表明清政府A.沒有突破閉關(guān)鎖國束縛B.缺乏近代國家主權(quán)意識C.對外奉行妥協(xié)投降政策D.法律制度建設(shè)嚴(yán)重滯后12.“一戰(zhàn)”結(jié)束后召開的巴黎和會以及華盛頓會議中簽署了許多條約,其中涉及中國主權(quán)問題的有①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《五國海軍協(xié)定》④《九國公約》A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.①④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)在中國古代,“家”(家族、宗族)與“國”(國家政權(quán))有著千絲萬縷的聯(lián)系。閱讀下列材料,完成問題。材料一西周制度示意圖材料二《左傳·桓公二年》載:“天子立國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟?!辈牧先半逓槭蓟实?,后世以計數(shù),二世三世至于萬世,傳之無窮?!薄妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料四秦朝政治制度示意圖(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析材料一、二在“家”“國”關(guān)系上有何特點?(2)在“家”“國”關(guān)系上,材料三、四與材料一、二相比,有何延續(xù)性和變化?分析以上變化的原因。14.(20分)材料趙充國(公元前137年一公元前52年),西漢隴西上邦人,善騎射,為人“沈勇有大略,少好將帥之節(jié),而學(xué)兵法,通知四夷事”;羌族叛亂,七十多歲的趙充國為掌握敵情,親臨邊境。到邊境后,趙充國認(rèn)為對羌族各部應(yīng)當(dāng)根據(jù)主謀與脅從的不同情況區(qū)別對待,嚴(yán)懲主謀者,寬恕脅從者。但大臣多有反對,趙充國反復(fù)陳述用兵利害,并建議“先誅先零(羌)”,宣帝采納了趙充國之策。趙充國領(lǐng)兵打敗先零羌,又到罕、開羌地區(qū),趙充國命令不得燒毀住所損害農(nóng)牧,罕、開羌競不煩兵而平定。為徹底解決羌患,趙充國上奏:一、羌患“易以計破,難以兵碎”,我以為“擊之不便”;二、罷騎兵,招募民眾,“繕鄉(xiāng)亭,浚溝渠”,進(jìn)行屯田,只以少數(shù)騎兵衛(wèi)護(hù)屯田者,“益積蓄,省大費”。由于皇帝大臣反對,趙充國反復(fù)報告說:先零羌所剩精兵不多,漢軍屯田,“內(nèi)有無費之勞,外有守御之備”,敵勝利在望。宣帝詔令辛武賢等出擊,只取得小利,而趙充國不出兵,“所降復(fù)者得五千人”,于是詔令罷兵,留趙充國負(fù)責(zé)屯田。神爵二年秋,羌族不少部落首領(lǐng)率眾來降。漢朝予以安撫,“初置金城屬國以處降羌”?!幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料,簡析趙充國平定羌亂的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明趙充國治理羌患的意義。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,近代中國伴隨了列強的入侵、外來文化的傳播等客觀上推動了中國的近代化進(jìn)程,民族資本主義產(chǎn)生與發(fā)展為五四運動的產(chǎn)生奠定了物質(zhì)和階級基礎(chǔ),近代中國向西方學(xué)習(xí)不斷啟迪人們的思想為五四運動的爆發(fā)準(zhǔn)備了思想條件,故D符合題意。這三項都是晚清社會轉(zhuǎn)型的其中一方面,不全面,故排除ABC。2、D【解析】

題干反映了封建政府限制工商業(yè)發(fā)展,維護(hù)自然經(jīng)濟基礎(chǔ)的抑商傳統(tǒng),說明資本主義萌芽現(xiàn)象威脅傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟的穩(wěn)定,故D項正確;題干未涉及對工商皆本思想的壓制,排除A項;封建政府實行重農(nóng)抑商政策,并非宏觀指導(dǎo)經(jīng)濟發(fā)展,排除B項;題干信息與閉關(guān)鎖國政策無關(guān),排除C項。故選D。3、B【解析】

