四川省眉山市仁壽第一中學(xué)南校區(qū)2022屆高三上學(xué)期入學(xué)考試語(yǔ)文試題-人教版高三總復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

四川省眉山市仁壽第一中學(xué)南校區(qū)2022屆高三上學(xué)期入學(xué)考試語(yǔ)文試題--人教版高三總復(fù)習(xí)仁壽一中南校區(qū)2019級(jí)高三入學(xué)考試

語(yǔ)文試卷2021.9.2

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡指定位置上。

2.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。

3.保持卡面清潔。不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

4.全卷總分150分,考試用時(shí)150分鐘。

一、現(xiàn)代文閱讀(24分)

(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1~3題。

李白終身是一個(gè)布衣,這說(shuō)明一件什么事呢?這就是封建社會(huì)中一個(gè)政治斗爭(zhēng)的具體體現(xiàn)。

布衣的原意就是古代的平民。司馬遷在《史記》里所強(qiáng)調(diào)要寫(xiě)的許多“布衣之俠”,正是那些出于民間的俠客們?!尔}鐵論》:“古者庶人髦老而后衣絲,其余則僅麻枲,故曰布衣?!倍鸥Α陡胺钕瓤h詠懷》:“賜浴皆長(zhǎng)纓,與宴非短褐”?!岸毯帧币布床家碌囊馑?,它乃是與權(quán)貴相對(duì)立的一個(gè)概念。王維《寓言》因此說(shuō):“奈何軒冕貴,不與布衣言。”布衣也就是寒士,屬于當(dāng)時(shí)社會(huì)的中下層,他們的出身和利益,使他們要向統(tǒng)治階級(jí)要求開(kāi)放政權(quán),要求從那些豪門(mén)世族、皇親國(guó)戚、權(quán)貴勢(shì)力的手中奪到一部分政治地位,這就是實(shí)現(xiàn)封建時(shí)代中開(kāi)明政治的條件,也就是那時(shí)代的民主成分。統(tǒng)治階級(jí)接受這樣的政治要求,也就得到人民的支持,也就有力量,而表現(xiàn)為一個(gè)盛世;統(tǒng)治階級(jí)不接受這樣的政治要求,就得不到人民的支持,也就沒(méi)有力量,而表現(xiàn)為一個(gè)衰世:這都是歷史上的事實(shí)。

應(yīng)當(dāng)說(shuō),開(kāi)明政治并不是統(tǒng)治階級(jí)好心的賜予,而是人民斗爭(zhēng)的勝利果實(shí),而當(dāng)時(shí)要參與政治,就不得不通過(guò)知識(shí)分子,所以布衣傳統(tǒng)上又是指中下層有政治抱負(fù)的知識(shí)分子說(shuō)的。他們的政治資本就是對(duì)于權(quán)貴階級(jí)保持著對(duì)抗性的身份,因而贏得廣大人民的支持。布衣不但在野時(shí)以布衣為驕傲,一旦在朝也還是以布衣為驕傲,這一點(diǎn)也就是封建社會(huì)中人民所稱譽(yù)的骨氣和品格,也就是布衣可以與王侯分庭抗禮的憑借。所以岑參詩(shī)中說(shuō):“來(lái)亦一布衣,去亦一布衣!”杜詩(shī):“杜陵有布衣,老大意轉(zhuǎn)拙,許身一何愚,竊比稷與契。”當(dāng)然在政治斗爭(zhēng)之外,還有軍事斗爭(zhēng)力量的存在,隋末的農(nóng)民起義,正是使唐代與隋代的政治面貌區(qū)分開(kāi)來(lái)的因素。這軍事斗爭(zhēng)乃是政治斗爭(zhēng)的最高形式,但卻并不經(jīng)常出現(xiàn);而當(dāng)其還并不到改變這制度的時(shí)候,其現(xiàn)實(shí)的意義也還是為了要求開(kāi)明政治,在這里,布衣的自豪感也就自然有了根據(jù)。

