下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版初中化學(xué)九下10.1常見的酸和堿-《鹽酸和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)》的教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)理解并掌握鹽酸和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì);能夠正確描述鹽酸和稀硫酸的常見用途;學(xué)會運用鹽酸和稀硫酸進(jìn)行實驗。二、教學(xué)重點和難點重點:鹽酸和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì);難點:鹽酸和稀硫酸的實驗操作。三、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入新知識以合作探究的方式導(dǎo)入新知識:“我們在實驗中常常需要使用化學(xué)試劑,其中鹽酸和稀硫酸是最常見的兩種。你們有沒有想過鹽酸和稀硫酸有哪些特性和用途呢?”通過提問激發(fā)學(xué)生的思考,引導(dǎo)他們思考鹽酸和稀硫酸的常見用途。2.學(xué)習(xí)新知識講解鹽酸和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì):鹽酸的化學(xué)性質(zhì):鹽酸(HCl)是一種無色透明液體,有刺激性氣味;鹽酸能和金屬反應(yīng),生成相應(yīng)的金屬鹽和氫氣;鹽酸能和堿反應(yīng),生成相應(yīng)的鹽和水;鹽酸能和碳酸鹽反應(yīng),生成相應(yīng)的鹽、水和二氧化碳。稀硫酸的化學(xué)性質(zhì):稀硫酸(H?SO?)是一種無色、無味的液體;稀硫酸具有很強(qiáng)的酸性,可以和堿反應(yīng),生成相應(yīng)的鹽和水;稀硫酸還可以和金屬反應(yīng),生成相應(yīng)的鹽和氫氣。3.實驗操作讓學(xué)生分組進(jìn)行以下兩個實驗操作:實驗一:鹽酸與金屬的反應(yīng)實驗步驟:取一小塊鋅片放入試管中;加入足夠的鹽酸,觀察并記錄觀察現(xiàn)象。實驗結(jié)果:鋅片與鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣。實驗二:稀硫酸與堿的反應(yīng)實驗步驟:取一小杯藍(lán)色石蕊試劑(藍(lán)色石蕊試劑是一種堿),加入試管中;加入少量的稀硫酸,觀察并記錄觀察現(xiàn)象。實驗結(jié)果:藍(lán)色石蕊試劑與稀硫酸反應(yīng),變?yōu)闊o色。4.講解實驗結(jié)果根據(jù)實驗結(jié)果,通過講解和討論的方式,總結(jié)鹽酸和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)和常見用途。比如:鹽酸廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗、金屬清洗等領(lǐng)域;稀硫酸用于制取肥料、制藥、石油煉制等領(lǐng)域。5.拓展應(yīng)用引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考鹽酸和稀硫酸在生活中的其他應(yīng)用,例如:鹽酸用于家居清潔和排水管道疏通;稀硫酸用于去污和消毒等領(lǐng)域。6.總結(jié)和評價請學(xué)生對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),包括鹽酸和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)、實驗操作和常見用途等方面。四、課后作業(yè)完成課堂練習(xí);思考鹽酸和稀硫酸在生活中的更多應(yīng)用。五、教學(xué)反思本節(jié)課通過實驗操作和情境導(dǎo)入的方式,讓學(xué)生親身參與實驗,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和實踐能力。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生思考和拓展應(yīng)用的方式,增強(qiáng)了學(xué)生對化學(xué)知識
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年股權(quán)激勵合同:股權(quán)獎勵與業(yè)績掛鉤條款3篇
- 2025年度濾袋材料費用合同采購與項目進(jìn)度管理合同3篇
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)設(shè)備采購合同范本與安全等級保護(hù)2篇
- 學(xué)生校園欺凌情況調(diào)查問卷
- 敢于擔(dān)當(dāng)善于化解難題體會
- 護(hù)理人力資源管理1
- 黨史知識競賽題庫及答案-一起學(xué)習(xí)黨史吧
- 八一南昌起義的意義是什么
- 2024版地方特色農(nóng)產(chǎn)品購銷合作合同版
- 2024集體土地租賃協(xié)議書
- 事業(yè)單位登記管理講座課件
- 柴油加氫設(shè)備-加氫循環(huán)氫壓縮機(jī)
- 中小學(xué)德育工作指南考核試題及答案
- 雪夜的老人閱讀答案6篇
- 2022數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及實踐:八下平行四邊形大單元設(shè)計
- 昌樂二中271課堂教學(xué)模式
- 深基坑變形監(jiān)測方案
- 衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格任職聘用證明表
- GB/T 3077-2015合金結(jié)構(gòu)鋼
- GB/T 25003-2010VHF/UHF頻段無線電監(jiān)測站電磁環(huán)境保護(hù)要求和測試方法
- GB/T 15326-1994旋轉(zhuǎn)軸唇形密封圈外觀質(zhì)量
評論
0/150
提交評論