重慶市中考語文專項練習(xí)能力提升試題及答案(B卷)-6

重慶市中考語文專項練習(xí)能力提升試題及答案（B卷）重慶市2013年初中畢業(yè)暨高中招生考試

語文試題（B卷）

一、語文知識及運用（29分）

1．下列句子加點字注音有誤的一項是（）（3分）

A．校園繁花似錦，花香沁人心脾，這樣的環(huán)境里，任何不文明的言行都會大煞（sh?。╋L(fēng)景。

B．父母的諄諄教誨、夸贊鼓勵是愛，怒目嗔（zhēn）視、嘮叨訓(xùn)斥也是愛，兒女都要用心體會。

C．地球因為有了樹，變得適宜居??；人類因為有了樹，詩意的棲（qī）居才成為可能。

D．面對親人的猝（cu）然長逝，我們不能一味沉浸在悲痛中，要勇敢地走出來，投入新生活。

2．下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）

A．蕭索雛形懸涯無原無故

B．訣別妖饒惻隱張惶失措

C．鑲嵌蹣跚晦暗碌碌終身

D．蔓延端祥蘢罩鄭重其事

3．下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A．人們聽了歌唱家騰格爾演唱的經(jīng)典曲目——《天堂》，不由得觸目傷懷。

B．重慶的吊腳樓因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都閃爍著山城文明的光芒。

C．開展小組合作學(xué)習(xí)討論時，組長建議同學(xué)們發(fā)言要直截了當(dāng)，不必轉(zhuǎn)彎抹角。

D．他苦心孤詣地設(shè)計出的、極具創(chuàng)意的建筑模型獲得了本次創(chuàng)新大賽特等獎。

4．下列句子沒有語病的一項是（）（3分）

A．讀《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩人心靈，才能讀出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

B．有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。

C．當(dāng)前，青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響，忽視漢語的規(guī)范化使用，這應(yīng)引起教育工作者高度重視。

D．表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。

5．有關(guān)文學(xué)常識的表述完全正確的一項是（）（3分）

A．朱自清是散文家、詩人、學(xué)者，我們學(xué)過的《背影》《老王》都是他的作品。

B．魯迅的散文《社戲》《從百草園到三味書屋》都表現(xiàn)了童年生活的情趣。

C．《變色龍》的作者是法國作家契訶夫，他是世界著名的短篇小說巨匠。

D．蘇軾是“唐宋八大家”之一，我們曾學(xué)過他的作品《記承天寺夜游》

6．參照劃線部分續(xù)寫兩個句子，使之構(gòu)成排比句。要求：語意連貫，具體形象。（4分）

一位詩人曾說：“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情?！币坏嗡槔镉欣嘶ǖ挠白樱粋€眼神里有思念的影子；______________________，_____________________；一塊巖石里有群山的影子，一聲細(xì)語里有關(guān)愛的影子。的確，任何小事物都藏有大世界，任何細(xì)微處都含有真感情。

7．綜合性學(xué)習(xí)（10分）

為激勵同學(xué)們樹立志向、踐行夢想，某校正在開展以“青春.夢想”為主題的活動，請你也參與到這一活動中來。

材料一：——故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。（節(jié)選自梁啟超《少年中國說》）

材料二：范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀；少年周恩來面對國難，立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿，為人民的獨立幸福鞠躬盡瘁；“兩彈元勛”鄧稼先為擺脫中國任人宰割、亡國滅種的危險，年輕時就立志要讓中國強(qiáng)盛起來，將自己畢生心血獻(xiàn)給了中國國防科研事業(yè)。

材料三：劉偉10歲時就失去了雙臂，他的夢想就是要“精彩地活”。為此，他練游泳，練習(xí)用腳打字、彈琴，還編曲填詞。十余年來，他從未懈怠，克服了難以想象的困難，最終在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得冠軍，在“中國達(dá)人秀”中展現(xiàn)了絢麗的風(fēng)采，還登上了維也納金色大廳，既實現(xiàn)了他的夢想，也向世界展現(xiàn)了中國人的精彩。他曾說：“每個人都要對自己的夢想負(fù)責(zé)。”

（1）請根據(jù)才一和材料二，探究個人志向與國家夢想的關(guān)系。（4分）

（2）請結(jié)合材料三，談?wù)剛€人怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想。（3分）

（3）邀請你擔(dān)任“青春.夢想”主題班會主持人，請設(shè)計一段50字左右的結(jié)束語。要求：文辭優(yōu)美，富有感染力。（3分）

二、古詩文積累與閱讀（25分）

（一）古詩文積累

8．古詩文默寫填空。（10分，每空1分）

（1）蒹葭采采，__________。所謂伊人，在水之涘。（《詩經(jīng).蒹葭》）

（2）__________________，千嶂里，長煙落日孤城閉。（范仲淹《漁家傲.秋思》）

（3）八百里分麾下炙，______________,沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子》）