布衣的斗爭(zhēng)因此乃是于農(nóng)民直接進(jìn)行的斗爭(zhēng)之外,經(jīng)常地代表著封建社會(huì)中主要矛盾集中的表現(xiàn)。這一個(gè)矛盾發(fā)展得好,封建社會(huì)就表現(xiàn)為向前推進(jìn);這一個(gè)矛盾發(fā)展得不好,封建社會(huì)就要顯得停滯。所謂發(fā)展得好,就是矛盾中進(jìn)步的方面得到抬頭,也就是表現(xiàn)為布衣在這個(gè)矛盾上走向勝利。唐代正是布衣在又一次農(nóng)民起義后,繼續(xù)著建安以來(lái)的民主斗爭(zhēng),走上了勝利的道路。當(dāng)時(shí)在經(jīng)濟(jì)上是“均田制”的出現(xiàn),是“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”,在政治上表現(xiàn)為“貞觀之治”的任用諍諫之臣,“終南捷徑”之重視草澤布衣?!短茣?shū).盧藏用傳》:“司馬承楨嘗召至闕下,將還山,藏用指終南山曰:‘此中大有佳處?!械澬煸唬骸云鸵曋?,仕宦之捷徑耳。’”司馬承禎的話,一方面是諷刺那些冒牌的布衣,說(shuō)他們不過(guò)想借此往上爬而已;另一方面也就說(shuō)明了當(dāng)時(shí)布衣的在野政治地位:若不是布衣聲譽(yù)日高,牌子響亮,社會(huì)上也就不會(huì)有誰(shuí)來(lái)冒牌了。當(dāng)然對(duì)于真正的布衣與冒牌的布衣之間是應(yīng)當(dāng)批評(píng)和判明的。李白所以每提到從政,就多半同時(shí)提到準(zhǔn)備還山,正是為了表明一個(gè)真正布衣的態(tài)度,乃是并不戀棧于仕途的。

(摘編自林庚《唐詩(shī)綜論.李白的布衣感》)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.無(wú)論是司馬遷,還是杜甫、王維,從他們對(duì)于“布衣”一詞的理解中,都能看出“布衣”是一個(gè)與“權(quán)貴”相對(duì)立的概念。

B.封建時(shí)代,出身和利益是布衣要向統(tǒng)治階級(jí)要求開(kāi)放政權(quán)的原因,統(tǒng)治階層如果想達(dá)到政治開(kāi)明,應(yīng)讓寒士們獲取部分政治地位。

C.“杜陵有布衣,老大意轉(zhuǎn)拙,許身一何愚,竊比稷與契?!斌w現(xiàn)杜甫的骨氣和品格。杜甫為此而驕傲,并想借此與王侯分庭抗禮。

D.封建社會(huì)中主要矛盾集中的表現(xiàn),除了有農(nóng)民直接進(jìn)行的斗爭(zhēng)之外,還有中下層有政治抱負(fù)的知識(shí)分子的斗爭(zhēng),且后者比前者出現(xiàn)的頻率高。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.文章開(kāi)篇采用自問(wèn)自答的形式,引出后文“布衣”“布衣的斗爭(zhēng)”等內(nèi)容,層層深入,脈絡(luò)清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

B.全文綜合運(yùn)用舉例論證、引用論證、對(duì)比論證、類(lèi)比論證等方式,旁征博引,典故信手拈來(lái),行文氣勢(shì)順暢。

C.文章在說(shuō)明李白具有“真正布衣的態(tài)度”之前,引用了《唐書(shū).盧藏用傳》里的故事,形象生動(dòng),富有趣味。

D.全文圍繞“李白的布衣感”展開(kāi)論證,論證時(shí),作者善于運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,以發(fā)展的眼光看待問(wèn)題。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)

A.李白終身為布衣,既具體體現(xiàn)了封建社會(huì)中的政治斗爭(zhēng),也說(shuō)明了作為寒士是沒(méi)有辦法與權(quán)貴互容的。

B.當(dāng)政治斗爭(zhēng)無(wú)法改變制度時(shí),軍事斗爭(zhēng)就會(huì)出現(xiàn)。軍事斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)意義就是要推翻統(tǒng)治階層,取而代之。

