初中物理八年級全一冊 力的平衡（省一等獎）

第三節(jié)力的平衡1、力的作用效果？2、牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？復(fù)習(xí)回顧把牛頓第一定律反過來說是怎樣的？你們認(rèn)為成立嗎？如果成立你舉個例子，如果不成立你也舉個例子。靜止在桌面上的花瓶勻速行駛的列車靜止的疊石起重機(jī)勻速吊起貨物如圖所示物體各處于怎樣的狀態(tài)？它們分別受到哪些力的作用？觀察與思考1.靜止在桌面上的花瓶重力支持力靜止重力支持力勻速直線運(yùn)動2.在青藏高原上勻速行駛的列車牽引力摩擦力3.靜止的疊石重力支持力靜止重力拉力勻速直線運(yùn)動4.起重機(jī)勻速吊起貨物一、平衡狀態(tài)

物體在幾個力的作用下處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說該物體處于平衡狀態(tài)。使物體處于平衡狀態(tài)的幾個力稱做平衡力。生活中有哪些平衡的現(xiàn)象？生活中處于平衡狀態(tài)的物體GF支F牽F阻勻速直線行駛的汽車GF拉靜止的電燈FG靜止放在桌面上的書生活中處于平衡狀態(tài)的物體

如果物體只受兩個力的作用，且處于平衡狀態(tài)，這種情況叫做二力平衡。

二、二力平衡F支持力與G是一對平衡力F支持力G思考：作用在一個物體上的相互平衡的兩個力，需要滿足什么條件呢？實(shí)驗(yàn)探究：二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)器材：硬紙板、鉤碼、細(xì)線、鐵架臺（紙片、細(xì)線所受的重力不計(jì)，細(xì)線和滑輪間的摩擦力不計(jì)，空氣阻力不計(jì)。）實(shí)驗(yàn)步驟：1、在細(xì)線的兩端懸掛質(zhì)量相同的鉤碼。2、在細(xì)線的兩端懸掛質(zhì)量不相同的鉤碼3、在細(xì)線兩端掛質(zhì)量相同的鉤碼，把硬紙板拉一下，松手。4、在細(xì)線兩端掛質(zhì)量相同的鉤碼，把硬紙板扭轉(zhuǎn)一下，松手。觀察：紙板的運(yùn)動情況（運(yùn)動、靜止）、受力情況（水平方向上所受力的大小、方向、作用點(diǎn)）兩力平衡實(shí)驗(yàn)1向右運(yùn)動需要大小相等兩力平衡實(shí)驗(yàn)1結(jié)論：要使兩個力相互平衡，兩個力的大小必須_______。1.掛不等重的鉤碼，放手后，硬紙板將＿＿保持平衡，運(yùn)動狀態(tài)＿＿＿，兩個拉力＿＿＿

2.掛等重的鉤碼，放手后，硬紙板將＿＿保持平衡，運(yùn)動狀態(tài)＿＿＿，兩個拉力＿＿＿不能改變不相等能不改變相等相等兩力平衡實(shí)驗(yàn)2兩力平衡實(shí)驗(yàn)21.兩邊掛等重鉤碼，將硬紙板下移，使二力方向并不相反，放手后，硬紙板將＿＿＿保持平衡，運(yùn)動狀態(tài)＿＿＿

2.待硬紙板靜止時，二力方向＿＿＿。結(jié)論：要使兩個力相互平衡，兩個力的方向必須______。不能改變相反相反兩力平衡實(shí)驗(yàn)3轉(zhuǎn)動在同一直線上兩力平衡實(shí)驗(yàn)31.兩邊掛等重鉤碼，將硬紙板旋轉(zhuǎn)一定角度，使二力不作用在同一條直線上，放手后，硬紙板將＿＿＿保持平衡，運(yùn)動狀態(tài)＿＿＿。2..待硬紙板靜止時，二力在＿＿＿上。結(jié)論：要使兩個力相互平衡，兩個力必須在_____________不能改變同一條直線同一條直線上1、如果說這兩個力不是作用在同一個物體上，小紙板會如何呢？

2、那你們認(rèn)為二力平衡條件還應(yīng)包括什么？

結(jié)論：要使兩個力相互平衡，兩個力必須在同一個物體1、二力大小相等2、方向相反3、作用在同一直線上4、作用在同一個物體上實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二力平衡的條件：缺一不可1、如圖所示，F(xiàn)1、F2是一對平衡力的是（）F1=10NF2=10NAF2=6NF1=6NBF1=5NF2=5NCF2=6NF1=8ND牛刀小試B2、一個杯子放在水平桌面處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對力中，屬于平衡力的是（）A．桌子受到的重力和杯子對桌面的壓力B．桌子受到的重力和桌面對杯子的支持力C．杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力D．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力3、跳傘運(yùn)動員在空中勻速下降的原因是（）A.沒有受到力的作用B.受到的重力大于空氣阻力C.只受到重力的作用D.受到的重力等于空氣阻力DD為什么用彈簧測力計(jì)測量物體重力時，一定要求物體靜止的時候讀數(shù)？彈簧測力計(jì)就是直接測量重力的儀器嗎？它通過什么來間接表示物體重力的情況的？三、二力平衡的應(yīng)用

1、二力平衡在測重力實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用利用彈簧測力計(jì)測物體重力的原理是二力平衡的條件2、二力平衡在“科學(xué)探究：摩擦力”的實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，為什么讓滑塊保持勻速直線運(yùn)動？此時彈簧測力計(jì)是直接測滑動摩擦力大小的嗎？此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為什么反映了滑動摩擦力的大??？在第六章“科學(xué)探究：摩擦力”的實(shí)驗(yàn)中的原理二力平衡的條件（1）靜止懸掛的電燈G=20N,電線的拉力F=?（2）質(zhì)量為8000Kg汽車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動它受到的阻力是車重的0.03倍,則汽車的牽引力是多大？3、根據(jù)運(yùn)動狀態(tài)判斷受力情況4、根據(jù)受力情況判斷運(yùn)動狀態(tài)平衡力運(yùn)動狀態(tài)ＦＧ向上勻速F=G向下勻速F=G靜止F=G不改變非平衡力運(yùn)動狀態(tài)ＦＧ向上加速向下加速F＞GF＜G改變4、二力平衡的在生活中應(yīng)用GFF1F2平衡力：同一物體，大小相等，方向相反，在一條直線上相互作用力：不同物體，大小相等，方向相反，在一條直線上平衡力與相互作用力的區(qū)別

在空中自行車走鋼絲，在雜技中是經(jīng)常出現(xiàn)的節(jié)目，演員騎著獨(dú)輪自行車或者兩輪自行車在鋼絲上騎過去，再做一些比如下面在吊一個物體，人還可以在上面玩耍，做一些高難度的動作，并做出要掉下來的姿勢，于是觀眾就驚出一身冷汗。走鋼絲的自行車（接下一頁）

只要把自行車稍加改造，如圖所示，我們也可以輕松地一次這樣有驚無險(xiǎn)的表演。你不需要任何技巧，甚至連自行車都不需要會騎，只有腿不至于嚇得軟到連腳踏板都踩不動，就可以安全地從出發(fā)點(diǎn)汽到終點(diǎn)。你知道這其中的道理嗎？走鋼絲的自行車（接下一頁）

奧秘在于自行車下面懸掛著的向下垂的鐵梯子，它能使裝置的重力始終和鋼絲繩對自行車及人向上的支持力保持在一條直線上。這是利用了“二力平衡”的知識。走鋼絲的自行車二、二力平衡條件靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動狀態(tài)受力為平衡力

平衡狀態(tài)【