材料“在研究歷史之前,應(yīng)該先研究歷史學(xué)家”,這是因為不同的歷史學(xué)家對歷史有不同的主觀解構(gòu),故為避免盲目研究,可以先了解下其他歷史學(xué)家的意見,故排除C,B符合題意;“一切歷史都是當(dāng)代史”強調(diào)的是歷史學(xué)科研究需要當(dāng)下情懷,故A不符合題意;D是一種歷史虛無主義觀點,故D不符合題意。4、D【解析】

清朝在廣州設(shè)立“十三行”允許與外商貿(mào)易,“鴉片戰(zhàn)爭”從廣州開始,“北伐戰(zhàn)爭”也是從廣州出發(fā),另外廣州在宋朝、明朝等均為“市舶司”,故答案為D;ABC均不能與材料吻合,排除。5、B【解析】

根據(jù)材料“在交易中損害他人的財貨以牟取自己的利益……應(yīng)該受到譴責(zé)”可知,亞里士多德譴責(zé)在交易中損害他人財貨謀取自己利益的行為,這主要基于道德修養(yǎng)的考量,說明亞里士多德強調(diào)道德修養(yǎng)的重要作用,B項正確;重商主義主要實行于16-17世紀(jì)西歐資本原始積累時期,A項錯誤;材料主要體現(xiàn)了亞里士多德譴責(zé)在交易中損害他人財貨謀取自己利益的行為,沒有體現(xiàn)古希臘農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顟B(tài),C項錯誤;材料內(nèi)容強調(diào)作者重視道德修養(yǎng)的作用,沒有體現(xiàn)古希臘城邦的內(nèi)部矛盾,D項錯誤。6、C【解析】

根據(jù)材料《萬樹園賜宴圖》及“乾隆皇帝在避暑山莊為迎接土爾扈特部回歸舉行宴會的場面”可知,土爾扈特部回歸對清朝的民族統(tǒng)一有著積極的作用,對安定戰(zhàn)亂頻繁的蒙古族準(zhǔn)噶爾部也有著不可低估的影響,是統(tǒng)治者對蒙古等邊疆事務(wù)高度重視的表現(xiàn),故C項正確;“開始設(shè)立”在材料中無法說明,排除A項;土爾扈特部回歸不代表全體蒙古族歸附,排除B項;題干不能說明清統(tǒng)治者均在太和殿宴請少數(shù)民族貴族,排除D項。故選C。7、C【解析】

由材料“這是一定歷史時期的形式,因而是過渡的形式,但是不可移易的必要的形式。”可知,所述是對中國革命發(fā)展階段的闡述,半殖民地半封建社會的社會性質(zhì),決定了中國革命必須經(jīng)歷從資產(chǎn)階級革命到社會主義革命的過渡,由此可知,該材料出自《新民主主義論》,故C正確;《中國社會各階級的分析》主要涉及農(nóng)民和農(nóng)村革命問題,故A不正確;《論持久戰(zhàn)》是對抗戰(zhàn)形式的分析,故B不正確;《論聯(lián)合政府》是對抗戰(zhàn)勝利后中國政治走向的預(yù)期,故D不正確。8、A【解析】

通過“工人階級領(lǐng)導(dǎo)的人民共和國的國家制度,……而是必須強化”可知,在七屆二中全會上對即將建立的新政權(quán)的性質(zhì)作出了重要的論斷,即工人階級領(lǐng)導(dǎo)的人民共和國,故選A;七屆二中全會召開時,新中國還沒有建立,中國共產(chǎn)黨還沒有成為執(zhí)政黨,排除B;1949年9月召開的新政協(xié)會議標(biāo)志著多黨合作政治協(xié)商制度建立,排除C;材料信息無法體現(xiàn)七屆二中全會得到中國各政黨的廣泛擁護(hù),排除D。9、C【解析】