C.一方面任用直言進(jìn)諫的臣子,另一方面重視社會(huì)中下層的布衣寒士,這些因素造就了唐代社會(huì)的繁榮。

D.終南山作為“仕宦之捷徑”,暴露出冒牌布衣追求名祿的行為,也從側(cè)面顯出布衣在野時(shí)的政治影響力。

(二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成4~6題。

春蠶(節(jié)選)

茅盾

“寶寶”都上山了,老通寶他們還是捏著一把汗。

他們錢(qián)都花光了,精力也絞盡了,可是有沒(méi)有報(bào)酬呢,到此時(shí)還沒(méi)有把握。雖則如此,他們還是硬著頭皮去干?!吧脚铩毕?tīng)k了火,老通寶和兒子阿四他們傴著腰慢慢地從這邊蹲到那邊,又從那邊蹲到這邊。他們聽(tīng)得山棚上有些屑屑索索的細(xì)聲音,他們就忍不住想笑,過(guò)一會(huì)兒又不聽(tīng)得了,他們的心就重甸甸地往下沉了。這樣地,心是焦灼著,卻不敢向山棚上望。偶或他們仰著的臉上淋到了一滴蠶尿了,雖然覺(jué)得有難過(guò),他們心里卻快活:他們巴不得多淋一些。

“上山”后三天,息火了。老通寶的兒媳四大娘再也忍不住,偷偷地挑開(kāi)蘆簾角看了一眼,她的心立刻卜卜地跳了。那是一片雪白,幾乎連“綴頭”都瞧不見(jiàn);那是四大娘有生以來(lái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“好大蠶花呀!”老通寶全家立刻充滿了歡笑。

同樣的歡笑聲在村里到處都起來(lái)了。二三十人家都可以采到七八分,老通寶家更是比眾不同,估量來(lái)總可以采一個(gè)十二三分。

接著是家家都“浪山頭”了,各家的至親好友都來(lái)“望山頭”。老通寶的親家張財(cái)發(fā)帶了小兒子阿九特地從鎮(zhèn)上來(lái)到村里。

“通寶,你是賣(mài)繭子呢,還是自家做絲?”

老通寶隨口回答道:“自然賣(mài)繭子?!?/p>

張老頭卻拍著大腿嘆一口氣,忽然地站了起來(lái),用手指著村外那一片禿頭桑林后面聳露出來(lái)的繭廠的風(fēng)火墻說(shuō)道:“通寶,繭子是采了。那些繭廠的大門(mén)還關(guān)得緊洞洞呢!今年繭廠不開(kāi)秤!”

老通寶忍不住笑了,他不肯相信。他怎么能夠相信呢?難道那“五步一崗”似的比露天茅坑還要多的繭廠會(huì)一齊都關(guān)了門(mén)不做生意?

張老頭子也換了話,東拉西扯講鎮(zhèn)里的“新聞”。最后,他代他的東家催那三十塊錢(qián)的債。為的他是“中人”。

然而老通寶到底有點(diǎn)不放心。他趕快跑出村去,看看最近的兩個(gè)繭廠,果然大門(mén)緊閉,不見(jiàn)半個(gè)人;照往年說(shuō),此時(shí)應(yīng)早已擺開(kāi)了柜臺(tái)。掛起了一排烏亮亮的大秤。

老通寶心里也著慌了,但是回家去看見(jiàn)了那些雪白發(fā)光很厚實(shí)硬古古的繭子,他又不住嘻開(kāi)了嘴。上好的繭子!會(huì)沒(méi)有人要,他不相信。

可是村里的空氣一天一天不同了。才得笑了幾聲的人們現(xiàn)在都是滿臉的愁云,往年這時(shí)候,“收繭人”像走馬燈似的在村里巡回,今年沒(méi)見(jiàn)半個(gè)“收繭人”,卻換替著來(lái)了債主和催糧的差役,請(qǐng)債主們就收了繭子罷,債主們板起面孔不理。

全村子都是嚷罵,詛咒和失望的嘆息!“真正世界變了!”老通寶捶胸跺腳地沒(méi)有辦法。然而,繭子是不能擱久了的,總得趕快想法:不是賣(mài)出去,就是自家做絲。村里有幾家已經(jīng)把多年不用的絲車(chē)拿出來(lái)修理,打算自家把繭做成了絲再說(shuō),老通寶便也和兒子媳婦商量道:“不賣(mài)繭子了,自家做絲!什么賣(mài)繭子,本來(lái)是洋鬼子行出來(lái)的!”