（4）___________________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（5）何當(dāng)共剪西窗燭，___________________。（李商隱《夜雨寄北》）

（6）____________________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）

（7）山水之樂，______________________。（歐陽修《醉翁亭記》）

（8）______________________，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（9）李白在《行路難》中用典故含蓄表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的詩句是：______________________，_____________________。

（二）閱讀下面的文言文，完成9一12題。（15分）

愛蓮說

周敦頤

（水陸草木之花，可愛者甚蕃）。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，（中通外直，不蔓不枝），香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

9．解釋下列句子中加點的詞語。（4分）

（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染（）（2）濯清漣而不妖（）

（3）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植（4）予謂菊，花之隱逸者也（）

10．翻譯文中劃線句子。（4分）

（1）水陸草木之花，可愛者甚蕃。

（2）中通外直，不蔓不枝。

11．“蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）

12．《愛蓮說》這篇散文，在做人方面給了我們哪些啟示？（4分）

三、現(xiàn)代文閱讀（41分）

（一）閱讀下面的文章。完成13一17題。（23分）

生長在城市里的一棵樹

【美】勞拉.伊麗莎白.理查茲陳榮生譯

①在一座擁擠的城市里，在兩座高樓之間長著一棵樹。這棵樹的周圍沒有任何綠色植物，樹一側(cè)的葉子碰到了一座倉庫密密實實的墻，另外一側(cè)的葉子掠到了一座破舊公寓的窗口，下面的空間已經(jīng)被水泥鋪到樹的根部，但這棵樹仍然活著，而且每到春天都會長出新鮮嫩綠的葉子。

②“你為什么要這樣做呢？”住在樹根下的老鼠問?！拔揖筒粫@樣做，如果我是你的話”。

③“這是我的事！”樹說?！斑@是我得做的事情。我的家族全都這樣做”。

④“但是沒有人來看你，在這樣的環(huán)境里，”老鼠說，“除了我。”

⑤“那不關(guān)我的事！”樹說。

⑥但是，公寓里那位生病了的姑娘說：“媽媽！親愛的媽媽！窗外那棵樹長出細(xì)小的新葉了，嫩嫩的，綠綠的。春天來了，即使是在城市里也可以看到春天了?，F(xiàn)在我會長得更好。我敢肯定?！?/p>

⑦“感謝上帝！”母親說。

⑧夏天來了。樹葉長得又大又長，樹枝被它們壓得彎了腰。樹葉在風(fēng)的吹拂下顫抖，留下了一片陰涼。

⑨“你這樣耗費自己的生命，真的讓人為你感到遺憾！”住在樹根下的老鼠說，“要是你捕捉昆蟲，或者做些有用的事情，我倒會感到好受一些。你為什么就是要這樣做呢？”

⑩“這是我得做的事情！”樹說?！拔业募易迦歼@樣做”。

⑾“但是，如果有人關(guān)注或同情的話，那又會不同，”老鼠說。

⑿“那不關(guān)我的事！”樹說。

⒀但是，公寓里那位生病了的姑娘說：“媽媽，熱浪讓人感到窒息。要不是有那棵可愛的樹的遮陰，我真的無法忍受。風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，我從這種響聲中感覺到了涼爽，（好像置身于山間一大片森林，森林里的樹木鳳舞婆娑，碧綠的草地上長滿了鮮花，清香四溢，叮咚作響的泉流你追我趕往前奔。）”

⒁“感謝上帝！”母親說。

⒂日子一天天過去，轉(zhuǎn)眼就是秋了?？諝忾_始稀薄和變冷，那棵樹的樹葉也開始變黃，一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落葉覆蓋了，那些落葉就像金子般閃閃發(fā)光。

⒃“現(xiàn)在你明白了！”住在樹根下的老鼠說，“現(xiàn)在一切都結(jié)束了，你的辛苦有何所得？”

⒄“我做了我得做的事情”，樹說，“那對我來說已經(jīng)足夠了”。

⒅“真是懦弱的植物！”老鼠說，“如果你結(jié)出果實讓人吃，那至少算是留下一點東西，可現(xiàn)在，除了掉落的枯葉和空蕩蕩的樹枝，你什么都沒有留下?！?/p>