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,新時期我國外交政策調(diào)整的目的之一,是為改革開放提供一個良好的外部環(huán)境,故C正確;中蘇關(guān)系早已經(jīng)惡化,此時正處于逐步改善時期,排除A項;從材料中戰(zhàn)略改變來看,此時中美關(guān)系正?;呀?jīng)不是中國外交政策調(diào)整的主要依據(jù)了,排除B項;日本和歐洲崛起在60-70年代,不符合新時期這一時間,排除D項。10、D【解析】

布雷頓森林體系是1944年召開布雷頓森林會議確定,D錯誤,符合題意;材料中論述的是冷戰(zhàn)的具體措施,A、B和C排除。11、B【解析】

從材料“領(lǐng)事裁判權(quán)……清朝官員率先提出主動出讓”中可以看出,清政府不明白領(lǐng)事裁判權(quán)對中國的危害,拱手相讓,這反映了清政府缺乏近代國家主權(quán)意識,故B項正確;材料反映的是清政府對近代國際關(guān)系茫然無知,沒有體現(xiàn)出閉關(guān)鎖國政策和對外妥協(xié),故AC項排除;材料沒有體現(xiàn)出清政府法制建設(shè)的狀況,故D項排除?!军c睛】“領(lǐng)事裁判權(quán)……清朝官員率先提出主動出讓”是關(guān)鍵信息。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)后的凡爾賽華盛頓體系中包含中國主權(quán)問題的條約是①《凡爾賽和約》④《九國公約》,故D正確。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)分封制與宗法制緊密結(jié)合(或政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合、政治制度與血緣關(guān)系緊密結(jié)合);周王獲得了“天下共主”的地位;貴族通過嫡長子繼承制(世襲制或世卿世祿制)獲得政治特權(quán)。(2)延續(xù)性:皇位世襲制延續(xù)了“家天下”的格局。變化:郡縣制取代了分封制;官員任免制取代了貴族世襲制(或官僚政治取代了貴族政治)。原因:春秋戰(zhàn)國時期,國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,而分封制不利于統(tǒng)一;郡縣制適應(yīng)了秦始皇加強中央集權(quán)的需要?!窘馕觥康冢?)問,“特點”,依據(jù)材料一二信息和所學(xué)知識得出:分封制與宗法制緊密結(jié)合、周王獲得了“天下共主”的地位、貴族通過嫡長子繼承制獲得政治特權(quán)等。第(2)問,“延續(xù)性”,由材料三信息“朕為始皇帝,后世以計數(shù),二世三世至于萬世,傳之無窮”得出:皇位世襲制延續(xù)了“家天下”的格局?!白兓?,由材料四中的“三公九卿”和郡縣制得出:郡縣制取代了分封制、官員任免制取代了貴族世襲制?!霸颉保罁?jù)所學(xué)知識從分封制不利于統(tǒng)一,而郡縣制有利于加強中央集權(quán)兩個角度回答。14、(1)精通兵法,有良好的軍事素養(yǎng);熟悉當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族情況;注重實地調(diào)查,制定出符合實際的軍事策略;敢于堅持自己正確的主張;富有政治智慧。(2)維護(hù)西部邊境地區(qū)的穩(wěn)定和社會發(fā)展;有利于促進(jìn)羌、漢兩族的交融和發(fā)展,鞏固統(tǒng)一的多民族國家;為后世治理邊地、處理民族關(guān)系提供可借鑒的經(jīng)驗?!窘馕觥?/p>

原因:根據(jù)材料“善騎射,為人‘沈勇有大略,少好將帥之節(jié),而學(xué)兵法,通知四夷事’”可知,趙充國精通兵法,有良好的軍事素養(yǎng),熟悉當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族情況;根據(jù)材料“七十多歲的趙充國為掌握敵情,親臨邊境……趙充國認(rèn)為對羌族各部應(yīng)當(dāng)根據(jù)主謀與脅從的不同情況區(qū)別對待,嚴(yán)懲主謀者,寬恕脅從者”可知,趙充國注重實

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