“我們有四百多斤繭子呢,你打算擺幾部絲車(chē)呀!”

四大娘首先懟了。她這話是不錯(cuò)的。五百斤的繭子可不算少,自家做絲萬(wàn)萬(wàn)干不了。請(qǐng)幫手么?那又得花錢(qián)。阿四是和他老婆一條心。小兒子阿多抱怨老頭子打錯(cuò)了主意,他說(shuō):“早依了我的話,扣住自己的十五擔(dān)葉,只看一張洋種,多么好!”

老通寶氣得說(shuō)不出話來(lái)。

終于一線希望忽又來(lái)了。同村的黃道士不知從哪里得的消息,說(shuō)是無(wú)錫腳下的繭廠還是照常收繭。于是老通寶去找那黃道士詳細(xì)問(wèn)過(guò)了以后,便又和兒子阿四商量把繭子弄到無(wú)錫去賣(mài)。阿四也同意了。他們?nèi)ソ枇艘粭l赤膊船,買(mǎi)了幾張?zhí)J席,趕那幾天正是好晴,又帶了阿多。他們這賣(mài)繭子的“遠(yuǎn)征軍”就此出發(fā)。

五天以后,他們果然回來(lái)了;但不是空船,船里還有一筐繭子沒(méi)有賣(mài)出。原來(lái)那繭廠挑剔得非常苛刻。老通寶他們實(shí)賣(mài)得一百十一塊錢(qián),除去路上盤(pán)川,就剩了整整的一百元,不夠償還買(mǎi)青葉所借的債!老通寶路上氣得生病了,兩個(gè)兒子扶他到家。

打回來(lái)的八九十斤繭子,四大娘只好自家做絲了。她借了絲車(chē),又忙了五六天,家里米又吃完了。叫阿四拿那絲上鎮(zhèn)里去賣(mài),沒(méi)有人要;上當(dāng)鋪當(dāng)鋪也不收。說(shuō)了多少好話,總算把清明前當(dāng)在那里的一石米換了出來(lái)。

就是這么著,為春蠶熟,老通寶一村的人都增加了債!老通寶家為的養(yǎng)了五張布子的蠶,采了十多分的好繭子,就此白賠上十五擔(dān)葉的桑地和三十塊錢(qián)的債!一個(gè)月光景的忍饑熬夜不算!

1932年11月1日

(有刪改)

4.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.“今年沒(méi)見(jiàn)半個(gè)‘收繭人’,卻換替著來(lái)了債主和催糧的差役”,為下文老通寶不得不去無(wú)錫賣(mài)繭子做了鋪墊,推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。

B.文中有意使用“寶寶”“山棚”“上山““綴頭”“浪山頭”等方言及蠶事用語(yǔ),突出了小說(shuō)濃郁的鄉(xiāng)村人氣息和鮮明的地域色彩。

C.“他們這賣(mài)繭子的‘遠(yuǎn)征軍’就此出發(fā)”,運(yùn)用雙關(guān)手法,用語(yǔ)幽默,既表現(xiàn)老通寶賣(mài)繭子的決心,也暗示他們此行的艱難。

D.在無(wú)錫繭廠賣(mài)繭子的過(guò)程,作者只作了簡(jiǎn)單的交代——“原來(lái)那廠挑剔得非常苛刻”,并未詳寫(xiě),給讀者留下了想象的空間。

5.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中老通寶的心理變化過(guò)程。(6分)

6.茅盾認(rèn)為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)必須是時(shí)代的反映,請(qǐng)結(jié)合這句話簡(jiǎn)析本文的基本特征。(6分)

二、古代詩(shī)文閱讀(46分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,14分)