⒆“那不關(guān)我的事！”樹說。

⒇但是，公寓里那位生病了的姑娘說：“媽媽！親愛的媽媽，夏天已經(jīng)結(jié)束了?？窗?！我那棵可愛的樹掉葉了，那些光禿禿的樹枝拍打著我們的窗口，似乎在提醒著我，那棵樹該安靜休息了，我想我也要睡覺了。親愛的媽媽，請您幫我拾幾片樹葉，我要好好珍藏，因為它們一直是我快樂的源泉?！?/p>

（21）說完，她轉(zhuǎn)身面對著墻，慢慢地入睡了。

（22）“感謝上帝！”母親說。

——選自《美文》（有刪改）

13．文章寫了一棵樹的經(jīng)歷，也寫了一位生病女孩看到樹后的感受，請分別加以概括。（6分）

樹的經(jīng)歷：_______________________________________________________________

女孩的感受：______________________________________________________________

14．第①段的環(huán)境描寫，寫出了樹怎樣的生存環(huán)境？這樣寫有什么作用？（4分）

_________________________________________________________________________

15．結(jié)合語境，說說第⑤⑧段中加點詞語的含義。（4分）

（1）那不關(guān)我的事！

（2）樹葉在熱浪下微微顫抖，留下了一片陰涼。

16．請從修辭和描寫手法的角度，對文章第⒀段劃線語句進(jìn)行賞析。（4分）

好像置身于山間一大片森林，森林里的樹木鳳舞婆娑，碧綠的草地上長滿了鮮花，清香四溢，叮咚作響的泉流你追我趕往前奔。

17．文中的樹反復(fù)說：“這是我得做的事！”“我的家族全都這樣做。”這兩句話告訴了我們什么道理？并請結(jié)合自身實際談?wù)勊默F(xiàn)實意義。（5分）

（二）閱讀下面文章，完成18一22題。（18分）

從容淡定

陳旭

①“從容淡定”這詞耐人尋味，意思是“從容于心，淡定于行”。作為人的一種情懷和精神境界，古已有之。

②古往今來，中華民族的圣賢先哲、仁人志士，都對“從容”和“淡定”作出了自己的詮釋。孟子的“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈”；劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”；_________________________；___________________________等等，無不表現(xiàn)出“從容”和“淡定”的心性情懷。

③從容包含著從大、從深、從遠(yuǎn)之意；從容也是一種自由，是人生主體的自我解放，是由必然王國向自由王國“從容不迫”地不斷邁進(jìn)。

④淡定就是一種修養(yǎng)。仁而無憂，仁而無懼，實事求是。心懷坦蕩，蘭心傲骨。淡定也證明一種能力——深思熟慮以揚長避短，內(nèi)省自知以有進(jìn)有退，這也是大智大勇之人的明智選擇。

⑤淡定是一種真正的領(lǐng)略和徹悟。表現(xiàn)為“八風(fēng)吹不動”。所謂八風(fēng)就是利、衰、毀、譽、稱、譏、苦、樂世間八法，并非說“東西南北八面來風(fēng)”。“八風(fēng)吹不動”，意思是說：無論順境還是逆境，別人稱贊還是誹謗，都能安然不動，泰然處之。

⑥能否做到“從容淡定”，多半是性格使然。有人天生就是“悠著來”，遇事比別人慢半拍；有人與生俱來就是“風(fēng)風(fēng)火火”，容不得一丁點兒耽擱。這在管理學(xué)上叫EQ，也就是所謂的情緒智商。但能否真正做到“從容淡定”，更關(guān)乎后天修養(yǎng)。時下，浮躁、淺薄、目光短淺、急功近利之風(fēng)還存在，有些人一心想著不付出或少付出卻期待大回報，所以辦起事來恨不能急吼吼、風(fēng)火火地讓滿世界都知道，同時暗中還斤斤計較著什么，都想如古話所說的“（早出一扁擔(dān)，晚歸柴滿倉）”，誰都不想為那巍巍青山做點兒什么。說到底，還是缺失“從容淡定”的健康心態(tài)。

⑦近代胡適是公認(rèn)的淵博學(xué)者，在文學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)等諸多領(lǐng)域均有建樹。他治學(xué)有兩個主要領(lǐng)域，一是中國哲學(xué)史，一是中國文學(xué)史，都可說開一代新風(fēng)，功不可沒。他還是新“紅學(xué)派”——考據(jù)派的創(chuàng)始人，可以說是將小說納入了學(xué)術(shù)研究正軌的第一人。

⑧就是這樣的一位中華文化巨匠，無論在什么狀態(tài)下人們怎么看待他，他始終都堅持“從容淡定”。他有一句名言：“這個世界亂紛紛，先把自己鑄煉成器。”