閱讀下面的文言文,完成7~10題。

張文瓘字稚圭,貝州武城人。隋大業(yè)末,徙家魏州之昌樂(lè)。幼孤,事母、兄以孝友聞。貞觀初,第明經(jīng),補(bǔ)并州參軍。時(shí)李勣為長(zhǎng)史,嘗嘆曰:“稚圭,今之管、蕭,吾所不及?!眲奕氤?,文瓘與屬僚二人皆餞,勣贈(zèng)二人以佩刀、玉帶,而不及文瓘。文瓘以疑請(qǐng),勣曰:“子無(wú)為嫌。若某,冘豫少?zèng)Q,故贈(zèng)以刀,欲其果于斷;某放誕少檢,故贈(zèng)以帶,俾其守約束。若子才,無(wú)施不可,焉用贈(zèng)?”因極推引。再遷水部員外郎。時(shí)兄文琮為戶部侍郎,于制,兄弟不并臺(tái)閣,出為云陽(yáng)令。累授東西臺(tái)舍人,參知政事。乾封二年,遷東臺(tái)侍郎、同東西臺(tái)三品,遂與勣同為宰相。俄知左史事。

時(shí)高宗造蓬萊、上陽(yáng)、合璧等宮,復(fù)征討四夷,京師養(yǎng)廄馬萬(wàn)匹,帑廥①寖虛。文瓘諫曰:“王者養(yǎng)民,逸則富以康,勞則怨以叛。秦、漢廣事四夷,造宮室,至二世土崩,武帝末年戶口減半。夫制治于未亂,保邦于未危。人罔常懷,懷于有仁。臣愿撫之,無(wú)使勞而生怨。隋監(jiān)未遠(yuǎn),不可不察?!钡凵破溲?,賜繒錦百段,為減廄馬數(shù)千。

改黃門(mén)侍郎,兼太子右庶子,又兼大理卿。不旬日,斷疑獄四百,抵罪者無(wú)怨言。嘗有小疾,囚相與齋禱,愿亟視事。時(shí)以執(zhí)法平恕方戴胄②。后拜侍中,兼太子賓客。諸囚聞其遷,皆垂泣,其得人心如此。性嚴(yán)正,未嘗回容。諸司奏議,悉心糾駁,故帝委之。或時(shí)移疾,佗③宰相奏事,帝必問(wèn):“與文瓘議未?”若不者,曰:“往共籌之。”或曰:“已議?!奔唇詧?bào)可。

【注】①帑廥:官家儲(chǔ)藏錢(qián)幣和糧食的府庫(kù)。②.戴胄:唐初大臣,曾任大理寺少卿。③佗:他。

(節(jié)選自《新唐書(shū).張文瓘傳》)

7.對(duì)下列句子中重要詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(2分)

A.第明經(jīng)第:考取

B.子無(wú)為嫌嫌:疑忌

C.俾其守約束俾:使

D.時(shí)以執(zhí)法平恕方戴胄方:仿效

8.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(2分)

A.吾所不及縱一葦之所如

B.因極推引因事順心,命篇曰《歸去來(lái)兮》

C.逸則富以康生物之以息相吹也

D.保邦于未危亦將有感于斯文

9.下列各句編成四組,全都能體現(xiàn)張文瓘有政治才能的一項(xiàng)是(2分)

①幼孤,事母、兄以孝友聞②稚圭,今之管、蕭,吾所不及

③兄弟不并臺(tái)閣,出為云陽(yáng)令④京師養(yǎng)廄馬萬(wàn)匹,帑廥寖虛

⑤斷疑獄四百,抵罪者無(wú)怨言⑥帝必問(wèn):“與文瓘議未?”

A.①⑤⑥B.①③⑤

C.②⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤

10.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)臣愿撫之,無(wú)使勞而生怨。隋監(jiān)未遠(yuǎn),不可不察。(4分)

(2)愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。(李密《陳情表》)(4分)

(二)文言文閱讀(本題共4小題,18分)

閱讀下面的文言文,完成11~14題。

白登明,字林九,奉天蓋平人,隸漢軍鑲白旗。順治二年拔貢,五年,授河南柘城知縣。時(shí)大兵之后,所在萑苻①嘯聚。登明治尚嚴(yán)肅,擒諸盜魁按以法,境內(nèi)晏然。憫遺黎荒殘,多方招撫,停止增派河夫,設(shè)條以勸耕讀。十年,考最,擢江南太倉(cāng)知州。厘賦稅,除耗羨,雪諸冤獄,訪察利弊,所摘發(fā)輒中。鄰境有冤抑,赴愬上官,輒原下州為理。海濱居民因亂蕩析,登明召民開(kāi)墾,復(fù)成聚落。是年九月,??芊竸⒑颖?,登明盡力守御,寇不得逞,遂退。十六年,??芷奇?zhèn)江,由江寧敗走,急攻崇明。巡撫蔣國(guó)柱治兵策應(yīng),欲遣告師期,莫敢前。登明獨(dú)駕一艘夜半往,絙城入,眾知援至,守益力,寇乃遁。劉河北支有朱涇者,宋范仲淹新塘遺跡也,久淤塞。登明請(qǐng)于上官,疏鑿五十里。巡按李森先知其能,復(fù)令大開(kāi)劉河六十里,于是震澤在北諸水悉導(dǎo)入海,旱潦有備,為一郡利。先是寇急時(shí),需餉無(wú)出,以云南協(xié)餉②應(yīng)之,卒為大吏所劾落職。州民列治狀請(qǐng)留,弗得,坐廢二十余年。康熙十八年,會(huì)用兵,福建總督姚啟圣、巡撫吳興祚素知登明,代為入貲,疏薦,起授高郵知州。值歲旱蝗繼而大水湖漲決清水潭筑堤御之嚴(yán)禁胥吏克減役者踴躍從事次年復(fù)災(zāi)再請(qǐng)蠲賑勸富民分食全活無(wú)算時(shí)三藩初平,軍檄猶繁。登明與民約,凡供億驛夫,聞吹笳而至,免奪民時(shí)。上官有所征調(diào),不輕給,然皆諒其清廉,亦無(wú)相督過(guò)者。以積勞卒官,貧無(wú)余貲,州人醵金以殮。入祀名宦祠,鄉(xiāng)民多肖像立祠私祀焉。

(節(jié)選自《清史稿.白登明傳》)

【注】①萑苻:指盜賊,草寇。②協(xié)餉:清代對(duì)地方貧瘠、收支不能平衡的省份,規(guī)定由稅收富裕的省份撥款協(xié)助,叫做“協(xié)餉”。

11.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.值歲旱蝗/繼而大水/湖漲/決清水潭/筑堤御之/嚴(yán)禁胥吏克減役者/踴躍從事/次年復(fù)災(zāi)/再請(qǐng)蠲賑/勸富民分食/全活無(wú)算

B.值歲旱蝗/繼而大水/湖漲決清水潭/筑堤御之/嚴(yán)禁胥吏克減役者/踴躍從事/次年復(fù)災(zāi)/再請(qǐng)蠲賑/勸富民分食/全活無(wú)算

C.值歲旱蝗/繼而大水/湖漲/決清水潭/筑堤御之/嚴(yán)禁胥吏克減/役者踴躍從事/次年復(fù)災(zāi)/再請(qǐng)蠲賑/勸富民分食/全活無(wú)算

D.值歲旱蝗/繼而大水/湖漲決清水潭/筑堤御之/嚴(yán)禁胥吏克減/役者踴躍從事/次年復(fù)災(zāi)/再請(qǐng)蠲賑/勸富民分食/全活無(wú)算

12.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.拔貢是由地方選拔貢入國(guó)子監(jiān)的生員的一種,經(jīng)朝考合格,可充任京官、知縣或教職。

B.巡撫是明清時(shí)的官職名,明代由中央派出,負(fù)責(zé)巡視四方,清代為省級(jí)最高行政長(zhǎng)官。

C.檄即檄文,古代官方用以征召、曉諭、聲討的文書(shū),文中軍檄指軍事方面的招討文書(shū)。

D.立祠指修建祠堂供奉鬼神、祖先或先賢,也可為活人立祠,但必須是受民愛(ài)戴的官員。

13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.白登明體恤民情。在擔(dān)任柘城知縣時(shí),他同情百姓的境遇,多方安撫,為他們減輕徭役,并鼓勵(lì)他們耕田讀書(shū)。