——選自《雜文月刊》2013.3上（有刪改）

18．本文的中心論點是什么？（3分）

19．閱讀第②段，結(jié)合上下文，在橫線處補充兩位名人的名言。（4分）

20．文中作者認(rèn)為一個人要做到“從容淡定”需要哪些條件？（4分）

21．具體說說文章第⑥段引用古話“早出一扁擔(dān)，晚歸柴滿倉”的作用是什么？

22．結(jié)合全文，理解文章結(jié)尾“這個世界亂紛紛，先把自己鑄煉成器”這句話的含義。（3分）

四、作文（55分）

23．以下兩題選做一題。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字?jǐn)?shù)在600字左右；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。

（1）“閱讀”是人生中一種必不可少的生活姿態(tài)。“閱讀”父母的點滴細(xì)節(jié)，體會勞作的艱辛；“閱讀”自然的呻吟，明白要善待自然；“閱讀”社會的美丑，懂得要守住道德的底線，閱讀經(jīng)典佳作，獲得心靈的輕盈和潔凈——

請以“閱讀，真好”為題目寫一篇文章。

（2）理解下面材料的內(nèi)容和含義，①選準(zhǔn)角度，明確立意；②自擬題目，寫一篇文章。

2012年12月11日，諾貝爾文學(xué)獎得主、中國作家莫言在頒獎儀式上發(fā)表獲獎感言，“——此刻我最想念的人，我的母親，你們永遠(yuǎn)無法看到了?！闭劦侥苡薪裉斓某删?，莫言深情回憶母親影響自己的四件事：

——

我記憶中最痛苦的一件事，就是跟隨著母親去集體的地里撿麥穗，身材高大的麥田看守人搧了母親一個耳光，并沒收了我們撿到的麥穗，吹著口哨揚長而去。我母親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年后，那個看守麥田的人成為一個白發(fā)蒼蒼的老人，在集市上與我相逢，我沖上去想找他報仇，母親卻拉住了我，平靜地對我說：“兒子，那個打我的人，與這個老人，并不是一個人。”

重慶市2013年初中畢業(yè)暨高中招生考試

語文教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)檢測試題（B卷）參考答案及評分意見

一、語文知識及運用（29分）

1．（3分）B（嗔視chēn）

2．（3分）C（A．懸崖，無緣無故；B．妖嬈，張皇失措；D．端詳，籠罩）

3．（3分）A（觸目傷懷：看到——心里感到悲傷）

4．（3分）D（A．缺賓語中心語，可在句末添加“的豪情”；B．“研究、了解國學(xué)文化”語序不當(dāng)；C．“非?！迸c“深”詞語贅余）

5．（3分）D（A．《老王》不是朱自清的作品；B．《社戲》是小說；C．俄國作家契訶夫）

6．（4分）示例：一片綠葉里有春天的影子，一個微笑里有鼓勵的影子一朵白云里有天空的影子，一次撫摸里有信任的影子。（語意連貫2分，具體、形象2分）

7．（10分）

（1）（4分）少年立志要與國家、民族利益（國家夢想）緊密結(jié)合，個人夢想的實現(xiàn)要有利于國家的強(qiáng)盛美好。（每點2分）

（2）（3分）要點：要將夢想付諸行動（行動），不懼困難，堅持不懈（毅力）。（每點1分）

（3）（3分）示例：同學(xué)們，青春因夢想而絢麗，因拼搏而精彩。愿同學(xué)們揚起夢想的風(fēng)帆，與“中國夢”同行，為民族復(fù)興、國家強(qiáng)盛、人民幸福而努力?。ǚQ謂1分，內(nèi)容1分，有文采和感染力1分）

二、古詩文積累與閱讀（25分）

（一）

8．（每空1分，共10分）

（1）白露未已（2）四面邊聲連角起（3）五十弦翻塞外聲（4）大漠孤煙直（5）卻話巴山夜雨時（6）烽火連三月（7）得之心而寓之酒也（8）忽如一夜春風(fēng)來（9）閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊（每句1分，錯一個字該句不得分）

（二）（15分）

9．（4分）（1）沾染（污穢）（2）美麗而不端莊（3）聳立的樣子（“高高的樣子”亦可）（4）認(rèn)為（每小題1分）

10．（4分）（1）水中陸地上的草本木本的花，可愛的很多。（2）（蓮是莖）內(nèi)空外直，不生枝蔓，不長枝節(jié)。（每小題2分）

11．（3分）示例：對世人缺少君子之德的遺憾（惋惜，慨嘆），對世人追名逐利、趨炎附勢的鄙視（批判，嘲諷）。（答對一點給2分