B.白登明膽略過(guò)人。??芄ゴ虺缑鲘u時(shí),他孤身一人半夜駕船前往城中增援作戰(zhàn),最終率領(lǐng)援軍成功擊退了???。

C.白登明頗有才干。他主動(dòng)請(qǐng)求去疏通淤塞已久的朱涇,后面又對(duì)劉河進(jìn)行開(kāi)鑿,減少了旱澇給百姓帶來(lái)的影響。

D.白登明深得民心。他去世后,州民湊錢(qián)為他裝殮,并供奉于名宦祠;鄉(xiāng)民立祠堂,私下祭祀,表達(dá)對(duì)他的追思。

14.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)

(1)登明治尚嚴(yán)肅,擒諸盜魁按以法,境內(nèi)晏然。(4分)

(2)籍吏民,封府庫(kù),而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。(5分)

(三)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,8分)

閱讀下面的詩(shī)歌,完成15~16題。

暑旱苦熱

(北宋)王令

清風(fēng)無(wú)力屠得熱,落日著翅飛上山。

人固已懼江海竭,天豈不惜河漢干?

昆侖之高有積雪,蓬萊之遠(yuǎn)常遺寒。

不能手提天下往,何忍身去游其間?

15.下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.首聯(lián)直接入題,點(diǎn)出暑熱,“屠”字用得尤為精妙,有力地表現(xiàn)了作者對(duì)酷熱的極度怨恨。

B.頷聯(lián)緊扣“暑旱”寫(xiě),“懼”字寫(xiě)出百姓對(duì)眼前的酷熱、未來(lái)的災(zāi)荒及腐朽社會(huì)的憂慮之情。

C.頸聯(lián)宕開(kāi)一層,由熱想到避熱。現(xiàn)實(shí)中既然沒(méi)有可以躲避的清涼世界,詩(shī)人的思緒便飛向了虛幻世界。

D.本詩(shī)想象奇特而不怪譎,思路廣闊,既有豐富的浪漫主義色彩,又有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義思想。

16.劉克莊在其《后村詩(shī)話前集》中盛贊此詩(shī)“識(shí)度高遠(yuǎn)”。請(qǐng)你結(jié)合最后兩聯(lián),對(duì)劉克莊的這一說(shuō)法作簡(jiǎn)要闡述。(5分)

(四)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

①樂(lè)曲演奏過(guò)程中的停頓也有情感表達(dá)的作用。白居易《琵琶行》中對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明的詩(shī)句是:“______________,_______________?!?/p>

②《莊子.逍遙游》中說(shuō),到郊野去的人,只帶一日之糧當(dāng)天回來(lái),肚子還飽飽的;到百里之外去的人,則需要“”;而去往千里之外的人,就必須“”。

③韓愈的《師說(shuō)》是寫(xiě)給少年李蟠的,文末所說(shuō)的好古文點(diǎn)出李蟠的文章愛(ài)好,而“”,則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。

④《荀子.勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說(shuō),終日殫精竭慮地思考,卻“”;踮起腳極目遠(yuǎn)望,也不如登上高處視野廣博。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

閱讀下面的文字,完成18~20題。

人類(lèi)主導(dǎo)的植物種植、培育和傳播歷史,就是人類(lèi)社會(huì)繁榮發(fā)展中多種文化傳承交融的華美樂(lè)章。有的植物似乎天生與中華先民相依相伴且流傳至今,實(shí)際卻是的舶來(lái)品,如在中國(guó)傳統(tǒng)文化中寓意“多子多?!钡氖?;有的似乎與西方文化淵源頗深,實(shí)際上卻祖居中華大地,如蘋(píng)果。(),它與西方文化緊密相關(guān),但現(xiàn)代栽培蘋(píng)果的起源地卻在我國(guó)新疆的天山。有的植物“圈地”成功,風(fēng)靡全球,如別名繁多、美食花樣百出的馬鈴薯。但若,還得到南美洲的安第斯山脈探訪馬鈴薯最早被馴化培育的。中國(guó)是大豆的起源地,曾經(jīng)是世界上最大的大豆出口國(guó)。然而近年來(lái),借助轉(zhuǎn)基因技術(shù),大豆“美裔僑民”品種,改變了今日全球大豆產(chǎn)業(yè)格局。千百年來(lái),糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物被人們精心選育、引種和推廣種植,也因此在演化之路上脫穎而出,以前所未有的速度和規(guī)模在全球范圍內(nèi)“圈地”,不僅翻山越嶺、遠(yuǎn)渡重洋,而且走出原生小環(huán)境。

18.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.地地道道.尋根溯源.蛛絲馬跡.異軍突起

B.名副其實(shí).尋根究底.蛛絲馬跡.嶄露頭角

C.地地道道.尋根究底.雪泥鴻爪.異軍突起

D.名副其實(shí).尋根溯源.雪泥鴻爪.嶄露頭角

19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.蘋(píng)果盡管素有引誘亞當(dāng)和夏娃的“惡名”,還有“啟發(fā)”牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之功

B.別看蘋(píng)果素有“啟發(fā)”牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之功,還有引誘亞當(dāng)和夏娃的“惡名”

C.別看蘋(píng)果素有引誘亞當(dāng)和夏娃的“惡名”,還有“啟發(fā)”牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之功

D.蘋(píng)果盡管素有“啟發(fā)”牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之功,還有引誘亞當(dāng)和夏娃的“惡名”

20.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.不僅翻山越嶺、遠(yuǎn)渡重洋,以前所未有的速度和規(guī)模在全球范圍內(nèi)“圈地”,而且走出原生小環(huán)境。

B.不僅翻山越嶺、遠(yuǎn)渡重洋,走出原生小環(huán)境,而且以前所未有的速度和規(guī)模在全球范圍內(nèi)“圈地”。

C.不僅以前所未有的速度和規(guī)模在全球范圍內(nèi)“圈地”,翻山越嶺、遠(yuǎn)渡重洋,而且走出原生小環(huán)境。

D.不僅走出原生小環(huán)境,而且翻山越嶺、遠(yuǎn)渡重洋,以前所未有的速度和規(guī)模在全球范圍內(nèi)“圈地”。

21.在文中橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)

自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來(lái),除了載人航天飛行器會(huì)回收之外,其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中,①。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類(lèi)的航天活動(dòng)。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個(gè)月,就與太空中的火箭殘骸相撞而報(bào)廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空,甚至②。因此,③,應(yīng)是人類(lèi)接下來(lái)要解決的一個(gè)重要課題。

22.請(qǐng)對(duì)下面這段文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)50個(gè)字。

(5分)

故宮每一塊匾額上都有“錯(cuò)別字”,上面所有的“門(mén)”字都沒(méi)有彎鉤。那么為什么歷代都沒(méi)有人去更改它呢?有人傳說(shuō)朱元璋建設(shè)集賢門(mén)的時(shí)候,特地涂掉了右下角的彎鉤,理由是“門(mén)”下有鉤怎么能讓人才進(jìn)來(lái)呢?后代對(duì)于朱元璋“招賢納士”的說(shuō)法都認(rèn)同,就沒(méi)有更改過(guò)。有人傳說(shuō)趙構(gòu)遷都杭州之后宮廷發(fā)生了一次大火,在追究責(zé)任時(shí),一些大臣認(rèn)為:“匾額上的門(mén)字有勾子,代表地火,勾動(dòng)天雷就形成了大火!”因此,宮中的“門(mén)”字也就一直沒(méi)有了彎鉤。有人說(shuō)從漢字的演變來(lái)看,從最開(kāi)始的甲骨文到篆書(shū)、隸書(shū),“門(mén)”字都沒(méi)有彎鉤,是左右對(duì)稱的,而彎鉤最初是行筆時(shí)連帶出來(lái)的,

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